FIJAS MIERCOLES

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TRANSFORMA TU MUNDO
REPASO
SAN MARCOS
CICLO 2024-1
VIRTUAL
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MIERCOLES
1
 
 
REPASO SM 2024-1 
FIJAS 
 
1. Uno de los primeros periodos de la Historia 
del Perú fue el “lítico”, el cual se desarrolló 
en diversos sitios arqueológicos con 
algunas características que los diferencian. 
Relacione según corresponda con 
respecto a dicho periodo. 
 
1. Santo Domingo 
2. Guitarrero 
3. Paijan 
4. Lauricocha 
5. Toquepala 
 
a. Restos humanos más antiguos de la 
costa 
b. Pinturas rupestres con escenas de caza 
c. Instrumentos líticos antiguos del Perú 
d. horticultor, de vida aldeana en Ica 
e. Restos humanos más antiguos de la 
sierra 
 
A) Ia, IIb, IIId, IVc 
B) Id, IIb, IIIa, IVc 
C) Ib, IIc, IIIa, IVd 
D) Ic, IIa, IIIb, IVd 
E) Id, IIc, IIIa, IVb 
 
2. Correlacione los principales sitios 
arqueológicos de los periodos lítico y 
arcaico con sus respectivas características. 
 
I. Huaca prieta 
II. Santo Domingo 
III. Nanchoc 
IV. Kotosh 
 
a. Evidencia más temprana de 
horticultura 
b. primera aldea, red de pescar y flauta 
c. Templo de las Manos Cruzadas 
d. primer tejido y mate pirograbado 
 
A) Ia, IIb, IIId, IVc 
B) Id, IIb, IIIa, IVc 
C) Ib, IIc, IIIa, IVd 
D) Ic, IIa, IIIb, IVd 
E) Id, IIc, IIIa, IVb 
 
3. Durante el denominado periodo Arcaico 
Inferior los hombres que habitaron la zona 
andina dieron comienzo a las siguientes 
actividades: 
 
A) Pinturas rupestres, vida aldeana, 
incremento de la población, trueque. 
B) Vida Aldena, inicio de la horticultura, 
elaboración de anzuelos de pesca. 
C) Construcción de aldeas de barro, 
fabricación de puntas foliáceas 
paijanenses, cacería. 
D) Campamentos a la intemperie, inicio 
de la cestería y las grandes 
migraciones. 
E) Erección de muros de piedra, uso 
intensivo de semillas mejoradas, 
cacería de camélidos. 
 
4. El periodo lítico se puede definir por las 
siguientes características: 
 
I. Inicio del arte parietal en territorio 
peruano 
II. Utilización de ceramios para la 
alimentación 
III. Economía de subsistencia y sin 
excedentes 
IV. nómade y se reúne en bandas 
V. Primer horizonte cultural con 
influencia paijanense 
 
A) I, IV y V B) II, III y V C) I, III y IV 
D) III, IV y V E) I, II y III 
 
5. Al culminar el Pleistoceno en el área 
andina, aproximadamente hace unos 6000 
años a.C., algunos grupos humanos como 
Guitarrero y Chilca desarrollaron la 
horticultura. Como consecuencia de lo 
anterior, en este periodo de la historia 
andina se: 
 
A) erigieron las primeras llactas. 
B) establecieron las primeras aldeas. 
C) consolidaron las primeras 
civilizaciones. 
D) construyeron andenes y camellones. 
E) domesticaron plantas y animales. 
2
6. En la siguiente imagen atribuida al cronista 
Guamán Poma de Ayala, se puede apreciar 
una institución practicada por la élite del 
Tahuantinsuyo que consistía en la 
preservación del cuerpo y la memoria de 
un inca fallecido o mallqui. Dicha función 
recaía sobre 
 
A) los curacas. B) los apunchic. 
C) las panacas. D) los Yanaconas. 
E) la Pacarina. 
 
7. Acerca del período de los Estados 
regionales o interrmedio Tardío señale las 
afirmaciones correctas. 
1. Fue un tiempo de integración 
multirregional y uniformidad cultural. 
2. Se desarrollaron sociedades que 
fueron conquistadas por los incas. 
3. Complejidad de técnicas agrícolas, 
arquitectónicas y metalúrgicas. 
4. Surgimiento y consolidación de la 
civilización o alta cultura. 
5. El Tahuantinsuyo se convirtió en el 
primer imperio panandino. 
 
