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Humanas / Sociais

Marcelo Luna Veragua

7/3/2024

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Educación Física

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IMPORTANTE
ESTE MATERIAL TIENE DERECHOS DE AUTOR DE SU
CREADOR
Por lo tanto, cualquier divulgación, distribución, plagio o venta ilícita, tan
pronto como se descubra a través del seguimiento digital, la persona
responsable será penalizada bajo el código civil y penal por su acto criminal.
Este material fue diseñado para ayudarte a tener un mejor uso y
desarrollo en tus clases, con actividades listas y también susceptibles de
adaptaciones según el grupo de edad y los objetivos de la clase.
Todas las actividades expuestas aquí son solo sugerencias para que las
apliques en tus clases, cabe destacar que muchas de ellas no son las nuestras,
solo las reunimos aquí para ti. Por lo tanto, no nos hacemos responsables de
ningún error de planificación o incluso en las aplicaciones de la misma. Como se
ha citado, estas son sólo sugerencias. Por lo tanto, depende de usted, como
profesional, elegir y aplicar las actividades de acuerdo con su realidad y su
planificación.
Si encuentra algún error en el enfoque, cualquier contenido que
considere indebido y no debería estar redactando este contenido, error
tipográfico o cualquier otro asunto sobre este material, contáctenos a través de
la dirección de correo electrónico edfvida@gmail.com.
Espero que nuestro material mejore su conocimiento, además de ser útil
para su planificación y que haga un buen uso de él. Bueno, hay varias
actividades, de diferentes contenidos y dio muitoooooo trabajo!

Att. ¡Organizadores!

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1. COORDINACIÓN DE ALFOMBRAS
Para esta actividad necesitarás hojas A4 con dibujos de los pares de manos,
las colocarás en una secuencia en la que siempre quedará una mano o un
pie. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/8QSFP9a-pKw
2. PULEEE
Esta puede ser una actividad de calentamiento. Necesitarás una
estera o una cuerda. Alumnos dispuestos en círculo, máximo 4 y 1
en el centro. La persona que se quede en el centro, también tendrá
la colchoneta/cuerda. Luego comienza a girar la estera / cuerda y
los demás no pueden bajarse de la rueda y no pueden ser tocados
por la alfombra, por lo que tienen que saltar o bajar. (APTO PARA
CASI TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/f8I5umYtRXQ?feature=share
3. PONER EN LA CANASTA
Participantes en trío. Aquí, necesitarás una canasta, un paño y
algunas pelotas. Dos estudiantes sentados en sillas bajas uno frente
al otro y sosteniendo la tela, el tercer estudiante estará sentado en
un lugar más alto, lanzando las pelotas sobre el bano y pateándolas
para que caigan en la canasta que estará frente a él. (APTO PARA
CASI TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/uNocP83BIQQ
4. EQUILIBRAR EL TESTIGO
Todos en parejas, teniendo un palo para cada par; A la señal del
profesor, la pareja tendrá que llevar el testigo a un punto determinado
y regresar, utilizando solo uno de los pies de cada uno de los
participantes. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/GB1WbPwg3iQ
5. CUBRE Y DESCUBRE
Un circuito necesitarás conos chinos y sombreros y lunares.
Aquí los estudiantes se dividen en equipos y cada equipo se
organiza en una fila. En el silbato del profesor, sale un
alumno de cada equipo donde recorrerá el circuito
cogiendo las bolas que estarán encima de los sombreros
chinos y colocándolas debajo del cono. Al final, corre, golpea la mano del siguiente en la
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fila, que a su vez hará el mismo curso. Solo que esta vez, sacará las bolas de debajo del
cono y las colocará encima de los sombreros chinos. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/OGZBclES4Po
6. MANGO DE CONO
Estudiantes en parejas, uno de costa a costa y un cono entre ellos. Los
participantes están constantemente golpeando sus pies y cuando el
maestro da la señal, deben darse la vuelta y recoger el cono. Quien pueda
atraparlo primero, gana. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/o0QvMI59NGo
7. EQUILIBRAR LA PELOTA
Participantes en parejas, cada uno con un aro de hula hula
(arco) y una pelota en la parte superior. El dúo debe completar
un curso sin dejar caer la pelota. Trabajo cooperativo y
coordinación. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/2wbSX7k_cus?feature=share
8. SUSHIBALL EN GRUPO
Formar parejas con todos los estudiantes; Cada par tendrá 2 palos; todos los pares uno al
lado del otro deben tener el objetivo de transportar X número de bolas a un lugar
determinado por el maestro, y todos deben pasar cada bola de un palo al otro sin caer al
suelo. Nota. Se pueden usar bolas de diferentes tamaños... (APTO PARA TODAS LAS
EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/xFpWFdZYq5A
9. CONSIGUE LA PELOTA
Estudiantes en parejas. Se colocarán unas bolas encima de unos
conos y piezas de colores junto a cada uno. El mediador tomará
algunas piezas de los mismos colores detrás de él y jugará a un lado,
una a la vez. Los participantes, a su vez, deben tomar la bola del color
del material que el mediador lanzó a un lado. (APTO PARA TODAS
LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/cbhtag3L_T0

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10. EQUILIBRIO EN EL BATE
Para esta actividad se requerirán palos (cada participante
obtendrá 2). El participante debe colocar su mano en la parte
superior del palo, soltarlo y levantar rápidamente el medio,
luego soltarlo y levantarlo. Después de eso, hace este mismo
proceso solo de abajo hacia arriba. Vea la posición de los
brazos en la imagen lateral.
