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Carzolio, María Inés 
Programa 2007
Historia general IV : La larga 
transición. Del feudalismo 
tardío a los albores del 
capitalismo en Europa 
Occidental (siglos XV-XVIII)
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Historia general IV – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1 
Universidad Nacional de La Plata 
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 
Departamento de Historia 
 
 
Asignatura 
HISTORIA GENERAL IV 
La larga transición: del feudalismo tardío a los albores del capitalismo 
en Europa Occidental: siglos XV-XVIII 
 
Año lectivo: 2007 
Régimen de cursada: Cuatrimestral 
 
Profesor a cargo: María Inés Carzolio, Titular ordinario 
 
Equipo docente: Marcela Ginestet, Jefe de Trabajos Prácticos 
 Víctor Pereyra, auxiliar de cátedra rentado 
 
 
 
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS 
Fundamentación 
Entre los siglos XV y XVIII se desarrolla el período que muchos historiadores 
marxistas considera como el de la segunda crisis del feudalismo y la gran mayoría de los 
historiadores, marxistas o no, el de la marcha hacia la imposición del sistema capitalista. 
En su transcurso, el fenómeno se manifiesta de manera no homogénea en la Europa 
Occidental, tanto en la esfera económica como en la política, lo que ha permitido postular 
la existencia de diversas vías para esa transición. 
La superación de la primera crisis feudal por parte de los reinos de Europa 
Occidental y los de Europa Oriental tuvo resultados sociales opuestos, pero aún entre los 
primeros, las vías transitadas fueron diferentes y, a la larga, produjeron en unos un 
vuelco de formas de la economía doméstica y tradicional hacia las de mercado y el 
cambio en las relaciones sociales de producción, en tanto en otros, se daría la 
cristalización y reforzamiento de aquéllas. El desarrollo de las fuerzas productivas y la 
tendencia al cambio en las relaciones de producción buscaron nuevos cauces para el 
aprovechamiento de una mano de obra acrecentada, tanto en el mundo rural como en el 
urbano. Pero será el mundo rural donde se sienten las bases de una penetración del 
capital en la producción, hasta entonces no desarrolladas y del mercado capitalista. Sin 
embargo, potenciará también las formas de intercambio precedentes, dando un impulso 
 
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inédito al crecimiento del capital mercantil y a la circulación, otorgando nueva 
significación a la expansión conquistadora que se realiza todavía, al menos parcialmente, 
bajo la lógica de un orden feudal. 
La puja por el aprovechamiento de las nuevas condiciones sociales tuvo como 
correlato cambios en las relaciones de dominio y la aparición de nuevos agentes sociales. 
El resultado de estas pujas dará lugar a la concreción de dos modelos políticos: el de las 
formas absolutistas y el de las formas no absolutistas de poder. Los caracteres y 
naturaleza de estas formas están siendo hoy objeto de debate entre diferentes corrientes 
historiográficas, que cuestionan una imagen tradicional que de ellas nos dio la 
historiografía anterior a la segunda mitad del siglo XX. Se concuerda sin embargo, en la 
inflexión que significan dos movimientos modélicos: Las revoluciones inglesas del siglo 
XVII y la revolución francesa. Marcan el paso de formas políticas corporativas a otras 
progresivamente individualistas, detectables no sólo en la acción política sino también en 
el surgimiento de la opinión pública. 
 
Objetivos 
 a) que el estudiante alcance la comprensión de los procesos fundamentales del 
desarrollo del llamado feudalismo tardío, de la segunda crisis del sistema feudal, de la 
llamada etapa del capitalismo comercial, así como de las transformaciones políticas, socia-
les y del pensamiento científico que se producen en el período, y en las vías de la transición 
y las transformaciones del sistema como totalidad, en su complejidad e interacciones. 
 b) que entre en contacto con las principales corrientes interpretativas sobre los procesos 
y categorías de análisis que le permitan incorporar elementos teóricos y conceptualizaciones 
que faciliten una reflexión crítica e independiente. 
 c) que desarrolle una actitud favorable a la permanente integración de lo narrativo y lo 
teórico que le permita construir un marco conceptual indispensable para la práctica de la 
investigación. 
 