A) 2 y 3 B) 3, 4 y 5 C) 1 y 2 
D) 2, 4 y 5 E) 3 y 5 
 
8. La leyenda de Naylamp está asociada a la 
tradición Sicán. La función social que 
cumplió este personaje sería la de 
introducir la civilización en la costa norte. 
Más al sur, en la cultura Chimú, aparece un 
personaje con las mismas características. 
Este sería________ en la región política de: 
 
A) Paraicaca- Ayacucho. 
B) Tacaynamo- La Libertad 
C) Pachacamac- Lima 
D) Michankaman- Lambayeque 
E) Llampayec- Lambayeque. 
9. La cultura Chanca, desarrollada durante el 
Segundo Intermedio y finalmente 
conquistada por los Incas, se ubicó en los 
territorios que hoy ocupan los actuales 
departamentos o regiones de: 
 
A) Junín, Pasco y Ayacucho. 
B) Pasco, Cajamarca y Huancavelica. 
C) Arequipa, Ayacucho y Apurímac. 
D) Junín, Huancavelica y Ayacucho. 
E) Ayacucho, Apurímac y Huancavelica. 
 
10. Durante el Intermedio Tardío se formó el 
reino Chimú como un Estado centralizado 
que unificó la costa norte del Perú. 
Aproximadamente en el año 1470, su 
capital, la ciudad de Chan Chan, fue sitiada 
por las tropas incas al mando de ________, 
quien ordenó la destrucción de sus 
____________ para lograr someterla. 
 
A) Túpac Yupanqui – acueductos 
B) Pachacútec – murallas 
C) Huayna Cápac – canales 
D) Huáscar – andenes 
E) Huiracocha – templos 
 
11. El Tahuantinsuyo logró extenderse sobre 
una vasta región de la cordillera andina, 
incorporando diversos pueblos con 
culturas regionales propias. El dominio que 
ejercieron los incas sobre estos pueblos se 
debió, primordialmente: 
 
A) a la colaboración de los líderes de los 
pueblos conquistados, a quienes se 
les convirtió en nobles de sangre. 
B) a la prohibición de los cultos locales y 
la imposición de una religión oficial 
que justificaba la supremacía inca. 
C) a la imposición de la cultura inca, a 
través del uso del quechua y la 
adoración obligatoria del Inti como 
dios único. 
D) al uso de los recursos humanos y 
naturales conquistados para construir 
un efectivo sistema burocrático y 
militar. 
E) al establecimiento de su sistema 
económico que generó la 
dependencia de los bienes 
producidos en el Cusco. 
 
3
12. Durante el tercer viaje de Francisco Pizarro 
(1531), se inició la invasión del 
Tahuantinsuyo y se produjo la captura de 
Atahualpa. Posteriormente, este fue 
sometido a juicio, condenado a muerte y 
asesinado (1533). Luego, esto dio inicio a la 
colonización española. En relación con 
este tema, señale cuáles son sus 
consecuencias inmediatas. 
 
I. Pedro de la Gasca derrotó a los 
curacas separatistas. 
II. Se marginó a un grupo de indígenas 
de las encomiendas. 
III. Se inició la caída inevitable del 
Imperio incaico. 
IV. Hubo una crisis demografica en la 
población indígena. 
 
A) I y II B) III y IV C) II y IV 
D) I y III E) II y III 
 
13. En el Perú, entre 1537 y 1554, las disputas 
por el control de las encomiendas de 
indios, el manejo del poder político y la 
posesión de tierras trajeron como 
consecuencia: 
 
A) la creación de la gobernación de 
Nueva Castilla. 
B) la instalación de nuevos virreinatos y 
capitanías. 
C) la implementación de las reformas 
borbónicas. 
D) el inicio de la rebelión de los incas de 
Vilcabamba. 
E) el desarrollo de las guerras civiles 
entre españoles. 
 
14. El sistema de flotas y galeones era la forma 
de comercio entre España y sus territorios 
americanos. Este sistema favoreció a los 
comerciantes sevillanos, quienes, al 
controlar la cantidad y calidad de los 
productos, podían: 
 
A) introducir productos de contrabando. 
B) trasladar por tierra sus productos a 
India. 
C) desarrollar el comercio hacia las 
colonias 
D) vender mercaderías en el puerto de 
valparaiso. 
E) fijar los precios de las mercancías. 
 
15. José Gabriel Condorcanqui, 
autodenominado Túpac Amaru II, fue el 
líder de una gran rebelión (1780 – 1781), la 
más fuerte y violenta del siglo XVIII en el 
virreinato del Perú. Señale a continuación 
dos de las causas que lo motivaron a 
rebelarse contra el dominio colonial. 
 
1. Creación de las reducciones de indios. 
2. Reparto forzoso de mercancías. 
3. Evangelización cristiana de los indios. 
4. Explotación de los indios en la mita. 
 
A) 1 y 2 B) 1 y 4 C) 2 y 3 
D) 3 y 4 E) 2 y 4 
 
16. Sobre las reformas establecidas por el 
virrey Toledo, quien es considerado por la 
historiografía como el organizador del 
Perú colonial,ya que su principal objetivo 
fue consolidar el gobierno virreinal para 
engrandecer el poder de la monarquía 
española, es correcto afirmar que: 
 
1. estableció las reducciones indígenas. 
2. organizó la mita minera. 
3. implantó las audiencias. 
4. estableció el Tribunal del Santo 
Oficio. 
 