(APTO PARA CASI TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/yig1rV6M2cQ
11. GUERRA
El mediador separa la clase en dos equipos y divide el espacio en dos (un lado para cada
equipo), se distribuyen cantidades iguales de roles a cada equipo. A la señal del mediador,
los estudiantes comienzan a desempeñar los papeles del lado del oponente. El mediador,
estará controlando el tiempo, al final del período establecido por el mediador, contará el
lado que tenga menos papel, que será el ganador. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/VfgOW0RbaL8
12. ¿HASTA DÓNDE LLEGA?
Para esta actividad necesitarás velas y algunos premios/bromas.
Colocarás las velas encendidas encima de una mesa o incluso en el
suelo, deben estar rectas a una distancia legal (como si fuera una línea)
al lado de cada vela que coloques premios y/o bromas. Luego va una
persona a la vez para soplar y gana el premio o broma de la última vela
que puede apagar con una bocanada. (APTO PARA TODAS LAS
EDADES).
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/28dnkjY1Puo
13. LLENA TU CESTA
Esta actividad se puede realizar en parejas, tríos... Es una
actividad competitiva. Dentro de un aro de hula hula
colocado en el suelo se colocan bolas (números iguales para
cada participante). El participante se sienta frente al aro de
hula hula con pelotas con una canasta al lado. El juego
comienza con los participantes sosteniendo una vejiga,
lanzarán esa vejiga hacia arriba y mientras está en el aire,
deben recoger las bolas dentro del aro de hula y ponerlas
dentro de la canasta. El ganador es quien logre poner todas
las bolas dentro de la canasta primero o quien ponga más bolas en el tiempo determinadopor el mediador. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
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ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/QXtnaCQDpaM
14. CARGA LA TAZA
Para esta actividad se necesitará un recipiente, vejigas y vasos
(pueden ser los desechables). Las copas se colocan encima de una
mesa con la abertura, el participante debe llevar las copas de un
lugar a otro utilizando una vejiga. Al final, ganará el equipo (o
persona) que lleve más gafas en un momento determinado por el
profesor. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/ipFTq1loHjs?feature=share
15. DE VUELTA EN AMIGOS
Juegan dos equipos, dispuestos en filas con los participantes
de pie, con las piernas abiertas. Los equipos deben pararse
unos sobre otros, con el cono en el centro de la cancha. A la
señal del mediador, el primero de cada línea debe correr, dar
un giro (pasando al equipo contrario), y pasar por debajo de
las piernas de los participantes de su equipo e intentar
atrapar el cono que estará en el centro de la cancha. Quien atrapa gana. Es importante
que todos en el equipo jueguen. (APTO PARA CASI TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/kdLyxxn5BX4
16. MONTA TU TORRE
Actividad dual, donde se colocarán tres conos delante de cada
participante (estarán de pie, uno frente al otro). Se necesitarán 7
bolas y 6 conos, habrá 1 bola encima de cada cono y 1 para que
los participantes jueguen entre ellos. El juego comienza con un
participante lanzando la pelota al otro y mientras la pelota estará
en el aire, debe sacar una de las bolas que estarán encima de uno
de sus conos y el otro participante, cuando la pelota le alcance, lanzará la pelota hacia
atrás y hará lo mismo. Cuando saquen las 3 bolas de la parte superior de los conos, tendrán
que volver a ponérselo y hacerlo de la misma manera, es decir, lanzando la bola al otro
participante. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://www.youtube.com/shorts/V9szVk0dBxg
17. HULA HOOP AL OBJETIVO
Participantes colocados en dos columnas con igual número de participantes, donde cada
participante se parará a una distancia x de la persona que está delante, otro participante
intentará lanzar el arco a la persona detrás de él. El equipo que pase todos los aros de hula
hula a través de todos los participantes primero, gana.
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ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/yadTaWcKpmo
18. PELOTA Y BATE
Actividad competitiva. Puedes dividir la clase en dos
o más grupos, depende de la cantidad de alumnos
y materiales (aquí necesitarás 2 palos y 1 pelota
para cada grupo). Cada estudiante tendrá que
conducir uno bueno a un lugar determinado (ida y
vuelta) con dos palos, una idea genial es variar los
tamaños de las pelotas. El equipo que termina primero, gana. (APTO PARA TODAS LAS
EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/__GgHt6rTh0
19. DA EN EL BLANCO
Se necesitarán algunos rollos de papel higiénico (pero puede
adaptar y usar otros materiales, por ejemplo, botella de mascota
cortada o incluso sombrero chino), se colocarán juntos sobre una
mesa y el participante intentará golpear el agujero con una pelota
(que puede ser ping pong o incluso rodar sobre desodorante).
(APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/VeDMRjY2Yxo
20. SALTO DIVERTIDO
Organice los arcos / aros de hula dispuestos en fila; en cada arco el maestro debe dividir
en dos espacios, usando una cuerda, rascando con tiza o demarcando con cinta adhesiva;
Esta demarcación siempre se dirige en una dirección diferente entre sí. Entonces el niño
saltará dentro de cada arco, y debe caer con un pie dentro de cada espacio del arco; Al
hacerlo, movimientos rápidos, girando el cuerpo de un lado a otro, ya que los espacios
están en diferentes direcciones. Adaptación: Si no tienes arcos, puedes marcar el suelo
con flechas apuntando la dirección en la que debe caer el niño tras aterrizar desde el salto.
(APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VIDEO: https://youtu.be/Ja5fzMft0jI
21. AMARETCH AFRICANO
Para jugar African Hopscotch, necesitas dibujar en el suelo el diseño del juego. Puede ser
con tiza o cinta crepé. Necesitas formar un cuadrado, con 16 cuadrados más pequeños
dentro. Lo bueno es tocar al ritmo de una canción. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/mWh4KGScY_8
22. PASANDO POR LA CUERDA FLOJA DEL HULA HOOP
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Aquí necesitará un rollo de papel higiénico o toalla de papel u otro
rollo similar; Necesitarás una pelota (puede ser cualquier pelota,
incluso papel) para equilibrar en la parte superior de la tirada.
Luego, el niño zigzagueará entre los obstáculos que sostienen el
rodillo con la pelota. (APTO PARA CASI TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/Vr-
p7idvjgM
23. CUATRO CUADRADOS
Usando cuatro asientos en forma + tendremos cuatro lados;
luego cada jugador comenzará en una casilla formada; pronto
decidir quién comenzará el botín con el globo / vejiga; El objetivo
es hacer que el globo golpee el suelo en el lado de cualquier
oponente; Cada jugador puede dar un máximo de dos toques al
globo (primer toque para defender o ajustar el globo, y el
segundo toque para atacar hacia algún lado contrario). Quien
deje caer el globo al suelo será eliminado dando oportunidad a
otro estudiante de ir en su lugar. No puede haber tal cosa como las famosas "camarillas"
donde todos juegan contra un solo oponente con el propósito de eliminarlo solo del juego;
el globo debe ser atacado por todos lados, no pudiendo volver al mismo jugador más de
TRES VECES CONSECUTIVAS; Si esto ocurre, quien haya cometido el tercer ataque contra
él, será eliminado. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/6yJYxK9JtmM?feature=share
24. PONTE EN CUCLILLAS Y PASA
Participantes uno al lado del otro mirando hacia una pared. El juego
comienza con el primer participante tocando la pelota contra la
pared de manera que llegue al colega de al lado. En el momento en
que el otro colega recibe la pelota, todos tienen que agacharse, la
actividad funciona de un lado a otro. El maestro puede determinar
un tiempo o una cantidad de veces que se repetirán en la
secuencia. Una buena dinámica para hacer competiciones. (APTO
PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/8J40QM--
OI8?feature=share
25. GATO Y RATÓN
Actividad que puede ser realizada por un grupo grande; el maestro dará las órdenes de
"GATO" y "RAT", que serán instruidas para realizar el mismo movimiento; En los pasillos
que se forman entre los brazos de los compañeros habrá un receptor y un fugitivo (el gato
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persigue al ratón), que solo podrá correr por los pasillos que se formarán. (APTO PARA
TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/40rf5Xlbfwk?feature=share
26. PASAR LA CAMISETA
Estudiantes en fila, uno detrás del otro con las manos extendidas
hacia el compañero de clase frente a ellos. Uno de los participantes
del grupo tendrá que pasar una camiseta através de los demás
miembros. (APTO PARA CASI TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/AfRJhJsxCxg
27. PASANDO EL HULA HOOP
Coloque un aro de hula hula en el cuello de uno de los estudiantes. A su señal, deben pasar
el aro de hula hula entre sí (de cuello a cuello) sin soltar sus manos. (APTO PARA CASI
TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/DNgwGkHoKHc
28. PULL-PULL
Este concurso puede ser realizado por dos o más oponentes.
Necesitará rollos de papel higiénico y tazones con agua o algo de
líquido. Pongo el papel higiénico en el suelo o sobre una mesa y
en la punta pongo el recipiente con agua. Los participantes
deben levantarse sobre sí mismos sin romper el papel higiénico
o verter el contenido de la taza. (APTO PARA TODAS LAS
EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/t44RaavkGwI
29. BROMA ANIMAL
A cada participante se le da un papel con el nombre de un animal, sin ver el del otro.
Entonces todos se paran en círculo tomados de la mano. Cuando el animal es llamado por
el coordinador, la persona correspondiente al animal, debe agacharse tratando de bajar a
los compañeros a derecha e izquierda. Y los demás deberían tratar de evitar que se agache.
Nota: todos los animales son iguales, y cuando el coordinador llama el nombre del animal
todos caerán de en el suelo, causando una gran risa general.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/OL3pdY-3kAs
30. CANGREJO
Esta actividad es muy chula porque estimula la competencia, el equilibrio de los niños.
Básicamente, pones una pelota (o cualquier objeto) en el regazo de los niños y tiene que
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ir del punto A al B como un cangrejo y equilibrar el objeto. (APTO PARA TODAS LAS
EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/slAdFfX5xEM
31. TOCA PUERTA
Para este juego necesitará algunos rollos de papel higiénico
vacíos, lunares y un plato poco profundo. Apila las bolas
encima de los rollos de papel higiénico. El objetivo es lanzar
el plato como un disco, golpear el rollo, sacar la pelota de la
parte superior del rollo, haciendo que caiga en el pratinho.
(APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtube.com/shorts/uEEPVZvUkhI
32. HOCKEY HANDHOCKEY
Esta es una actividad que se puede realizar en parejas. Los participantes se enfrentan entre
sí a una distancia de unos 2 metros, con las manos y los dedos de los pies en el suelo (casi
la posición de la tabla). El maestro proporciona una pelota para que jueguen el uno para
el otro. En el video hay una variación competitiva de la actividad, donde los conos se
colocan como vigas, quien marque más goles gana. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
VARIACIÓN DE ACTIVIDAD DE VIDEO : https://youtube.com/shorts/wuuKj4Hs0ig

33. IMITACIÓN DE PAPEL
Es como el maestro ordenó, solo que en lugar de decir el movimiento,
el mediador debe dibujar en un papel y los participantes deben imitar
el dibujo del papel. Actividad muy divertida. (APTO PARA TODAS LAS
EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/UA4VJxYgZ9o
34. ASSOPRA, ASSOPRA
Para esta actividad se necesitarán papeles
higiénicos o similares y algunas bolas (la misma
cantidad de rollos de papel higiénico). Las bolas
se colocan en la parte superior de los rodillos,
justo en el borde. Los participantes deben soplar
para que las bolas caigan en el rollo. Quien
pueda poner más bolas dentro de los rollos
gana. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/stkBmg2ubsk
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https://youtu.be/slAdFfX5xEM
https://youtube.com/shorts/uEEPVZvUkhI
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https://youtube.com/shorts/wuuKj4Hs0ig
https://youtu.be/UA4VJxYgZ9o
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35. SALTA Y TERMINA
Para esta actividad, montas un circuito con hula hoops y al final
del circuito, pones alguna actividad complementaria para que
los participantes hagan. (APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/mhjLc2-MZH8
36. NORIA DINÁMICA
Todos tomados de la
mano, el participante de una de las líneas
comienza a pasar por debajo del colega al lado (sin
soltar las manos) y así va al último de la línea,
¡formando una gran rueda! (APTO PARA TODAS
LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/Z8X_W8zVEGg
37. TORRE DE COPA FUNCIONAL
Los estudiantes se paran en posición de
tablón y tratan de instalar una torre de
taza. ¡Actividad muy chula y funcional!
(APTO PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtu.be/_dHUn-L4vlg
38. DESAFÍO DE LA COPA
Actividad en pareja, trío o grupo. Aquí cada estudiante
tendrá que montar una torre de Lego (u otro objeto) y sólo
podrá apilar si el vaso que lanza cae sobre sus pies. (APTO
PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/KHwkVage1mk
39. PASA LA PELOTA
Estudiantes en círculo, todos con una pelota menos 1. El orden de cómo el estudiante
pasará la pelota saldrá del maestro. Mientras que algunos lanzan la pelota hacia arriba y
hacia un lado y la pasan, otros simplemente sostienen la pelota. (APTO PARA TODAS LAS
EDADES)
ACTIVACIÓN DE VIDEO : https://youtu.be/daDUki-dZNo
40. EMPUJAR-EMPUJAR
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https://youtu.be/Z8X_W8zVEGg
https://youtu.be/_dHUn-L4vlg
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https://youtu.be/KHwkVage1mk
https://youtu.be/daDUki-dZNo
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Actividad en parejas, donde el profesor colocará las parejas de la costa entre sí y sentará
un área demarcada por el profesor. El dúo se parará en medio del área demarcada. El
maestro puede usar algunas esteras para ser el área o simplemente marcar con tiza /
pincel. La actividad se lleva a cabo en los participantes empujándose unos a otros usando
solo sus espaldas. Quien logre empujar a la otra persona fuera del área gana.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/KREkWo01Uvo
41. TAZAS EN LA LÍNEA
La actividad consiste en un lugar que tiene una línea de
demarcación y con una taza con una pelota encima, los
estudiantes intentan acercarse lo más posible a la línea.
Incluso puedes desafiarlos a golpear la línea. (APTO
PARA TODAS LAS EDADES)
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/ZHV7QOvu-
Og
42. MONTAR Y DESMONTAR
Los participantes montarán una torre de lego u otros objetos
y al final deberán derribar su torre con una pelota (simulando
bolos).
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/Q6HjVysTBJM
43. PULL-PULL (VARIACIÓN)
Idea igual a la actividad número 28, solo que en lugar de taza se usa
lego (bloque de construcción) y en lugar de papel higiénico se puede
usar TNT. Los estudiantes sentados deben tirar con los pies y no con
las manos.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/CO0woyyjR9k
44. GOLPES LENTOS/FUERTES
Actividad donde se usa un palillo para soplar las bolas
que están encima de las copas y las bolas deben caer en
un recipiente. En la cuestión del recipiente, el mediador
puede definir la distancia a la que estarán de las tazas,
haciendo que el participante sople más fuerte o más
débil.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/beDduBuj5xc

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https://youtu.be/KREkWo01Uvo
https://youtu.be/ZHV7QOvu-Og
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https://youtu.be/Q6HjVysTBJM
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45. PACIENCIA
Se monta un minicircuito, donde el participante deberá saltar
entre las etapas y junto a cada etapa tendrá dos copas (o
sombreros chinos) y dos pelotas. El participante debe ponerse en
cuclillas y colocar la pelota encima del otro objeto (trabajando la
coordinación motora).ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/ghvf4gELaMM
46. BOLA Y GLOBO
Actividad casi igual a pastel en la cara, solo que en lugar de pastel, son
globos. Algunas cosas deben colocarse dentro de los globos (harina,
agua... es a su discreción) y un premio (puede ser un chocolate). El
objetivo de la actividad es acertar con el premio almacenado dentro
del globo. El participante lanza una pelota y tendrá que golpearla
dentro de placas de colores. El color del plato en el que cae la bola,
será el color de la vejiga que se reventará en la cabeza del participante.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/tHKqcAztvIM
47. GOLPEA CON LA BOLSA
El objetivo de este juego es golpear el objetivo con bolas
lanzadas a través de bolsas. Para ello atarás bolsas llenas de
aire y pondrás las bolas encima y solo apretarás que la bola
llegue lejos. ¡Ten cuidado de no romper la bolsa!