2. CONTENIDOS (unidades temáticas) Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA 
 I. Las transformaciones en las relaciones sociales en el mundo rural y en el 
urbano a la salida de la crisis bajomedieval. 
 1) La salida de la crisis del siglo XIV en Inglaterra, Francia, España. 
 a) Comienzos de la agricultura para el mercado en Inglaterra. Desarrollo de las 
fuerzas productivas. De los campos abiertos a los cercamientos parlamentarios de la 
segunda mitad del siglo XVIII. Debates acerca del surgimiento de nuevas relaciones de 
 
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propiedad capitalista en el campo y sus resultados (arrendamiento, trabajo asalariado y 
aumento de la marginación). Debate acerca del papel de los cercamientos 
parlamentarios. La revolución de la producción agrícola: nuevas técnicas de producción y 
nuevas relaciones sociales en el trabajo campesino. 
 b) Señores y campesinos en Francia y en España. La conservación de los comunes 
en ambos reinos. La evolución de la comunidad y del trabajo campesinos en los dos 
países. 
 2) Organización de las manufacturas urbanas. Monopolios y corporaciones gremiales. 
La ciudad: centro organizador de las manufacturas, la circulación y la distribución. 
 3) Importancia de la protoindustria, como forma transicional. 
 a) Transformación de las relaciones de producción y génesis de la protoindustria. El 
productor separado de sus medios de producción (Verlagssystem) y embrionaria 
organización de la producción manufacturera por el capital. Límites de la 
protoindustrialización. 
 b) Desarrollo de las fuerzas productivas: Estructura demográfica y economía de la 
familia protoindustrial. Construcción de lazos sociales. 
 c) Las relaciones de dominación: Papel del poder político en la protoindustria. La 
expresión política de los grupos productores. El rol del Estado en los procesos de 
acumulación interna. Participación de los sectores mercantiles y financieros en los 
proyectos políticos de las monarquías. 
 4) La expansión mercantil. 
 a) Metales preciosos, revolución de los precios y formación delcapitalismo. 
Interpretaciones historiográficas. Crecimiento del capital mercantil europeo y ascenso de 
la burguesía mercantil. Heterogeneidad de los grupos mercantiles. Capital mercantil y 
financiero. 
 b) Expansión de los mercados. Estructuración de los mercados regionales y 
nacionales: la especialización regional, industrial y agrícola. Nuevos espacios emergentes 
de la expansión colonial. Los imperios coloniales. 
 
 II. Las monarquías absolutistas. Límites, condicionantes y resistencias de la 
sociedad corporativa. 
 1) Problemas en torno a la formación del Estado moderno: cuestionamientos acerca de 
su modernidad, de su absolutismo y de su estatalidad. 
 
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 2) Las monarquías absolutas: La centralización de las estructuras de poder: la fiscalidad, 
el derecho, el ejército. Los condicionantes estructurales del poder político: Estructuras finan-
cieras y político-administrativas. Las burocracias administrativas: los oficiales de la Corona. 
 3) La cuestión de la soberanía. Los límites constitucionales al poder de la monarquía en 
la sociedad corporativa. Recomposición y funciones del estamento nobiliario: Papel político 
de los señoríos. Las comunidades territoriales y su actuación en Cortes, Parlamentos y 
asambleas. 
 4) La Corte y la sociedad cortesana. El reordenamiento social y la consolidación del 
sistema jerárquico. Patronazgo y elites de poder. Redes sociales. 
 5) De las Comunidades castellanas al ciclo revolucionario de mediados del siglo XVII y 
sus actores sociales. Las resistencias al absolutismo: la crisis de la monarquía hispánica, la 
Fronda francesa. 
 6) La emergencia de nuevas potencias en Europa oriental y centro oriental. 
 7) La Reforma en la ruptura de la universitas cristiana y de su universo político. 
 
 III. La crisis sistémica de los siglos XVII y XVIII. Alternativas al absolutismo. 
1) La crisis del siglo XVII en las interpretaciones historiográficas. Las vertientes de la 
polémica historiográfica. 
2) Los límites del sistema. La pauperización de las clases productoras. Revueltas 
populares y campesinas. Ampliación del mercado de mano de obra. Pobreza, 
criminalidad, segregación social. 
 3) Las revoluciones en Inglaterra y los Países Bajos. Las alternativas al absolutismo. El 
debate constitucional y el parlamentarismo en Inglaterra. 
 4) La crisis del sistema en Francia antes de la Revolución Francesa. 
 5) ¿Ilustración y Revolución o Revolución e Ilustración? Caracterización de la Ilustración 
a través de Kant. Sobre la prédica ilustrada y su capacidad revolucionaria. 
 6) La construcción del concepto de Antiguo Régimen a través de la Ilustración y el 
movimiento revolucionario francés. 
 