A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 4 C) 1, 3, 4 
D) Todas E) 2, 3, 4 
 
17. Elija la alternativa que relacione 
correctamente al rebelde criollo con la 
zona geográfica que le corresponde. 
 
I. Mariano Melgar 
II. Crespo y Castillo 
III. Mateo Pumacahua 
IV. Francisco de Zela 
 
a. Cusco 
b. Arequipa 
c. Tacna 
d. Huánuco 
 
A) Ic, IId, IIIb, IVa 
B) Ib, IId, IIIa, IVc 
C) Ib, IIa, IIId, IVc 
D) Ic, IIa, IIIb, IVd 
E) Ia, IIc, IIIb, IVd 
 
 
4
18. Teniendo en cuenta los principales hechos 
y obras desarrollados en el siglo XIX, 
relacione según corresponda: 
 
a. Tratado Larrea-Gual 
b. Batalla de Ingavi 
c. Ferrocarril Lima-Callao 
d. Contrato Dreyfus 
e. Censo de 1876 
 
1. Agustín Gamarra 
2. Ramón Castilla 
3. José Balta 
4. Manuel Pardo 
5. José de la Mar 
 
A) a1, b3, c5, d4, e2. 
B) a5, b1, c4, d2, e3. 
C) a4, b1, c3, d2, e5. 
D) a5, b2, c3, d1, e4. 
E) a5, b1, c2, d3, e4. 
 
19. Relacione a los personajes con sus 
funciones desempeñadas durante la 
Guerra del Pacífico. 
 
1. Mariano I. Prado 
2. Nicolás de Piérola 
3. Francisco G. Calderón 
4. Miguel Iglesias 
 
a. Aceptó la sesión de territorios en favor 
de Chile. 
b. Dirigió el denominado gobierno de la 
Magdalena. 
c. Envió una misión diplomática a Chile 
para evitar el conflicto. 
d. Organizó la defensa de Lima aunque 
defectuosamente. 
 
 
A) 1a-2b-3c-4d 
B) 1b-2d-3c-4b 
C) 1d-2c-3b-4a 
D) 1c-2d-3b-4a 
E) 1b-2d-3a-4c 
 
20. La principal demanda política en el país 
desde el gobierno de José Luis 
Bustamante y Rivero hasta el primero de 
Fernando Belaúnde Terry fue la reforma 
que permitiría una reivindicación 
económica y social de las masas de 
_____________________, afectando el 
poder de los sectores ________________ 
 
A) industrial - obreros industriales - 
terratenientes 
B) electoral - partidos políticos - 
oligárquicos 
C) agraria - campesinos - 
agroexportadores 
D) agraria - obreros industriales - 
agroexportadores 
E) industrial - campesinos – 
importadores 
 
21. De los siguientes acontecimientos 
políticos, ¿cuáles corresponden al 
Gobierno Revolucionario de las Fuerzas 
Armadas durante la presidencia del 
General Juan Velasco Alvarado? 
 
1. Compra de armamento soviético 
2. Ruptura diplomática con Cuba 
3. Creación del SAIS y CAPS 
4. Expropiación de la Breña 
5. Retiro de APEC y TPP 
 
A) 1, 3, 4 B) 1, 2, 4 C) 1, 4, 5 
D) 1, 3, 4 E) 3, 4, 5 
 
22. Tomando en consideración la siguiente 
imagen, se puede observar una de las 
obras de infraestructura del gobierno de 
Alejandro Toledo. Ella representa la: 
 
 
 
A) proyecto de irrigación majes. 
B) zona franca comercial de Bolivia. 
C) carretera Marginal de la Selva. 
D) carretera Interoceánica Perú-Brasil. 
E) red del gaseoducto de Camisea. 
 
23. La emancipación relacionada a la corriente 
libertadora del sur. ¿Qué afirmaciones 
podemos hacer sobre este proceso de la 
independencia? 
 
I. Buscó la independencia del Perú de 
España. 
5
II. Se desarrolló desde Argentina hacia 
Chile. 
III. Tuvo apoyo en otros virreinatos de 
Asia. 
IV. Buscó la supresión de los 
corregimientos. 
V. José de San Martín fue su caudillo. 
 
A) I, II,V B) III, IV, V. C) II, IV, V. 
D) II, III, V. E) I, III, V. 
 
24. Durante el ____________________, este 
entregó la comercialización del guano a un 
grupo denominado 
________________,quienes estaban 
asociados para su venta, Estos lograron 
tener el control de la venta del fertilizante 
en el mercado inglés y consiguieron 
amasar grandes fortunas. 
 