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/2TXb-
lppXks?feature=share
48. TÚNEL DE LA AMISTAD
Esta actividad trabaja la percepción del espacio, el esfuerzo, el
trabajo en equipo, la unidad y la integración entre los alumnos.
Los niños hacen un túnel y un par de estudiantes, llevando un
objeto tienen que pasar por este túnel. Junio estilo túnel de
fiesta.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/Lw2OgKpc6I0
49. CAMINO COLORIDO
Varias X están dispuestas en el piso de varios colores. Se le pide al
estudiante que siga el camino de acuerdo con los colores en el piso.
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtube.com/shorts/_YCB9VpYnYE?feature=share
https://www.instagram.com/edfvida/
https://youtu.be/ghvf4gELaMM
https://youtu.be/tHKqcAztvIM
https://youtube.com/shorts/2TXb-lppXks?feature=share
https://youtube.com/shorts/2TXb-lppXks?feature=share
ACTIVIDAD%20EN%20VÍDEO:%20https:/youtu.be/Lw2OgKpc6I0
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50. KNOCK-KNOCK
En esta actividad, un objeto se coloca encima de una
mesa y debe realizarse en parejas. Los participantes
intercalan golpes en la parte superior del objeto con la
mano abierta, y cuando uno de los participantes recoge
el objeto, el oponente tiene que golpear con la mano
cerrada, si golpea con la mano abierta pierde. Es decir, si
el objeto está sobre la mesa golpea con la mano abierta,
cuando el colega recoge el objeto tiene que golpear con
la mano cerrada.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/W9tmkMFG0iw

51. CONSTRUYE TU MURAL
Hace un mural con formas con cinta adhesiva para
pegar bolas. Se coloca un cubo con bolas para pegar a
la pared. El objetivo es rellenar la forma con las bolas
clavadas en las cintas.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/uWYCLqISstY
52. LLEGAR AL DESTINO
Los "pasos" se elaboran con el propósito de ser
atravesados para llegar a un destino final, que consiste
en una tabla con varias tareas a realizar. Durante el ascenso de los escalones, es posible
incluir actividades como recoger bolas esparcidas por el suelo y llevarlas a la mesa. ¡La
inventiva del educador es muy bienvenida!
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/i1qlxy048DE
53. VOLEIBOL
Es un juego inspirado en el voleibol. Cada participante sostiene una pelota en sus manos
y es a través de ella que realiza los movimientos para ejecutar la jugada, que sigue los
principios del Voleibol. Es posible utilizar técnicas de balonmano o incluso juegos
predeportivos de otras modalidades.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/78WoXV95PXc
54. CAMPO DE MINAS
Un participante tiene los ojos vendados y es guiado por un
colega al otro lado y deposita la pelota en el lugar deseado,
que en este caso está en la parte superior del cono.
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ACTIVIDAD%20EN%20VÍDEO:%20%20https:/youtube.com/shorts/W9tmkMFG0iw
ACTIVIDAD%20EN%20VÍDEO:%20%20https:/youtu.be/uWYCLqISstY
https://youtube.com/shorts/i1qlxy048DE
https://youtu.be/78WoXV95PXc
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ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/BnO-ADVlJr0
55. JUEGO DE LA ANCIANA CON COPAS (GRUPO)
En este juego, los jugadores se dividen en equipos uno con tazas
de colores claros y el otro con tazas de color oscuro ... Juega un
participante a la vez. Cada participante tendrá que voltear un vaso
y hacer que el vaso caiga a sus pies. Cuando lo hace, llena el
espacio deseado en el juego de la anciana. Tan pronto como un
equipo logra formar la secuencia de tres tazas del mismo color, es
declarado ganador. Si el tablero está completamente lleno y
ninguno de los jugadores ha alcanzado la meta, el juego se
considera un empate.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/X3iJ-LXWqt0
56. SACI PERÊRÊ
Los participantes se mueven de un punto de partida A a
un punto de llegada B, mientras llevan consigo un objeto,
que puede consistir en un disco o una placa equilibrada en
el pie.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/2UR6OOWzRe0
57. PÉNDULO LOCO
En esta actividad el profesor organiza dos filas y coloca unos objetos
detrás y dos aros de hula hula delante. Los estudiantes tendrán que
llevar los objetos desde el final de la fila hasta los aros de hula hula que
están delante, con el maestro en el medio con el péndulo moviéndose
y los estudiantes deben pasar por debajo de él sin tocar ni ser
golpeados. El objetivo es vaciar la canasta de pelotas lo más rápido
posible.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/ATlwjapuPio
58. PIRÁMIDE
Divida a los estudiantes en dos equipos, el primero de cada
equipo tiene la tarea de correr y apilar los platos y conos
lo más rápido posible. El propósito de esta actividad no es
solo promover la diversión, sino también trabajar
habilidades como la manipulación, la agilidad y el
equilibrio. Es una actividad fácil y muy animada.
ACTIVIDAD EN VIDEO: https://youtu.be/uEot0_UDOAs

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https://youtube.com/shorts/X3iJ-LXWqt0
https://youtube.com/shorts/2UR6OOWzRe0
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59. BAT-BATE
Aquí el profesor tendrá que hacer sobre una mesa (o se puede
utilizar caja de cartón) varios pares de manos y bolas para hacer
la secuencia 'hit-knock'. Mira el video y entenderás la propuesta
mucho mejor.