I. Bibliografía obligatoria: 
 1) Se recomienda la lectura de CAMPAGNE, Alejandro, cap. 5, “La comunidad rural 
preindustrial: campos abiertos y propiedad colectiva”, cap. 6 “La vía inglesa hacia el 
capitalismo agrario (1): los cercamientos y las transformaciones en el derecho de 
propiedad” cap. 7 “La vía inglesa hacia el capitalismo agrario (II): la revolución agrícola y las 
técnicas de producción”, pp. en Feudalismo tardío y revolución. Campesinado y 
 
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U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 5 
transformaciones agrarias en Francia e Inglaterra (siglos XVI-XVIII), Prometeo libros, 
Buenos Aires, 2005, pp. 131-159, 163-189, 191-203 y. y de los capítulos correspondientes a 
los temas tratados en VAN DULMEN, P., "Los inicios de la Europa Moderna (1550-1648)" , 
Historia Universal Siglo XXI, 24. En relación con los debates acerca de los modelos de 
transformación de las relaciones de producción en la revolución agrícola inglesa, Carzolio, 
M.I., “Ecos recientes de un debate inconcluso acerca de la Revolución Agrícola en 
Inglaterra y de la transformación de su economía agraria entre 1500 y 1850”, Mundo 
Agrario, Revista Electrónica de la UNLP, marzo 2007. 
 a) BRENNER, R., "Las raíces agrarias del capitalismo europeo", en Aston T.H. y 
Philpin, C.H.E. eds., El debate Brenner, Crítica, Barcelona, 1986, pp. 254-386. 
ALLEN, ROBERT C., “La reintepretación de la revolución agrícola inglesa”, pp. 11-32, 
“Cercamientos, métodos agrícolas y crecimiento de la productividad en el sur de las 
Midlands”, pp. 33-53, “Las dos revoluciones agrícolas inglesas, 1450-1850”, pp. 95-116, 
“Los cercamientos del siglo XVIII: eficiencia y consecuencias sobre la distribución”, pp. 
155-179, en Revolución en los campos. La reinterpretación de la revolución agrícola 
inglesa, SEHA, Prensas Universitarias de Zaragoza-Ediciones de la Universidad de 
Salamanca, 2004. “Estructura económica y productividad agrícola en Europa: 1300-
1800”, pp. 213-240, “Tras la pista de la revolución agrícola inglesa”, pp. 117-150 
 b) Se recomienda la lectura de CAMPAGNE, Alejandro, cap. 8 “Los fundamentos 
campesinos del absolutismo” en Feudalismo tardío y revolución.... , pp. 205-225 
 VASSBERG, D., Tierra y sociedad en Castilla. Señores "poderosos" y campesinos 
en la España del siglo XVI, Crítica, Barcelona, 1986, 2. La propiedad municipal, pp. 33-
82, 3. Otros aspectos del sistema comunitario, pp. 83-124. 
 2) DOBB, M., Estudios sobre el desarrollo del capitalismo, Siglo XXI, México, 1985, 
cap. 3. "Los comienzos de la burguesía", 4. "El surgimiento del capital industrial", pp. 107-
212. 
 3) a) KRIEDTE, P., MEDICK, SCHLUMBOHM, J., 1a. parte, "Industrialización antes de 
la industrialización: la producción manufacturera de mercancías en las zonas rurales 
durante el período de formación del capitalismo", 1. "Génesis, contexto agrario y situación 
del mercado internacional", pp. 11-26, 4. "Relaciones de producción. Fuerzas 
productivas. Crisis durante la protoindustrialización" en Industrialización antes de la 
industrialización, Crítica, Barcelona, 1986, 
 b) KRIEDTE, P., MEDICK, H. SCHULMBOHM, J., 2. "La economía familiar 
protoindustrial", pp. 65-113, 3. "Estructuras y papel del crecimiento de la población en el 
sistema protoindustrial", pp. 114-141, en Industrialización antes de la industrialización.... 
 