A) gobierno de Manuel Prado-tenedores 
B) gobierno de Rufino Echenique-
consignatarios 
C) gobierno de José Balta-tenedores 
D) primer gobierno de Ramón Castilla-
consignatarios 
E) segundo gobierno de Ramón Castilla-
bonos 
 
25. Relacione ambas columnas 
 
 
 
A) 1b; 2a; 3c B) 1c; 2a; 3b 
C) 1a; 2b; 3c D) 1b; 2c; 3a 
E) 1c; 2b; 3a 
 
26. Relacione los siguientes gobiernos con los 
hechos históricos según corresponda 
 
1. Guerra con España a. Inicia la guerra 
con Chile 
2. José Balta b. Impulsó la 
educación. 
3. Manuel Pardo c. Contrato 
Dreyfus 
4. Mariano I. Prado d. Tratado Vivanco-
Pareja. 
 
A) 1a, 2b, 3c, 4d. B) 1b, 2a, 3d, 4c. 
C) 1d, 2b, 3a, 4c. D) 1d, 2c, 3a, 4b. 
 E) 1d, 2c, 3b, 4a. 
 
27. Lea atentamente las siguientes 
afirmaciones respecto a la década del 
gobierno de Alberto Fujimori (1990-2000) 
e indique si son verdaderas (V) o falsas (F). 
 
1. Firma el contrato de explotación del 
gas de Camisea. ( ) 
2. Inicia la construcción de la Carretera 
Interoceánica. ( ) 
3. Establece el Nuevo Sol como moneda 
nueva. ( ) 
4. Captura a los líderes terroristas. ( ) 
5. Baja la hiperinflación dejada por Alan 
García Pérez. ( ) 
 
A) FVFVF B) VVFFV C) FFVVV 
D) VFFVF E) FFFFV 
 
28. El Gobierno Revolucionario de las Fuerzas 
Armadas (1968-1980) fue una dictadura 
militar reformista. Durante la primera fase, 
se realizaron una serie de acciones 
políticas que modificaron la vida social y 
económica del país. Estas reformas 
estuvieron motivadas por: (UNMSM 2017-
II) 
 
A) la acentuada inequidad social y la 
dependencia económica del Perú 
respecto a los países industrializados. 
B) el fracaso del modelo económico de 
industrialización basado en la 
sustitución de importaciones (ISI). 
C) la secular competencia política entre 
jefes militares y líderes civiles por 
controlar el gobierno del país. 
D) la aparición de movimientos 
subversivos, como Sendero Luminoso 
y el Movimiento Revolucionario Túpac 
Amaru. 
 
29. Durante el siglo XX, en los años 60, en el 
Perú hubo tres intentos de solucionar el 
denominado «problema del agro» 
mediante reformas, la misma que se 
implementó en el gobierno de: 
 
A) Manuel Prado Ugarteche. 
B) Juan Velasco Alvarado. 
C) Manuel A. Odría. 
D) Francisco Morales Bermúdez. 
E) Nicolás R. Lindley. 
 
6
30.La imagen que presentamos a 
continuación hace referencia a uno de los 
momentos más álgidos del gobierno de 
Alberto Fujimori, esta guarda relación con: 
 
 
 
A) el control del poder de los gobiernos 
regionales del centro. 
B) el más grande escándalo de 
corrupción peruano de la época. 
C) la alianza política apro-fujimorista 
para el control de las petroleras. 
D) el inicio de las buenas relaciones 
económicas con Estados Unidos. 
E) la temprana reinserción del Perú a la 
economía internacional. 
 
7
 
 
REPASO SM 2024-1 
FIJAS 
 
1. Señale la relación correcta entre los Homo 
del periodo paleolítico y las características 
correspondientes. 
 
I. Homo erectus 
II. Homo neanderthalensis 
III. Homo habilis 
IV. Homo sapiens 
 
a. Considerado el primer humano, 
productor de herramientas líticas 
simples. 
b. Desarrolló lenguaje articulado, 
además de rituales funerarios. 
c. Autor de arte rupestre, evidenciado 
en sus pinturas en cavernas. 
d. Posición erguida del cuerpo y produjo 
el fuego con el que cocinó los 
alimentos. 
 
A) Ic, IIb, IIIa, IVd B) Id, IIb, IIIa, IVc 
C) Ib, IId, IIIa, IVc D) Id, IIc, IIIb, IVa 
E) Ia, IIc, IIId, IVb 
 
2. Durante la Edad de Bronce surgieron 
grandes civilizaciones en la llamada “Media 
Luna Fértil”, como Egipto y Mesopotamia y 
la cultura fenicia. Señale qué 
características pertenecen a este periodo. 
I. Surge el Estado como organización 
de una nación. 
II. Se inicia la construcción de dólmenes y 
crómlechs. 
III. Se inventó la escritura en 
Mesopotamia. 
 
