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TALLER DE ASTRONOMIA 
 
 
1. JUSTIFICACION: 
 
Un gran número de fenómenos astronómicos, en especial los más sencillos relativos a 
los movimientos aparentes del Sol, la Luna, los planetas, las estrellas, las estaciones 
del año, el día y la noche, etc., son cuestiones cotidianas que influyen en la vida 
ordinaria, aunque muy a menudo pasen completamente desapercibidas, por su 
monótona invariabilidad y el progresivo distanciamiento de la vida urbana respecto a la 
Naturaleza. Muchos de estos fenómenos tienen cabida en esta materia y su tratamiento 
debe mostrar cómo su conocimiento puede ser de utilidad en un buen número de 
ocasiones cotidianas, a la vez que abre las puertas hacia otros horizontes, hacia nuevos 
conocimientos. A través del Taller tratamos de hacer que los temas científicos de la 
astronomía estén al alcance de todos los participantes. 
 
 
2. OBJETIVOS 
 
� Comprender las nociones básicas de astronomía de posición referentes a las 
estrellas, el sistema solar y los movimientos de la tierra. 
 
� Consolidar una concepción científica del mundo en que vivimos. 
 
� Fomentar la curiosidad y el deseo de profundizar en el conocimiento de fenómenos 
astronómicos. 
 
� Tomar conciencia de la tierra y del hombre en el universo y de la necesidad de 
preservar nuestro limitado y frágil hábitat. 
 
 
3. TEMARIO 
 
TEMA 1. Astronomía de Posición 
 
1.1 Escudriñar el cielo a simple vista 
1.2 Movimiento de la Tierra 
1.3 Movimiento de rotación 
1.4 Movimiento de traslación 
1.5 Movimiento de presesión de los equinoccios 
1.6 La esfera terrestre 
1.7 Coordenadas geográficas 
1.8 La esfera celeste 
1.9 El movimiento del sol en la esfera celeste 
1.10 Las constelaciones 
1.11 Constelaciones circunpolares 
1.12 Constelaciones zodiacales 
 
TEMA 2. El Sistema Solar 
 
El Sol y los planetas se formaron aproximadamente hace unos 4600 Millones de años a 
partir de un disco de gas y polvo en rotación. El sol es una estrella media de la 
Secuencia Principal, etapa durante la cual, esta genera Hidrógeno en su centro y lo 
transforma en Helio mediante reacciones termonucleares. El Sistema Solar está 
formado por el Sol, 9 Planetas, 5 Sistemas de Anillos, Asteroides, Meteoritos, Gas y 
Polvo. 
 
2.1 La Eclíptica y el Zodíaco 
2.2 Las leyes de Kepler 
2.3 La retrogradación 
2.4 Eclipse de Sol 
2.5 La Luna 
2.6 Orbita Lunar 
2.7 Fases lunares 
2.8 Eclipse de luna 
2.9 Características Físicas y Posiciones de los planetas interiores 
2.10 Características Físicas y Posiciones de los planetas exteriores 
 
TEMA 3. Evolución de las Estrellas 
 
Así como las flores y los seres vivos tienen una misión como es el nacimiento, vida y 
muerte, en nuestro planeta, las estrellas tienen un patrón algo similar pero en el 
universo. " La Humanidad está formada por materia estelar ", dijo Harllow Shapley, pues 
los átomos de músculos y huesos (salvo el hidrógeno) han sido sintetizados a partir de 
otros mas ligeros en el profundo seno de las estrellas. Expelidos al espacio interestelar, 
se unieron a nubes de gas que, desde hace mucho tiempo fueron condensadas a causa 
de la gravitación, permitiendo la formación de nuevas estrellas como el Sol y sus 
planetas. 
 
3.1 Nombre y denominación de las estrellas 
3.2 Distancia y Magnitud estelar 
3.3 Estrellas variables 
3.4 Estrellas dobles y múltiples 
3.5 Ciclo Estelar, Nacimiento, Vida, Muerte y Renacimiento. 
3.6 Cúmulos globulares 
3.7 Cúmulos estelares 
3.8 Las Nebulosas 
3.9 Las Galaxias 
 
 
TEMA 4. Observación Astronómica e Instrumentos ópticos 
 
4.1 La visión nocturna 
4.2 Visibilidad de las estrellas 
4.3 Reconocimiento de constelaciones 
4.4 Localización de objetos celestes 
 
 
4. INTENSIDAD 
 
El Taller tendrá una duración de diez horas (12) horas según calendario acordado. 
 
5. METODOLOGIA 
 
El concepto de este Taller, en cuanto a la forma de trabajar en el aula, se centra 
fundamentalmente en la variedad, la actividad y la autonomía. Cada alumno puede 
realizar tareas de observación, de redacción de informes, de exposición oral, de 
documentación y de diseño y de construcción de aparatos sencillos. Todo ello, 
individualmente o en equipo, contando con la orientación del profesor cuyo papel será 
ofrecer sugerencias de tareas a realizar, aportar lo necesario para llevarlas a cabo y 
resolver las dudas que puedan ir surgiendo. 
El desarrollo de este taller, deberá aportar a los alumnos una visión amplia de la 
Astronomía, como una parte del saber científico de la Humanidad, como una posible 
actividad profesional, como un patrimonio cultural con multitud de lecturas y de 
relaciones con otras ramas del saber y, finalmente, como una afición que puede 
proporcionarles momentos de placer tanto estético como intelectual. 
 
6. ELEMENTOS DE TRABAJO 
 
Se presentarán diapositivas y cada tema será reforzado con la presentación de un 
video. Así mismo se utilizará información reciente de Internet y se suministrarán 
direcciones de ampliación de los temas tratados. Se utilizará el software Starry Night 
Pro. Para la práctica de observación se utilizará un telescopio Celestrón de 8”(203 mm) 
con longitud focal de 2032 mm; binoculares y carta celeste. 
 
7. CONFERENCISTA 
 
Adolfo Bolívar Grimaldos 
 
Licenciado en Física, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. 
Especialista en Física del Estado Sólido, CONEA, Argentina. 
Master en Física, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga. 
Profesor Titular de la Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta. 
Astrónomo aficionado. 
 
8. COSTOS 
 
Los que la Universidad tenga reglamentados para estas actividades.