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U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 6 
 GULLICKSON, G.L., "Amor y poder en la familia protoindustrial", en Berg. M., 
Mercados y manufacturas en Europa, pp. 184-209. 
 c) KRIEDTE, P., MEDICK, H., SCHLUMBOHM, J., 5."Excursus: sobre el significado 
del marco político e institucional de la protoindustrialización", pp. 188-200 en 
Industrialización antes de la industrialización.... 
 4) a) KRIEDTE, P., Feudalismo tardío y capitalismo mercantil, Crítica, Barcelona, 
l982, cap. 1, "La época de la revolución de los precios y el proceso socioeconómico. La 
manufactura, el comercio, las finanzas", pp. 29-83 
 DOBB, M., Estudios... cap. V, "Acumulación de capital y mercantilismo", pp. 215-
262.. 
 AMELANG, J.S., "El burgués", El hombre barroco, pp.375-400. 
 b) GLAMAN, K., "El comercio europeo (1500 - 1750)", en Cipolla, C.M., Historia 
económica de Europa (2), pp. 333-409. 
 PARKER, G., "El surgimiento de las finanzas modernas en Europa (1500-1730)", en 
Cipolla, C.M., Historia económica de Europa..., pp. 410-464. 
 CIPOLLA, C.M., Historia económica de la Europa preindustrial, R.de O., Madrid, 
1976. La inversión de los equilibrios mundial e intra-europeo: 1500 - 1700, pp. 199-248. 
 PAGDEN, A., Señores de todo el mundo. Ideologías del Imperio en España, 
Inglaterra y Francia (en los siglos XVI, XVII y XVIII), Península, Barcelona, 1997, Cap. 2 
y 3, pp. 45- 136. 
 WOLF, E.S., Europa y la gente sin historia, México, F.C.E., 1987 (1982), cap. VII, “El 
tráfico de esclavos”, pp. 240-282y VIII, “El comercio y la conquista en el Oriente,” pp. 
283-318. 
 
 II. Bibliografía obligatoria: 
 1) De DIOS, S., "El Estado Moderno, un cadáver historiográfico?", en Rucquoi, A., 
Realidad e imágenes de poder, Ambito, Valladolid, 1988, pp. 389-408. 
 HENSHALL, N., “El absolutismo de la Edad Moderna 1550-1700 ¿Realidad política o 
propaganda?”, en ASCH, R.G. y DUCHHARDT, H. (eds.), El Absolutismo. ¿Un mito? 
Revisión de un concepto historiográfico clave, Idea Books, Barcelona, 2000. 
 DURCHARDT, H., La época del absolutismo, Alianza, Madrid, 1992, 3. Absolutismo, pp. 
251-259 
 2) ANDERSON, P., 1, "El Estado Absolutista en Occidente", en El Estado Absolutista, 
1a. parte, Europa Occidental, Siglo XXI, México, 1985. 
 
Historia general IV – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 7 
 DURCHARDT, H., La época del absolutismo, Alianza, Madrid, 1992, cap. 3, "El 
absolutismo europeo”, pp. 65-90, 
 HESPANHA, A.M., Vísperas del Leviatán. Instituciones y poder político (Portugal, siglo 
XVII), Taurus, Madrid, 1989, "La teoría corporativa de la sociedad y sus reflejos en la 
distribución social del poder politico", pp. 233-241 y V, "El poder preeminente", pp. 391-435. 
 3) FERNANDEZ ALBALADEJO, P., "Cortes y poder real: una perspectiva comparada", 
Las Cortes de Castilla y León en la Edad Moderna, Valladolid, 1989, pp. 477-499. 
 THOMPSON, I.A.A., "Cortes y ciudades: tipología de los Procuradores (extracción social, 
representatividad)", Cortes de Castilla y León en la Edad Moderna, pp. 191-248 
 BLOCKMANS, W., "Princes conquérants et bourgeois calculateurs. Le poids des réseaux 
urbains dans la formation des états", en GENET, J.P. y BULST, N., La ville, la bourgeoisie et 
la genese de l'Etat Moderne, París,1988, pp. 167-181. 
 SICARD, G., "Les Etats Généraux de la France Capétienne", en Las Cortes de Castilla y 
León, Valladolid, 1990, pp. 57-100. 
 4) ELIAS, N., La sociedad cortesana, F.C.E., México, 1982 (1969), cap. V-VI-VII, p. 107-
284. 
 IMIZCOZ BEUNZA, J.M., “Comunidad, red social y élites. Un análisis de la vertebración 
social en el Antiguo Régimen”, en Imízcoz Beunza, J.M., (dir.), Elites, poder y red social. Las 
élites del País Vasco y Navarra en la Edad Moderna (Estado de la cuestión y perspectivas). 
U. del País Vasco, Bilbao, 1996, pp. 9-46. 
 5) PEREZ, J., La revolución de las comunidades de Castilla (1520-1521 ), Siglo XXI, 
Madrid, 1971, 1, Un país en expansión, II, Los problemas económicos, III, Los polos de 
crecimiento, p. 26-48, 3, La crisis (1504-1517), La burguesía dividida, p. 92-100, 6, 
Sociología de las comunidades, p. 452-501, Conclusión general, p. 681-684. 
ELLIOTT, J.H., "Revueltas en la monarquía española", en Elliott, J.H., Mousnier, R. y otros, 
Revoluciones y rebeliones en la Europa Moderna, Alianza, Madrid, 1986 (1972), pp. 123-
144. 
 MOUSNIER, R., "La Fronda", en Elliott, J.H., y otros, Revoluciones y rebeliones..., pp. 
145-174. 
 6) DURCHARDT, H., La época del absolutismo, 7 Cambio estructural en Europa oriental 
y centro-oriental: guerra del Norte, ascenso de la Rusia de Pedro I, acceso de Prusia y 
Austria a la categoría de grandes potencias, pp. 133-154. 
 7) WOLIN,SH., cap. 5, "Lutero: Lo teológico y lo político", pp. 154-178 en Política y 
perspectiva. Continuidad y cambio en el pensamiento político occidental, Amorrortu, 1974. 
 