A) II yIII B) Solo I C) Solo II 
D) I y III E) I y II3. Acerca de la organización política romana, 
indique la verdad (V) o falsedad (F) de las 
siguientes proposiciones y marque la 
alternativa correcta. 
 
1. El tribuno dela plebe presidía el 
Senado ( ) 
2. Los dictadores gobernaban en caso 
de emergencia por un periodo de seis 
meses ( ) 
3. Los censores eran los que realizaban 
los censos y controlaban la moral. ( ) 
4. Los plebeyos accedieron al consulado 
gracias a la Ley Licinia. ( ) 
5. El primer triunvirato fue integrado por 
Julio César, Octavio y Pompeyo. ( ) 
 
A) FFFVV B) VVFFF C) FVFVF 
D) FFVVF E) FVVVF 
 
4. Carlomagno fue coronado emperador en el 
año 800 d.C., su gobierno se caracterizó 
por sus grandes conquistas y por su apoyo 
a la vida cultural. A su muerte, le sucedió 
su hijo Ludovico Pío (Luis “El Piadoso”), 
quien, a pesar de los esfuerzos por reforzar 
el imperio no pudo evitar las ambiciones de 
poder a los grupos aristocráticos. Esta 
conflictiva situación provocó la repartición 
del imperio con el tratado de Verdún. 
Tomando en cuenta la información 
precedente, señala la alternativa correcta 
respecto del Imperio Carolingio. 
 
I. La desintegración del Imperio fue un 
factor importante en el surgimiento 
del feudalismo. 
II. Carlomagno detuvo el avance de la 
expansión musulmana en la batalla de 
Poitiers. 
III. La consolidación del reino franco 
significó el surgimiento del Imperio 
carolingio. 
IV. Carlomagno hizo el primer intento de 
reconstruir el Imperio romano de 
Occidente. 
 
A) III y IV B) II y IV C) I y IV 
D) I y II E) II y III 
8
5. La sociedad feudal europea estuvo vigente 
entre los siglos IX y XIII. Durante ese 
tiempo prevalecieron las relaciones de 
dependencia personal en todos los 
aspectos de la vida. En ese sentido es 
correcto afirmar que: 
 
A) la vida urbana fue más intensa en las 
zonas del Báltico. 
B) los nobles no tenían relaciones de 
parentesco con el clero. 
C) los burgueses no se vinculaban con la 
nobleza guerrera. 
D) los señores feudales protegían a los 
siervos de los bárbaros. 
E) las mujeres tenían los mismos 
derechos que los varones. 
 
6. En la Edad Media, entre los siglos V y XV, 
se dieron en Europa diversos procesos 
históricos. Uno de estos fue el feudalismo, 
sobre el cual es correcto afirmar que: 
 
A) se logró la unidad política de toda 
Europa occidental. 
B) el comercio, las ciudades y la 
burguesía adquirieron importancia. 
C) una de sus causas fue las invasiones 
bárbaras del siglo IX. 
D) incluyó el Humanismo, el Imperio 
carolingio y el Reino franco. 
E) terminó con la Revolución Francesa y 
la Revolución Industrial. 
 
7. La guerra de las Cruzadas, llevadas a cabo 
entre los siglos XI y XIII, mezclaron los 
intereses de poderosos grupos de la 
época: el clero, la nobleza feudal y la 
burguesía comercial, aunque cada una de 
ellos con objetivos particulares. Cabe 
precisar que los comerciantes buscaron: 
 
A) tierras para los señores feudales a los 
cuales se encontraban subordinados. 
B) la difusión del cristianismo en Oriente, 
debido a su ferviente religiosidad. 
C) la ampliación de sus mercados, 
principalmente en el Mediterráneo 
oriental. 
D) derrocar a los señores feudales para 
facilitar sus actividades comerciales. 
E) nuevas rutas comerciales a través del 
Atlántico para llegar a Asia. 
 
 
8. Las características generales del auge 
urbano y comercial a fines de la Edad 
Media (siglo XI – XIII) fueron: 
 
1. Surgimiento de potencias 
económicas como las ciudades de 
Génova y Venecia 
2. La transformación de la nobleza 
feudal en una burguesía comercial. 
3. La organización de gremios y guildas 
de comerciantes. 
4. El surgimiento del cisma religioso de 
Oriente que dividió a la Iglesia. 
5. Organización de ciudades estado 
autónomas a la nobleza como 
Florencia. 
 
A) I, III, V B) II, III, V C) III, IV, V 
D) II, IV, V E) I, IV, V 
 
9. Determine cuáles de las siguientes frases 
expresan las consecuencias de la 
Expansión europea: 
 
I. Formación de los primeros imperios 
coloniales. 
II. Intolerancia y guerras religiosas. 
III. Apogeo de la cuenca atlántica e inicio 
del mercantilismo. 
IV. Difusión de la Biblia en lenguas 
nacionales. 
V. Expansión de la civilización europea 
occidental. 
 
