Logo Studenta

441-2013-11-20-gramatica

¡Este material tiene más páginas!

Vista previa del material en texto

1 
 
GRAMÁTICA C2 
 
1. El sustantivo 
1.1. Clases de sustantivos 
1.1.1. Nombres propios 
■ Antropónimos 
— Nombres de pila con artículo u otro determinante: la Merche [uso social y dialectal]; la Ana 
a la que yo me refiero [valor contrastivo o diferenciador]; Se presentó la Ana (esta) como si 
nada [valor despectivo o despreciativo]. Esta Ana… [sentido de indulgencia, con demostrativo] 
— Apellidos con artículo: el Banderas, la Jurado [usos sociales] 
— Apodos y seudónimos: el Mochuelo, el Roto 
■ Topónimos con artículo u otro determinante: el Madrid de los Austrias, la España franquista 
[valor contrastivo o diferenciador]; los madriles, los carabancheles [usos dialectales, sociales y 
afectivos] 
■ Formas de tratamiento: Su Majestad, Su Excelencia 
1.2. El género de los sustantivos 
■ [Hispanoamérica] Tendencia a distinguir el género de ciertos sustantivos que no tienen marca 
de género en el español estándar y a crear formas femeninas en –a o masculinas en –o: 
estudianta, tigra, sapa, pianisto, maquinisto... 
1.3. El número de los sustantivos 
■ Cultismos del latín y del griego 
— Plural regular: déficit / déficits, álbum / álbumes, currículo / currículos 
— Plural anómalo: hipérbaton / hipérbatos 
■ Monosílabos con plural en –s: nombres de notas musicales: dos, res, mis 
 
2. El adjetivo 
2.1.1. Adjetivos calificativos 
■ De color. Compuestos: rojiblanco, blanquinegro 
2.1.2. Adjetivos relacionales 
■ Gentilicios poco frecuentes: pucelana, tinerfeño, bantú 
2.2. El género del adjetivo 
■ [Hispanoamérica] Tendencia a distinguir el género de ciertos adjetivos que no tienen marca de 
género en el español estándar y a crear formas masculinas en –o: bromisto, cuentisto… 
2.3. El número del adjetivo 
■ Morfema 0 (invariables en cuanto al número): rubiales, isósceles 
■ Terminados en vocal acentuada: plural –es: carmesí / carmesíes, muladí / muladíes 
2.4. Posición del adjetivo 
Anteposición 
■ Con valor literario o estilístico: la oscura noche 
■ Anteposición de buen y mal con valor ponderativo: No me queda ni un mal trozo de pan. Es 
un buen taco de hojas. 
■ Con valor irónico: valiente, bonito, menudo…: Valiente soldado está hecho. Bonita forma de 
contestar. 
■ Adjetivos antepuestos que forman una combinación casi fija: pleno apogeo, altas instancias, 
buen / mal gusto 
El adjetivo aislado 
■ Topicalizado o focalizado: impecables, sonrientes llegaron a la ceremonia 
2.5. Grados del adjetivo 
Comparativo 
■ Comparativos cultos latinos poco frecuentes: ulterior 
Superlativo 
■ Alternancia de forma regular y forma culta: diestrísimo / destrísimo, nuevísimo / novísimo, 
pobrísimo / paupérrimo 
 
 2 
 
■ Forma culta: antiquísimo, libérrimo, celebérrimo 
■ Otros mecanismos de expresión del grado superlativo 
— Prefijos: requete– 
— Sufijos cultos: –érrimo 
 
3. El artículo 
3.1. El artículo definido 
Valores / significado 
■ Valor enfático 
— Valor de grado máximo: No es una película, es LA película. 
— Seguido de preposición de, con valor cuantitativo: ¡La de disparates que dijo! 
■ Valor sustantivador 
— En construcciones de SN atributivo: el inepto de tu hermano, la buena de María 
Distribución sintáctica 
■ Restricciones debidas al tipo de sustantivo 
— Nombres de pila, apellidos, apodos y seudónimos con artículo 
— Topónimos con artículo 
■ Restricciones por la presencia de otros determinantes 
— Coaparición con demostrativo postnominal: los chicos estos 
3.2. El artículo indefinido 
Valores / significado 
■ Valor enfático 
— Acompañado o no de refuerzos: Es un médico. / Es todo un médico. / Es un señor médico. / 
Es un médico, médico. 
— Con una de + sustantivo (se sobrentiende cantidad): ¡Tengo una de libros viejos! 
■ Valor sustantivador 
— Delante de infinitivo con complementos modificadores (a menudo con valor estilístico): un 
despertar sin sosiego 
— Metábasis plenas: un ir y venir 
— Sustantivación de otras categorías (valor más estilístico): un porqué 
Distribución sintáctica 
■ Restricciones debidas a otros componentes del SN. En combinación con todo en singular y con 
valor enfático: todo un hombre 
3.3. Ausencia de determinación: los nombres escuetos 
■ Combinatoria sintáctica. Sujeto preverbal cuando reciben acento contrastivo o enfático: Oro es 
lo que necesito. 
■ En titulares de prensa: Alcalde desobedece una sentencia. 
Con participio: Ministro implicado en fraude. 
■ En refranes y proverbios: Casa con dos puertas mala es de guardar. Secreto entre tres ya no 
lo es. 
■ Precedidos de la preposición en 
— Para expresar situación: presidio, prisión, cubierta: Está en prisión [= está preso: situación]. 
/ Está en la prisión [localización]. 
— Sustantivos que denotan partes o servicios. Alternancia con artículo determinado: Está en 
(la) conserjería. Lo dejé en (la) recepción. 
 