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtube.com/shorts/fIWpz_Q6NSw?feature=share
60. PELOTA CON PIES
En esta actividad, los estudiantes tienen que apilar
pelotas con los pies encima de las tazas (sin usar las
manos).
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtube.com/shorts/zgndM_LF-VY
61. PON LA PELOTA DENTRO
Se le indica al estudiante que se incline, tome la pelota y la
coloque dentro del cono usando solo la boca. En el video, se
utiliza una bola de propiocepción para hacer que el ejercicio
sea más desafiante, pero no siempre será posible tenerlo a su
disposición. Esta actividad se puede realizar con múltiples
grupos, lo que permite a los estudiantes turnarse para realizar
la tarea.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/42rwFMJZRGc
62. BOLAS EN EL ARCO
Actividad de agilidad donde cada alumno se encargará de colocar 3 bolas dentro de su
arco; inicialmente tendrá 6 bolas en el centro; A la señal del profesor cada alumno corre y
atrapa 1 pelota a la vez, por lo que al terminar las bolas del centro puede robar las bolas
de los oponentes, pero siempre buscando una pelota a la vez; Quien complete 3 bolas
primero dentro de tu arco será el ganador.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/t2PIrjuFD0s
63. PASANDO POR EL TÚNEL
Los estudiantes se acuestan en paralelo, para apoyar un pie
contra el otro, haciendo una línea, cuando sus piernas están
levantadas. El último estudiante de un lado tiene que levantarse
y atravesar el "túnel". Se puede hacer competitivamente
haciendo 2 "túneles" y el equipo que todos los estudiantes pasan
por el túnel primero, gana la actividad.https://www.instagram.com/edfvida/
https://youtube.com/shorts/fIWpz_Q6NSw?feature=share
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ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/oX9ucNupLL4
64. CAMINO DE LAS BOLAS
Para esta actividad los participantes tendrán que mover con
los pies las bolas que se encuentran dentro de las placas hasta
el plato del lateral, el profesor indicará cuántas tendrá que
pasar cada alumno. Puede ser una actividad competitiva, en la
que gana quien gasta más en menos tiempo.
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtube.com/shorts/H1iXgo2BUvU
65. TRAYECTORIA GEOMÉTRICA
Una alfombra con varias figuras geométricas se coloca en el suelo y le
pide al niño que haga el camino.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/bSuuZIzwBRY
66. SNAIL 2
Se realiza una serie de movimientos en el
circuito del motor, incluida la tarea de transportar un objeto
en un curso sinuoso y colocar las bolas de colores en un lugar
específico en la parte superior de la mesa.
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtube.com/shorts/sMdDu5Y5lko?feature=share
67. CARRERA DE CONOS
Estudiantes divididos en equipos. Dos filas de conos se colocan paralelas entre sí. El juego
comienza con un miembro de cada equipo corriendo hasta el final del recorrido y
colocando otro cono más pequeño encima del más grande, por lo que tendrá que correr
de nuevo, tocar la mano del siguiente compañero y el mismo tendrá que correr, recoger
el objeto que está encima del cono y ponerse el cono anterior.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/xMwRBGR3Fj8
68. JUEGO DE LA ANCIANA CON OBSTÁCULOS
El profesor puede dividir a los estudiantes en dos o tres equipos, dependiendo de la
cantidad disponible, para crear una actividad competitiva. En la parte delantera, los conos
están dispuestos formando una barrera. Los alumnos necesitan salir del punto A, saltar los
conos y llegar a la organización hecha incluso con aros de hula, simulando el juego de lo
viejo. El objetivo es cerrar el juego. Si hay tres o más equipos, es necesario que los núcleos
de las "piezas" sean diferentes para evitar confusiones.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/YUHWPcPIurM
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https://youtu.be/oX9ucNupLL4
https://youtube.com/shorts/H1iXgo2BUvU
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https://youtube.com/shorts/bSuuZIzwBRY
https://youtube.com/shorts/sMdDu5Y5lko?feature=share
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https://youtu.be/xMwRBGR3Fj8
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69. DEAD ADAPTADO
Variación del tradicional "muerto viviente", con el mando de vivos o muertos se pueden
explorar diversos movimientos con el niño y hacer que la actividad sea muy divertida. Por
ejemplo, en el siguiente video, al hablar "muerto" los estudiantes tendrían que acostarse
y pararse con las piernas en alto y al hablar "vivo" se levantarían.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/tG2XsK23-we
70. PASAR LA PELOTA
Divida a los participantes en dos o más equipos. Deben
organizarse en formato de fila. Los equipos deben tomar una
pelota desde el principio de la línea hasta el final tan pronto
como sea posible. Esto, con sombreros chinos.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/dtDd6kG85bk
71. PASANDO POR EL DISCO
Para esta actividad, se controla una
cuerda del punto A al punto B. En la actividad que se muestra
en el video, la silla se encuentra al otro lado de la habitación.
A los estudiantes se les da un disco con un agujero en el medio
y deben seguir el disco a través de la cuerda hasta el punto
determinado por el maestro. Puede dividirlo en equipos para
ver quién lo hace más rápido.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/9ho03mmcJ2w
72. PASEANDO POR EL CARACOL
Se establece un circuito en forma de caracol y
los participantes deben recorrer el circuito
conduciendo un objeto con los pies. El
objetivo es llegar al final del curso sin tocar
ninguna parte del caracol. Cuando puedas,
puedes poner una serie de actividades para
que el participante haga y complete el
circuito.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/TVIFEV-wEKk
73. MANGO DE FIDEOS
Coloque varias macetas boca abajo y use los fideos para colocar uno
encima del otro. Es como si el juego recogiera palos.