A) III, IV y V B) I, III y V C) I, II y III 
D) II, IV y V E) I, IV y V 
 
10. Señale las doctrinas que están vinculadas 
al antiguo régimen (Monarquía absoluta) 
 
I. Regalismo 
II. Centralismo 
III. Providencialismo 
IV. Constitucionalismo 
V. Parlamentarismo 
VI. Absolutismo 
 
A) III, V B) I, II C) IV, V 
D) II, IV E) I, IV 
9
11. Las trece colonias británicas en América 
del Norte declararon su independencia en 
el año 1776. Para los colonos, la 
independencia se justificaba en el derecho 
de rebelarse contra un gobierno británico 
que consideraban injusto, pues no protegía 
los derechos naturales e inalienables de los 
hombres. ¿Cuáles de las siguientes 
medidas británicas eran consideradas por 
los colonos como un atentado contra sus 
derechos? 
 
I. La falta de representantes en el 
Parlamento. 
II. El cobro de altos impuestos sin 
consulta. 
III. La imposición obligatoria del 
anglicanismo. 
IV. La implementación del sistema 
esclavista. 
 
A) II y III B) I y IV C) II y IV 
D) I y II E) III y IV 
 
12. La Revolución francesa (1789-1815) es un 
acontecimiento de la historia universal que 
da inicio a la Edad Contemporánea y se 
define como la lucha de la burguesía para 
derrocar al Antiguo Régimen. Una de sus 
causas: 
 
A) la crisis económica del Estado 
francés. 
B) las ideas republicanas de Luis XVI. 
C) la derrota francesa ante sus colonos. 
D) el aumento de la producción agrícola 
de 1789. 
E) la influencia de las ideas anarquistas. 
 
13. Relacione ambas columnas sobre la 
Revolución francesa 
 
1. Convención Nacional 
2. Directorio 
3. Estados Generales 
 
( ) Bloqueo comercial 
( ) Problema del voto 
( ) “Gobierno del terror” 
 
A) 1-2-3 B) 2-3-1 C) 3-1-2 
D) 2-1-3 E) 3-2-1 
 
 
14. Lea los enunciados y marque la alternativa 
en la que se menciona las consecuencias 
de la Revolución francesa 
 
1. Destrucción del Antiguo Régimen. 
2. Toma del poder por la aristocracia. 
3. Disolución de la sociedad estamental 
4. Eliminación de los derechos feudales. 
5. Primera revolución comunista. 
 
A) 1, 3 y 4 B) 1, 3 y 5 C) 1, 2 y 4 
D) 2, 4 y 5 E) 3, 4 y 5 
 
15. La Conferencia de Berlín (1884) celebrada 
en Alemania, reunió a varios estados 
europeos con el objetivo de: 
 
A) formar la Santa Alianza en contra de 
las revoluciones liberales. 
B) acabar con la guerra entre Prusia y el 
Imperio francés. 
C) diseñar un sistema de defensa para las 
democracias europeas. 
D) acordar la repartición colonial del 
continente africano. 
E) poner fin a la política imperial en Asia 
y Oceanía. 
 
16. ¿Cuáles de los siguientes enunciados 
fueron consecuencia de la Revolución 
rusa? 
 
1. El derrumbe de la monarquía absoluta 
y autocrática de los Zares. 
2. El establecimiento de un gobierno 
socialista en Rusia. 
3, La rivalidad entre el Imperio Austro-
Húngaro y la URSS por Siberia. 
4. El inicio de la Paz Armada y la carrera 
armamentista. 
 
A) 1 y 3 B) 1 y 4 C) 2 y 3 
D) 3 y 4 E) 1 y 2 
 
17. La Segunda Guerra Mundial terminó en 
1945, con la victoria de los aliados por 
sobre Italia, Japón y Alemania. De allí 
emergieron dos superpotencias, los EE.UU. 
y la URSS., las que juntas iniciaron un 
periodo en la historia denominado la 
“Guerra Fría”, cuyas características más 
resaltantes son: 
 
 
 
10
1. la participación de un mismo sistema 
económico. 
2. la rivalidad ideológica, política y 
económica. 
3. la división del mundo en dos bloques. 
4. la ayuda a Cuba para superar la crisis 
de los misiles. 
5. el surgimiento de las carreras 
armamentista, nuclear y espacial. 
 
A) 1, 4 y 5 B) 1, 2 y 3 C) 1, 3 y 4 
D) 3, 4 y 5 E) 2, 3 y 5 
 
18. Durante la Guerra Fría, la “Doctrina 
Truman, que se hizo efectiva con el Plan 
Marshally la OTAN, fue una estrategia de 
los Estados Unidos para. 
 
