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25UNI SEMESTRAL 2013 - III TRIGONOMETRÍA TEMA 7 IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA EL ARCO COMPUESTO I: PARA DOS ARCOS TRIGONOMETRÍA I. ÁNGULO COMPUESTO Es aquel que se puede expresar mediante una combi- nación lineal de otros ángulos; así por ejemplo: • x y : es un ángulo compuesto por dos ángulos. • 2x 3y : es un ángulo compuesto por dos ángulos. • x y z : es un ángulo compuesto por tres ángulos. • 2x 3y 4z : es un ángulo compuesto por tres ángulos. II. RAZONES TRIGONÓMETRICAS DE ÁNGULOS COMPUESTOS Cuando los operadores trigonométricos afectan a án- gulos compuestos, se definen operaciones matemáticas que no se efectúan como multiplicaciones algebraicas, así por ejemplo: • Sen(x y) Senx Seny • Cos(x y) Cosx Cosy • Tan(x y) Tanx Tany • Cot(x y) Cotx Coty III. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA LA SUMA DE DOS ÁNGULOS Estas igualdades se verifican para todos los valores admi- sibles de sus variables y son las siguientes: Ejemplo: Calcule el valor de Sen75°. Resolución: Expresamos nuestro ángulo que es "75°" en función de ángulos conocidos por ejemplo "45° + 30°", para luego aplicar las identidades de la suma de ángulos. Sen75° = Sen(45° + 30°) = Sen45°Cos30° + Cos45° . Sen30° 2 3 2 1Sen75 . . 2 2 2 2 6 2Sen75 4 IV. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA LA DIFERENCIA DE DOS ÁNGULOS Estas igualdades se verifican para todos los valores ad- misibles de sus variables y son las siguientes: DESARROLLO DEL TEMA 26UNI SEMESTRAL 2013 - III TRIGONOMETRÍA IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA EL ARCO COMPUESTO I: PARA DOS ARCOS TEMA 7 Exigimos más! Ejemplo: Calcule el valor de Tan8° Resolución: Expresaremos nuestros ángulos 8° en función de ángulos conocidos, por ejemplo "45° – 37°". • Tan45 Tan37Tan8 Tan(45 37 ) 1 Tan45 .Tan37 3 11 14 4Tan8 Tan8 3 7 71 4 4 V. DEMOSTRACIÓN DEL SENO Y COSE- NO DE LA SUMA DE DOS ÁNGULOS Con la ayuda de la C.T. demostraremos las siguientes identidades: Sen(x y) SenxCosy Cosx Seny Cos(x y) CosxCosy SenxSeny • En la figura se observa que (x y) son su- plementarios: Sen Sen(x y) Cos Cos(x y) • En el rectángulo PQRS se tiene que: PQ = SR, pero SR = SM + MR PQ = SM + MR; luego reemplazamos los datos del gráfico y tenemos: Sen SenxCosy SenyCosx CosxSeny ; pero: Sen Sen(x y) Sen(x y) SenxCosy CosxSeny • En el rectángulo PQRS se tiene que: QR = PS, pero PS = PO + OS QR = PO + OS; luego reemplazamos los datos del gráfico y tenemos: SenxSeny Cos CosxCosy ; pero: Cos Cos(x y) SenxSeny = –Cos(x + y) + CosxCosy Cos(x y) CosxCosy SenxSeny VI. DEMOSTRACIÓN DEL SENO Y COSENO DE LA DIFERENCIA DE DOS ÁNGULOS Con la ayuda de la C.T. demostraremos las siguientes identidades: Sen(x y) SenxCosy CosxSeny Cos(x y) CosxCosy SenxSeny • En la figura se observa que x son suplementarios Sen Senx Cos Cosx • En el rectángulo PQRS se tiene que: RS = PQ, pero PQ = PM + MQ RS = PM + MQ; luego reemplazamos los datos del gráfico y tenemos: Sen(x y) Sen Cosy SenyCos ; pero: Sen Senx Cos Cosx Sen(x – y) = (Senx)Cosy + Seny(–Cosx) Sen(x y) SenxCosy CosxSeny VII.IDENTIDADES AUXILIARES Sen(x y) Tanx Tany CosxCosy 27UNI SEMESTRAL 2013 - III TRIGONOMETRÍA TEMA 7 IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA EL ARCO COMPUESTO I: PARA DOS ARCOS Exigimos más! 2 2 2 2 Sen(x y)Sen(x y) Sen x Sen y Sen(x y)Sen(x y) Cos y Cos x 2 2Cos(x y)Cos(x y) Cos x Sen y Tan(x y) Tanx Tany Tanx Tany Tan(x y) Importante: a,b, x 2 2 2 2 f(x) aSenx bCosx a b f(x) a b a,b x 2 2aSenx bCosx a b Sen(x ) / Tan b / a Problema 1 Si: 4x 3xtan a y tan b7 7 entonces al simplificar: 2 2 xE (1 a b ) tan(x) tan 7 se obtiene: UNI 2011-II A) a – b B) a2 – b2 C) a + b D) ab E) a/b Resolución: Ubicación de incógnita Simplificar: 2 2 xE (1 a b ) Tanx Tan 7 Análisis de los datos o gráficos 4x 3xTan a ; Tan b7 7 Operación del problema * Aplicación de la fórmula, teorema o propiedad 4x 3xTan(x) Tan 7 7 4x 3xTan Tan 7 7 4x 3x1 Tan Tan 7 7 x 4x 3xTan Tan 7 7 7 4x 3xTan Tan 7 7 4x 3x1 Tan Tan 7 7 * Solución del problema 2 2 2 2 (a b) (a b)E (1 a b ) (1 ab) (1 ab) (1 a b ) 2 2 2 2 (a b ) (1 a b ) 2 2(a b ) Conclusiones y respuesta: 2 2E a b Respuesta: B) a2 – b2 Problema 2 En un triángulo acutángulo ABC. Cal- cule el valor de: cos(A – B) cos(B – C) cos(A – C)E senA senB senB senC senA senC UNI 2011-I A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8 Resolución: Ubicación de incógnita Nos piden simplificar la expresión E: cos(A – B) cos(B – C) cos(A – C)E senA senB senB senC senA senC Análisis de los datos o gráficos Si A + B + C = 180° cot A cotB cotB cotC cot A cot C 1 Operación del problema Aplicamos la propiedad: cos( – ) cot cot 1 sen sen E cotA cotB 1cotB cotC 1 cotAcotC 1 1 E 3 cotA cotB+cotB cotC+cotA cotC E = 4 Respuesta: B) 4 Problema 3 De la figura, calcular Tan . 45° 10 4 2 UNI Nivel intermedio A) 3 7 B) 4 7 C) 7 4 D) 9 4 E) 8 4 problemas resueltos 28UNI SEMESTRAL 2013 - III TRIGONOMETRÍA IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA EL ARCO COMPUESTO I: PARA DOS ARCOS TEMA 7 Exigimos más! Resolución: 10 2 2 46 4 2 1Tan 6 3 2 1Tan 10 5 Tan TanTan Tan( ) 1 Tan Tan 1 1 8 43 5Tan 1 1 17 71 3 5 Respuesta: B) 4 7
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