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ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/2RYNjj7Hm2Q
74. SIGUE LA SECUENCIA
Excelente juego para trabajar la coordinación motora, además
de la atención, la concentración, la percepción visual, la
memorización y los colores. El niño observa la tarjeta con los
colores que se quitarán para reforzar la memoria. Después de
eso, realiza la secuencia. El juego comienza con algunos colores
en la tarjeta y luego aumenta según la edad y la madurez del
niño.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/31GRZjzqoqo
75. LATERALIDAD
Una actividad para desarrollar la lateralidad que se puede
potenciar añadiendo más secuencias. El maestro puede
instruir a los estudiantes para que se muevan en diferentes
direcciones, como "cinco a la derecha", "tres a la izquierda" y
"dos hacia adelante", en una sola secuencia, ganando la
memoria y la atención de los estudiantes.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/u2_6Dx86AMo
76. POR TODO EL MUNDO
Cada niño que participará en la actividad recibirá un número. Luego, cada niño será
llamado a correr alrededor de los otros participantes en orden numérico ascendente.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/PSjVem6ZXqA
77. SIGUE AL LÍDER
El juego "Follow the Leader" fue adaptado con el uso de un aro de hula hula en el suelo. El
líder hace diferentes movimientos y los estudiantes deben imitarlos, siguiendo el camino
del hula hoop. Las actividades pueden incluir movimientos como pararse sobre un pie o
ponerse en cuclillas. Esta actividad se puede realizar en grupos más grandes de
estudiantes.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/9FjL_5ihy74
78. BALONCESTO CON OBSTÁCULOS
Se configura un circuito con aros de hula hula en línea recta, los
participantes tendrán que recorrer el camino conduciendo dos
pelotas de baloncesto. Conducirá goteando en el suelo y
entrando en los aros de hula.
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ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/kFr8Twxc1og
79. DATOS FUNCIONALES
Actividad dual, pero se puede adaptar.
Necesitaremos un dado y 12 conos (si es en pareja)
los conos se dividirán en dos filas de 6. Cada
estudiante será responsable de una fila. Un tercer
estudiante o el mediador, tirará el dado hacia arriba
y del lado del dado que se levante, será el número
del cono que los estudiantes tendrán que ir allí para
tocarlo y volver lo antes posible. Buena actividad para calentar.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/OiTDNNRAF5Q
80. CARRERA
Una carrera de corta distancia. Se colocan dos objetos (uno
para cada participante) a unos 5 metros del punto de partida,
donde también tendremos un objeto, esta vez solo uno. Los
participantes, al escuchar el silbato, tendrán que correr lo
más rápido posible hacia los objetos en el medio del
recorrido, regresar y recoger el objeto que está en el punto
de partida.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/nJF_aa1X-Yk
81. HULA HOOP AL OBJETIVO
Actividad de trío. ¡Uno de los participantes se sienta,
mientras que los otros agarran un aro de hula hula con la
barriga y tratan de encajar en el participante que estará
sentado! ¡Tengo que dejarlo!ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/m-PYgvMmivI
82. RELÉ DE BOTELLAS
Esta actividad es un equipo. Cada equipo es responsable de una
mesa y una botella. El objetivo es tirar la botella giratoria y hacerla
caer de pie. Cuando caiga, el equipo hará un punto.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/WnqlxLcy8yY
83. DANZA DE LAS SILLAS EN ZIG-ZAG
Se hace una fila de sillas, el alumno tiene que zigzaguear entre ellas
y sentarse en la silla que está al final de la fila, en el medio
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/xfs8C0J2uK8
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ACTIVIDAD%20EN%20VÍDEO:%20https:/youtu.be/OiTDNNRAF5Q
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https://youtu.be/m-PYgvMmivI
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84. LA PELOTA VA Y VIENE
Actividad dual en la que los participantes lanzan la pelota al suelo
con fuerza y corren hacia un lado para atrapar la pelota de su colega
en el aire (antes de que caiga al suelo). Muy bueno para calefacción.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/qb1vSx-h874
85. RÁFAGA-ESTALLIDO
Esto también es en parejas, donde cada participante tendrá X
cantidad de vejigas atadas a su pierna y tratará de reventar la vejiga
de su colega al mismo tiempo que intentará reventar la suya. Es decir,
¡tendrás que atacar y defender al mismo tiempo! Muy divertido.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/L4YQ5850Wgo
86. RUTA EQUILIBRADA
La actividad consiste en una pareja
de alumnos que deben equilibrar una pelota utilizando
dos mangos de escoba mientras siguen un camino
previamente definido en el suelo. Esta actividad tiene
como objetivo trabajar la atención, la coordinación, la
concentración y, si se realiza en diferentes parejas, la
competición.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/IfVs9gbIidY
87. ENTRENAMIENTO DE REGATE Y AGILIDAD
El participante debe saltar en una escalera de agilidad siguiendo el
orden de los conos. Esta actividad es animada y se puede convertir en
una competencia con otros equipos.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/v0UrMMjghtE
88. DINÁMICA
Esta es una muy buena dinámica para trabajar la atención
y la cooperación entre los estudiantes. ¡Todos tienen que
golpear la pelota al ritmo de la música! Vea el video.