A) impulsar el denominado Plan Molotov. 
B) dividir Alemania en Oriental y 
Occidental. 
C) iniciar la conquista del espacio sideral. 
D) reorientar su mirada a Latinoamérica. 
E) limitar el expansionismo soviético. 
 
19. Como consecuencia de la Segunda Guerra 
Mundial, Alemania fue dividida en cuatro 
jurisdicciones: la francesa, inglesa, 
estadounidense y soviética. En 1949, 
quedó dividida en dos: la República 
Federal Alemana y la República 
Democrática Alemana. Al respecto, 
relaciones según corresponda. 
 
1. república Democrática Alemana 
2. Caída del muro de Berlín 
3. República Federal Alemana 
4. Tratado dos más cuatro 
 
( ) Símbolo del fin de la Guerra Fría 
( ) Apoyada por la URSS 
( ) Reunificación alemana 
( ) Apoyada por EE.UU. 
 
A) 1, 2, 3, 4 B) 2, 1, 4, 3 
C) 3, 2, 1, 4 D) 2, 4, 3, 1 
E) 4, 3, 1, 2 
20. Durante la Guerra Fría, se desarrolló el 
proceso de descolonización, representado 
por la Independencia de la India, Indochina 
y los países africanos. Este proceso fue 
ocasionado por la debilidad de los 
imperios coloniales tras la Segunda Guerra 
Mundial. ¿Qué otros factores concurrieron 
en su desarrollo? 
 
1. La intervención de la ONU en apoyo 
de las colonias. 
2. Las guerras de Corea y Vietnam en 
Asia. 
3. El interés de EE.UU. y la URSS en 
extender su influencia. 
4. La caída de los Estados fascistas tras 
la guerra. 
5. El surgimiento de movimientos 
nacionalistas. 
 
A) 1, 3 ,5 B) 2, 4, 5 C) 1, 2, 3 
D) 1, 3, 4 E) 3, 4, 5 
 
21. Con respecto a la revolución liderada por 
Fidel Castro en Cuba, indique las 
alternativas correctas 
 
A) Se enfrentó activamente a la Corona 
española 
B) Buscó liderar a Cuba del dominio 
político y económico de España. 
C) Combatió la dictadura establecida 
por el general Fulgencio Batista 
D) Desocupó las ciudades de Santiago 
de Cuba, Santa Clara y La Habana 
E) Fue financiada, desde sus inicios, por 
China y Estados Unidos 
 
22. La Perestroika fue la reforma económica 
implementada por Mijaíl Gorbachov y 
consistió en la privatización de empresas, 
la eliminación del control de precios y la 
flexibilidad laboral, entre otras medidas. 
Por lo tanto, podemos decir que buscó: 
 
A) la dirección de la economía por el 
Estado. 
B) la liberalización económica de la 
URSS. 
C) superar los índices de crecimiento de 
EE.UU. 
D) implantar en la URSS el modelo 
keynesiano. 
E) eliminar de la URSS todo rastro de 
libre mercado. 
11
 
 
REPASO SM 2024-1 
FIJAS 
 
1. p(x) es un polinomio de segundo grado 
mónico. Al dividir p(x) entre 
(x-3) el resto es 30 y al dividir p(x) entre 
(x+1) el resto es 2. Halle el resto al dividir 
el polinomio    nh x x 3 1   entre p(x). 
 
A) x-4 B) x-2 C) x+2 
D) x+4 E) x 
 
2. La edad de Juan Carlos en años es el 
grado absoluto del término de lugar 9 en 
el desarrollo del cociente notable 
4n 12 4n 3
n 8 n 9
x y
x y
 
 


.¿Qué edad tendrá Juan 
Carlos dentro de 8 años? 
 
A) 52 años B) 56 años C) 48 años 
D) 42 años E) 36 años 
 
3. Si  1 1p,q,p ,q  con p 0,q 0  es el 
conjunto de las raíces del polinomio 
  4 3 2p x x x mx x 1     , halle el valor de 
1 p qT pq
pq q p
    . 
 
A) m – 6 B) m – 4 C) m – 2 
D) m E) 2m 
 
4. El terreno de Marco tiene forma trapecial 
rectangular y está dividido en dos 
parcelas, tal como se muestra en la figura. 
Si el área de la parcela de forma triangular 
CDE es mayor o igual a 210 m y la parcela 
de forma cuadrada ABCD, tiene un lado de 
8 metros mayor que el lado DE. ¿Cuántos 
metros mide, como mínimo, el perímetro 
de la parcela de forma cuadrada? 
 