Historia general IV – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 8 
 BENNASSAR, B., Inquisición española, poder político y control social, Crítica, 
Barcelona, 1984. 
 
 III. Bibliografía obligatoria: 
 
 1) HOBSBAWM, E.J., "La crisis del siglo XVII ", en Aston, T., Crisis en Europa(1560-
1660), Alianza, 1983, p. 15-71. 
 WALLERSTEIN, I., El moderno sistema mundial, II, Introducción. Hubo una crisis en el 
siglo XVII?, pp. 5-14. La fase B, pp. 17-46. 
 2) GEREMEK, G., La piedad y la horca, Alianza, Madrid, 1989, cap. II-III-IV, p. 84-246. 
 WOOLF, S., "Pauperismo en el mundo moderno", Historia Social, núm. 8, otoño 1990, pp. 
89-100. 
 WOOLF, PH., Los pobres en la Europa moderna ,Crítica, 1989. 
 3) DUCHHARDT, H., La época del Absolutismo, " Alternativas al Absolutismo", pp. 91-
106 y "La Glorious Revolution", pp. 261-264. 
 HILL, CH., De la Reforma a la Revolución Industrial.1530-1780, Ariel, Barcelona, 1980 
(1967), La Revolución, 3ª. Parte, cap. 1-2, pp. 143-164. 
 HINRICHS, Ernst, " Alternativas al Absolutismo", en Introducción a la historia de la Edad 
Moderna, AKAL, Madrid, 2001, pp. 228-238 
 HILL, Ch., El mundo trastornado. El ideario popular extremista en la Revolución Inglesa 
del siglo XVII, Siglo XXI, Madrid, 1983, II, El pergamino y el fuego,p. 8-27. 
 SMIT, J.W., "La Revolución de los Países Bajos", en Elliott, J.H. y otros, Revoluciones y 
rebeliones..., pp. 29-66. 
 BLOKMANS, W., "L'histoire parlementaire dans les Pays-Bas et La Belgique XIIe.-XVIIe. 
siecles", Las Cortes de Castilla y León, 1188-1988, Valladolid, 1990, pp. 171-192. 
 4 ) RICHET, D., Libro III, "La crisis del sistema", cap. III, "La época de la Ilustración (1750-
1787)", en La Francia Moderna..., pp. 151-162. 
 KANT, E., "Respuesta a la pregunta, Qué es la Ilustración?, en Filosofía de la Historia. 
 ORY, P.(dir.), Nueva historia..., cap. I,2, "La política de la Ilustración", pp. 52-85. 
 SABINE, G., Cap. XXVI: Halifax y Locke, en Historia de la teoría política, México, F.C.E., 
1982. 
 5) CHARTIER, R., Sociedad y escritura en la Edad Moderna, Instituto Mora, México, 
1995, Cap. 4. "Representaciones y prácticas. Revolución y lectura en la Francia del siglo 
XVIII", pp. 93-117. 
 
