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Guía de lectura para los textos de Torralba Roselló y Molina Restrepo

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Guía de lectura para los textos de Torralba Roselló y Molina Restrepo 
 
Texto: Torralba Roselló, F. “Esencia del cuidar. Siete Tesis”. Revista Sal Terrae, n° 93, 2005, 
pp. 885-94. 
 
Primera tesis: ¿Qué implica la autonomía? Diferencia con la pasividad. Afrontamiento del 
conflicto. Distinción con la practica judicial. 
. Segunda tesis: Qué se entiende por las circunstancias – ¿por qué es importante tenerlas en cuenta 
para el cuidado? 
. Tercera tesis: Las dos premisas y las dos condiciones para el cuidar. El objetivo de la autonomía 
y la apertura al otro. 
. Cuarta tesis: ¿Qué capacidad está involucrada en el preocuparse? 
. Quinta tesis: ¿Qué se entiende por la identidad? ¿Cómo se debe velar por ella? La diferencia entre 
sujeto y objeto. 
. Sexta tesis: ¿Quiénes aparecen como responsables del auto-cuidado del profesional? 
. Séptima tesis: La vulnerabilidad como fuerza motriz del cuidar. El reconocimiento de los límites. 
¿Cómo se entiende la empatía? 
 
Texto: Molina Restrepo, M.E. “La ética en el arte de cuidar”. En: Investigación y Educación 
en Enfermería, Vol. XX, N° 2: 118-130, 2002 
 
- El cuidar como una praxis y un arte. La sensibilidad: compasión activa y comprender los 
significados. Las capacidades que exige a quien cuida. 
- Caracterización del cuidado a partir del sujeto de cuidado. 
- El cuidado como bien interno de la profesión. Relación y diferencia con los bienes externos. 
- Definición del cuidador como sujeto moral - ¿qué quiere decir? 
- Los componentes éticos del cuidado: principios éticos y valores morales. Relación entre ambos. 
- ¿Qué son los principios? La explicación de cada principio: 
Respeto: las ideas de autonomía, individualidad, privacidad, unicidad, confiabilidad. 
Beneficencia y no maleficencia. Van juntas, pero especifican cosas distintas: ¿A qué se refiere en 
específico cada una? El papel de la pericia científico-técnica. La estimación de riesgos y 
beneficios. 
Justicia: administración y distribución de recursos. Consideraciones sobre la igualdad y la equidad. 
- Segundo componente: los valores. ¿Cómo se definen? 
- Conclusiones. El cuidado presenta prioridades relacionadas con las características de los seres 
humanos en tanto que tales - ¿qué quiere decir esto? 
- ¿Qué implican la responsabilidad y respeto a la dignidad humana?

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