 
A) 40 m B) 20 m C) 30 m 
D) 35 m E) 25 m 
 
5. Determine el rango de la siguiente función 
real de variable real: 
 
 
x1
4f x
x1
4



 
 
A) 1;1 B) 1;2 C) 1;1 
D) 1;1 E) 1;2 
 
6. Una empresa debe enlatar una mistura de 
frutos secos. Se sabe que cada lata 
contiene maní, castañas y nueces y 
además el kilogramo de maní cuesta 5 
soles; el kilogramo de castaña, 20 soles y 
el kilogramo de nueces, 16 soles. Cada lata 
debe contener medio kilogramo de 
mistura y el costo total de los ingredientes 
de cada lata debe ser 5,75 soles. Si, en 
cada lata, el número de kilogramos de 
maní sumado con los de nueces es el triple 
del número de kilogramos de castañas, 
¿Cuántos gramos de maní hay por lata? 
 
A) 225 B) 240 
C) 125 D) 250 
 
7. Se calienta un objeto a 100°C y se le deja 
enfriar dentro de una habitación cuya 
temperatura ambiente es de 40°C. Si la 
temperatura del objeto después de t 
minutos esta modelada por la función 
0,02t
(t)T 40 60e
  en grados Celsius, 
¿después de cuánto tiempo en la 
habitación la temperatura del objetó será 
de 70°C? 
1ln 0,69
2
        
 
 
A) 53,4 minutos B) 43,5 minutos 
C) 34,5 minutos D) 24,5 minutos 
E) 60 minutos 
12
8. En los juegos Panamericanos los 
deportistas de Estados Unidos fañaron 20 
medallas más que Brasil y 140 menos que 
el doble de medallas que ganó México. Los 
tres países sumaron 300 medallas 
Sobre los tipos de medallas, se obtuvo los 
siguientes datos: 
 
 La cantidad de medallas de oro 
repartidos entre los tres países fue 90. 
 Brasil no ganó medallas de oro. 
 Los tres países consiguieron la misma 
cantidad de medallas de bronce. 
 La cantidad de medallas de plata que 
obtuvo Brasil es el doble de la cantidad 
de medallas de plata que adquirió 
Estados Unidos, más 10. 
 Brasil y México obtuvieron la misma 
cantidad de medallas de plata. 
 
¿Cuántas medallas de oro ganó México? 
 
A) 20 B) 30 C) 40 
D) 50 E) 60 
 
9. En un examen de Estadística inferencial se 
presentaron m estudiantes y 
desaprobaron d estudiantes. Determine el 
número de estudiantes que aprobaron 
dicho examen si m representa la suma de 
los elementos enteros del Ran(f) y d 
representa la suma de los dos mayores 
elementos enteros del Ran(f) siendo la 
función f, definida por la regla 
2
2
9x 6f(x)
x 4



. 
 
A) 18 B) 14 C) 20 
D) 27 E) 30 
 
10. Se conoce que la población de ranas R, 
calculada en miles, en una determinada 
región depende de la población de 
insectos I en millones. La población de 
insectos I, a la vez, depende de la altura h 
de la capa de agua producto de las lluvias 
dadas en milímetros. Si la población de 
ranas está dada por (h)(I)
I
R 65
8
  y la 
población de insectos por (h)I 43h 7,5  , 
estime la población de ranas cuando la 
altura de lluvia acumulada sea de 1,5 
milímetros. 
 
A) 68 000 B) 74 000 C) 67 000 
D) 69 000 E) 100 000 
 
11. Cierto día asistieron a un teatro solo 
adultos y niños: en la función de la mañana 
asistieron 11 adultos y 6 niños, con una 
recaudación total de S/135, y por la tarde 
asistieron 16 adultos y 12 niños, con S/216 
de recaudación. ¿Cuál es el precio de la 
entrada de un niño? 
 
A) S/9 B) S/6 C) S/7 
D) S/8 E) S/10 
 
12. Por un pedido especial de un grupo de 
clientes, un bartender prepara un trago 
compuesto en su totalidad por pisco 
quebrante y vodka. ¿Cuántos mililitros de 
pisco quebranta al 42% de alcohol deberá 
mezclar el bartender con vodka al 56% de 
alcohol para obtener un vaso de dicho 
trago con 100 mililitros de volumen al 49% 
de alcohol? 
 
A) 20 ml B) 50 ml C) 30 ml 
D) 35 ml E) 45 ml 
 
13. El área total de dos parcelas de forma 
cuadrada es de 226 500 m . Si la longitud 
del lado de una parcela excede a la 
longitud del lado de la otra en 10 m. ¿Cuál 
es el perímetro de la parcela de mayor 
longitud de su lado? 
 
A) 520 m B) 400 m C) 440 m 
D) 480 m E) 500 m 
 
 
 
13
	PASTA VIRTUAL.pdf (p.1)
	FIJAS_SM NOCHE HISTORIA PERU.pdf (p.2-7)
	FIJAS_SM NOCHE HISTORIA UNIVERSAL.pdf (p.8-11)
	FIJAS_SM NOCHE ALGEBRA.pdf (p.12-13)