Historia general IV – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 9 
 VOVELLE, J. (comp.), "Introducción: el hombre y la ilustración", en El hombre de la 
Ilustración, Alianza, Madrid, 1995, pp. 9-39. 
 CHARTIER, R., Espacio público, crítica y desacralización en el siglo XVIII. Los orígenes 
culturales de la Revolución francesa,GEDISA, Barcelona, 1995, cap. 1, "Ilustración y 
Revolución. Revolución e Ilustración", pp. 15-32, 4, "Los libros, hacen revoluciones?, p. 81-
106 y cap. 7 "Una nueva cultura política", pp. 153-188. 
 DARNTON, R., cap. 8 Ediçao et sédiçao. O universo da literatura clandestina no século 
XVIII, Companhia das Letras, Sao Paulo, 1992. 
 7) GOUBERT, P., El antiguo Régimen, Siglo XXI, Buenos Aires, 1978, T. 1, cap. 1. 
 VOVELLE, M., "Contextos", en França Revolucionária, Ed. Brasiliense, S. Paulo, 1989, 
pp. 20-57. 
 
 
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN 
 Metodología 
 El desarrollo del programa se cumplirá a través de clases teóricas y teórico-prácticas en 
las que se plantearán las problemáticas básicas implicadas en los temas propuestos en el 
programa y lecturas que permitan el análisis y discusión de aquéllas. 
 
 Evaluación 
 Los alumnos regularizarán la materia con el cumplimiento de dos instancias: 
 - La evaluación de los resultados de una lectura analítica de los textos que abordan los 
problemas planteados en los trabajos prácticos se realizará a través de dos instancias de 
parcial. 
 - El/los recuperatorio/s –de carácter presencial- se desarrollará/n en un mismo día al 
finalizar la cursada. 
 - la aprobación del curso se logrará con la aprobación del examen final. 
 - los alumnos libres deberán aprobar un cuestionario escrito sobre los textos de trabajos 
prácticos correspondientes al programa y, cumplido este requisito, un examen oral final 
sobre la totalidad de los temas del programa. 
Cronograma: 
14/03/07: I. 1.a 
21/03/07: I, 1.b 
28/03/07: I, 2 y 3. a 
 4/04/07: I, 3.b y 4.a-b 
 
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11/04/07: II, 1-2 
18/04/07: II, 3-4 
2/05/07: II, 5-6 
9/05/07: II, 7 
16/05/07: III, 1 
23/05/07: III, 2 
14/06/06: III, 3 
6/06/07: III, 4 
13/06/07: III, 5 
27/06/07: III, 6 
 
 
4. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA 
 Bibliografía complementaria: 
 Manuales generales: 
 VAN DULMEN, P., "Los inicios de la Europa Moderna (1550-1648)" , Historia Universal 
Siglo XXI, 24, México, 1984. 
 BARUDIO, G., "La época del absolutismo y la Ilustración (1648-1779)", Historia Universal 
Siglo XXI, México, 1983. 
 CAMPAGNE, Fabián, Feudalismo tardío y revolución. Campesinado y transformaciones 
agrarias en Francia e Inglaterra (siglos XVI-XVIII), Prometeo libros, Buenos Aires, 2005. 
 KOENIGSBERGER, H.G., El mundo moderno. 1500-1789, Crítica, Barcelona, 1991. 
 MOUSNIER, R., “Los siglos XVI y XVII”, Historia General de las Civilizaciones, 
Barcelona, Destino, 1980. 
 MOUSNIER, R., “El siglo XVIII”, Historia General de las Civilizaciones, Barcelona, 1958. 
 TENENTI, A., La formación del mundo moderno, Barcelona, 1985. 
 STOYE, J., El despliegue de Europa (1648- 1688), Siglo XXI, Madrid, 1976. 
 HALE, J.R., La Europa del Renacimiento,1480-1520, Siglo XXI, Madrid, 1973, cap. II, La 
Europa política, pp. 59-113. 
 
 Bibliografía General (optativa) : 
 I. 
AGO, R., La feudalità in età moderna, Laterza, Bari, 1994, Il sistema agrario, pp. 43-70, 
Il sistema economico, pp. 71-96. 
 
Historia general IV – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 11 
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