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtu.be/8SjLFAJOA9Y
89. HULA COOPERATIVA Aro
Divide a los participantes en equipos y dentro del equipo tienen que
trabajar en parejas. Cada pareja debe llevar un aro de hula hula con el
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ACTIVIDAD%20EN%20VÍDEO:%20https:/youtu.be/qb1vSx-h874
https://youtube.com/shorts/L4YQ5850Wgo
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vientre desde el punto A hasta el punto B, donde estará el cono para que se coloque el aro
de hula.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtube.com/shorts/i9TKF709H9A
90. RETO 360°
El estudiante en equilibrio estático sobre un neumático u otro material similar; A su
regreso tendrás 5 conos en círculo, en el que tendrás 5 arcos para intentar golpear los
conos.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/IFZUattYpcI
91. BARRA DE MANTEQUILLA
Traza en el suelo dos líneas paralelas dejando una distancia de unos 10 metros entre ellas.
Divida a los participantes en dos equipos. Los jugadores se alinearán detrás de una de las
líneas con las palmas hacia arriba y los codos doblados a la altura de la cintura. Un
representante de uno de los equipos se dirige al equipo contrario y pasa uno por uno,
golpeando ligeramente sus manos extendidas, y en cualquier momento debe dar un toque
más definido a uno de los oponentes gritando: "Barra de mantequilla, en la tía fuça" y
correr hacia su campo. Quien es tocado corre detrás del otro jugador, este si es atrapado
antes de regresar a su equipo se convierte en parte del equipo contrario. Para animar aún
más, el juego puede ir acompañado de la canción del verso: Barra de mantequilla. El
equipo que termine con más jugadores gana.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/wp0K80BFgjc
92. RAZA DIFERENTE
Se hace dos caminos con tazas volteadas con la boca hacia abajo y debajo
de unos vasos tendrás algo que si lo golpeas, serás eliminado (en el video
usaban huevos, pero puedes usar otra cosa). ¡Quien logre llegar al final
y no pisar ningún obstáculo, gana!
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/URA94s9WQnc
93. PASANDO POR LA BATUTA
El mediador colocará un palo en la pared y pedirá a los participantes
que pasen por debajo, a medida que avanzan, el mediador puede ir
disminuyendo la altura del palo en la pared, los participantes deben
pasar sin tocar el bastón.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/X1fvT0yiOsY
94. SIN RIAS
Los participantes se paran en círculo con la boca llena de agua. El juego comienza con
un participante golpeando la cara de otro participante (ligeramente) con un paño o
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algún objeto que no duele. Es un juego muy divertido, así que
quien sonríe y escupe / traga el agua está siendo eliminado, ¡el
último que escupe gana!
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/7jpubXLigYw
95. CARGAR TODO
Se hace un circuito con aros de hula y
al principio se colocan tres o más
objetos en cada fila de aros de hula. Los estudiantes tendrán que
hacer que todos los objetos pasen a través de cada aro de hula
en su fila (un objeto a la vez). Quien lo consigue primero gana al
final.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/L3LcPZ3jgFw
96. DESAFÍO DE LA BOLA
El objetivo de este juego es completar una fila de bolas del
mismo color. Los jugadores lanzan la pelota encima de una
mesa para que rebote que cae sobre el vidrio con agua. ¡Un gran
reto!
ACTIVACIÓN DE VIDEO :
https://youtube.com/shorts/oAHQ4genZ_4
97. CUBO DE RUBIK ADAPTADO
El objetivo de este juego es descifrar los materiales y colocar cada
color en una fila, es decir, organizado por filas. Para ello, los
estudiantes se dividen en equipos. Cada ronda, viene un jugador a
la vez y el mismo tendrá que intercambiar dos piezas de lugar con
un movimiento.
ACTIVIDAD EN VÍDEO: https://youtu.be/0FMGDQVpkyo
98. EN RITMO
El maestro alinea las figuras en fila, una al lado de la otra. Estas figuras presentan pequeños
gestos que indican que un niño debe pasar a través de ellas. Con la música, siguiendo el
ritmo, el niño imita el gesto de la figura y pasa a la siguiente, dando pasos laterales.
ACTIVIDAD EN VIDEO: https://youtube.com/shorts/kdWw8dWKknc
99. ATENCIÓN Y RAPIDEZ
Actividad grupal, donde cada dos sostiene una pelota, con tres participantes alineados y
uno estará por delante de los tres, es decir, cuatro participantes. ¡El participante que está
delante debe estar lanzando la pelota a los colegas en la cola que intercalarán la posesión
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https://youtu.be/L3LcPZ3jgFw
https://youtube.com/shorts/oAHQ4genZ_4
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ACTIVIDAD%20EN%20VÍDEO:%20https:/youtu.be/0FMGDQVpkyo
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de la pelota entre sí! Cuando uno recibe el balón del colega de
delante, debe lanzar el balón que sostiene a uno de los
compañeros de equipo en el costado. El que recibió la pelota
del compañero delantero debe regresar rápidamente.
¡Necesita mucha atención y concentración!
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtube.com/shorts/XUOLjYN-zSk
100. EQUILIBRAR EL TESTIGO
Actividad que se puede realizar con cualquier número de
participantes. Los participantes deben estar en una posición casi
de tablón sosteniendo un palo de escoba y deben tirar el palo
hacia arribay levantarlo con la otra mano. ¡Muy guay!
ACTIVIDAD EN VÍDEO:
https://youtube.com/shorts/Ha0gD5v4mj4

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