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Material e laborado por la cátedra de Matemática - UBAXXI _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Material de uso exclusivamente didáctico CLAVES DE CORRECCIÓN PRIMER EXAMEN PARCIAL DE MATEMÁTICA PRIMER TURNO 07/05/2018 – TEMA 2 TEMA 2 Ejercicio 1 (2 puntos) Determinar analíticamente el valor de la constante 𝑏 ∈ ℝ para que el conjunto solución de la inecuación |3𝑥 − 𝑏| ≤ 2 sea igual al intervalo [ 5 3 ; 3] Respuesta Los extremos del intervalo del conjunto solución deben cumplir con las igualdades |3 ∙ ( 5 3 ) − 𝑏| = 2 𝑦 |3 ∙ 3 − 𝑏| = 2 Busquemos el valor de 𝑏 ∈ ℝ que verifique ambas condiciones. Primero resolvemos la ecuación |3 ∙ ( 5 3 ) − 𝑏| = 2 |5 − 𝑏| = 2 ⟺ 5 − 𝑏 = 2 ó 5 − 𝑏 = −2 −𝑏 = −3 ó − 𝑏 = −7 𝑏 = 3 ó 𝑏 = 7 Los valores de “𝑏” que son solución de la primera ecuación son 𝑏 = 3, 𝑏 = 7 Ahora resolvemos la ecuación |3 ∙ 3 − 𝑏| = 2 |9 − 𝑏| = 2 ⟺ 9 − 𝑏 = 2 ó 9 − 𝑏 = −2 −𝑏 = −7 ó − 𝑏 = −11 𝑏 = 7 ó 𝑏 = 11 Los valores de “𝑏” que son solución de la segunda ecuación son 𝑏 = 7, 𝑏 = 11 El único valor de “𝑏” que es solución de las dos ecuaciones es 𝑏 = 7 Material e laborado por la cátedra de Matemática - UBAXXI _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Material de uso exclusivamente didáctico CLAVES DE CORRECCIÓN PRIMER EXAMEN PARCIAL DE MATEMÁTICA PRIMER TURNO 07/05/2018 – TEMA 2 Ejercicio 2 (3 puntos) Hallar el conjunto de ceros y el conjunto de positividad del polinomio 𝑄(𝑥) = 𝑥3 − 2𝑥2 − 𝑥 + 2 Respuesta Para hallar los intervalos de positividad y negatividad del polinomio debemos conocer primero todas las raíces del polinomio. Se puede verificar fácilmente que 𝑥 = 1 es raíz del polinomio. Entonces podemos dividir al polinomio 𝑄(𝑥) por (𝑥 − 1). 𝑄(𝑥) = (𝑥 − 1)(𝑥2 − 𝑥 − 2) Buscamos ahora las raíces de la cuadrática 𝑥2 − 𝑥 − 2 𝑥1,2 = −(−1) ± √(−1)2 − 4 ∙ (1) ∙ (−2) 2 ∙ 1 = 1 ± √1 + 8 2 = 1 ± 3 2 𝑥1 = 2 ; 𝑥2 = −1 El conjunto de ceros del polinomio es: 𝐶0 = {−1; 1; 2} Debemos analizar el signo del polinomio en los intervalos (−∞; −1) (−1; 1) (1; 2) (2; +∞) En el intervalo (−∞; −1) el signo del polinomio es negativo ya que 𝑄(−2) < 0 En el intervalo (−1; 1) el signo del polinomio es positivo ya que 𝑄(0) > 0 En el intervalo (1; 2) el signo del polinomio es negativo ya que 𝑄 ( 3 2 ) < 0 En el intervalo (2; +∞) el signo del polinomio es positivo ya que 𝑄(3) > 0 Los intervalos de positividad del polinomio son: (−1; 1) ; (2; +∞) Los intervalos de negatividad son: (−∞; −1) ; (1; 2) 1 -2 -1 2 1 1 -1 -2 1 -1 -2 0 Material e laborado por la cátedra de Matemática - UBAXXI _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Material de uso exclusivamente didáctico CLAVES DE CORRECCIÓN PRIMER EXAMEN PARCIAL DE MATEMÁTICA PRIMER TURNO 07/05/2018 – TEMA 2 Ejercicio 3 (2 puntos) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el vértice de la parábola 𝑦 = −5𝑥2 + 2𝑥 + 3 y cruza al eje de las abscisas en 𝑥 = 3. Respuesta Calculamos el vértice de la parábola 𝑦 = −5𝑥2 + 2𝑥 + 3 𝑥𝑣 = − 𝑏 2𝑎 𝑥𝑣 = − 2 2 ∙ (−5) = 1 5 𝑦𝑣 == −5 ( 1 5 ) 2 + 2 ( 1 5 ) + 3 = − 1 5 + 2 5 + 3 𝑦𝑣 = 16 5 Entonces, el vértice de la parábola es el punto 𝑉 = ( 1 5 ; 16 5 ) Si expresamos la ecuación de la parábola que estamos buscando en forma canónica tenemos que 𝑦 = 𝑎 . (𝑥 − 𝑥𝑣) 2 + 𝑦𝑣 𝑦 = 𝑎 (𝑥 − 1 5 ) 2 + 16 5 Sabemos que 𝑥 = 3 es raíz de la parábola (ya que cruza al eje de las abscisas en 𝑥 = 3), entonces podemos despejar el valor de la constante “𝑎” de la ecuación 0 = 𝑎 (3 − 1 5 ) 2 + 16 5 𝑎 ( 14 5 ) 2 = − 16 5 196 25 𝑎 = − 16 5 ⟺ 𝑎 = − 16 5 ∙ 25 196 = − 20 49 Por lo tanto, la ecuación de la parábola es 𝑦 = − 20 49 (𝑥 − 1 5 ) 2 + 16 5 Material e laborado por la cátedra de Matemática - UBAXXI _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Material de uso exclusivamente didáctico CLAVES DE CORRECCIÓN PRIMER EXAMEN PARCIAL DE MATEMÁTICA PRIMER TURNO 07/05/2018 – TEMA 2 Ejercicio 4 (3 puntos) Dada la función ℎ(𝑥) = 2√3𝑥2 − 3 − 1 hallar analíticamente el dominio y la imagen de la función. Respuesta Primero hallamos el dominio de la función. La función estará bien definida si el argumento de la raíz cuadrada es un número positivo. Entonces pedimos que 3𝑥2 − 3 ≥ 0 ⟺ 3𝑥2 ≥ 3 ⟺ 𝑥2 ≥ 1 ⟺ |𝑥| ≥ 1 ⟺ 𝑥 ≥ 1 ó 𝑥 ≤ −1 ⇔ 𝑥 ∈ (−∞; −1] ∪ [1; +∞) El dominio de la función es el conjunto 𝐷𝑜𝑚(ℎ) = (−∞; −1] ∪ [1; +∞) Para hallar el conjunto imagen debemos tener en cuenta que √𝑡 ≥ 0 (con 𝑡 ≥ 0). Entonces, para todo 𝑥 ∈ 𝐷𝑜𝑚(ℎ) se verifica que √3𝑥3 − 3 ≥ 0 2√3𝑥3 − 3 ≥ 0 2√3𝑥3 − 3 − 1 ≥ −1 ℎ(𝑥) ≥ −1 Luego, el conjunto imagen de la función es el intervalo [−1; +∞)
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