4. Los demostrativos 
Valores / significado 
■ Anafórico. Criterio de proximidad: Este Juan del que me hablas… 
■ El referente es una persona: ¡Mira este qué listo! [valor de sorpresa y humorístico] Sí, pues 
este [= yo] no se piensa callar [informal]. 
 
 
 
 
 3 
 
Distribución sintáctica 
■ Posición postnominal 
— En exclamaciones con vaya + sustantivo, seguido de relativa: ¡Vaya oficina esta que te has 
montado! 
— Valor despectivo de este / esta / estos / estas: el niño este 
 
5. Los posesivos 
Forma 
■ Intensificadores: muy mío, más mío que tuyo 
Valores / significado 
■ Enfático 
— Para expresar elementos que prototípicamente forman parte de una entidad: Un armario, con 
sus perchas, sus cajones... 
— En exclamativas: ¡Qué cara la suya! 
■ Matiz humorístico o irónico con demostrativo: Este novio tuyo baila muy bien [= baila muy 
mal]. 
■ Fórmula fija formal: casos de ironía: Está usted muy equivocado, señor mío. No te confundas 
conmigo, querida mía. 
■ Expresiones con posesivos: salirse con la suya, tú a lo tuyo, esta es la mía, es muy suyo 
 
6. Los cuantificadores 
6.1. Cuantificadores propios 
Numerales 
■ Ordinales, a partir de decenas: cuadragésimo 
■ Distributivo sendos/as: Todos los niños comieron sendos helados. 
Gradativos o de grado 
■ Comparativos. Término de la comparación elidido con valor enfático, con más, tan, tanto: Es 
más tonto... 
■ Proporcionales cuantificativos: todo, nada modificadores de sustantivos y adjetivos: Llegué 
toda mojada. No es nada caro. 
Cuantificadores con valor enfático 
■ Muy + sustantivo: muy hombre, muy torero 
■ Demasiado + sustantivo: Esa es demasiado casa para ellos. 
■ Mucho/a + sustantivo contable o no contable: Es mucha casa para uno solo. 
■ Cada (pérdida del valor cuantificador): Dice cada cosa... 
■ Todo con sustantivo o con artículo indeterminado: Es todo corazón. Todo un señor 
6.2. Cuantificadores focales o presuposicionales 
Incluyentes 
■ Hasta: Hasta los ajos me gustan crudos. 
Excluyentes 
■ Apenas: Apenas come. Con negación en posición postverbal: No come apenas. 
6.3. Estructuras cuantificadas 
Estructuras cuantificadas: algún que otro, todo lo más… 
 
7. El pronombre 
7.1. El pronombre personal 
7.1.1. Pronombre sujeto 
Presencia / ausencia 
■ Presencia con valor enfático 
— Énfasis en la participación de la persona en la acción: ¡Si yo no le he hecho nada! 
— Con imperativo, para reiterar una orden o un consejo: Tú hazme caso. 
■ Presencia con ciertos adjetivos valorativos o de rasgos físicos, en 3.ª persona y entre comas. 
Registro informal: El chico, simpático él, me manchó la falda. 
 
 4 
 
■ Presencia con complementos cuantificadores adjetivales. Matices en la posición: Tú solo lo 
hiciste. / Lo hiciste tú solo. / *Solo lo hiciste. 
■ Presencia en estructuras de reduplicación. Contraste entre el valor enfático y el significado 
adverbial: Mi abuelo quiere hablar él [en persona]. / Mi abuelo no puede vestirse él [sin ayuda]. 
Valores / significado 
■ Ello anafórico discursivo. Registro formal: Surgió la crisis. Ello produjo el descontento 
general. 
7.1.3. Pronombres átonos de OI: serie me, te, le 
Valores / significado 
■ Le por les en estructuras con reduplicación (uso popular): No le tiene miedo a los fantasmas.■ Dativo ético: No me duerme bien. 
7.1.3. Pronombres átonos de OI: serie me, te, le 
Valores / significado 
■ Le por les en estructuras con reduplicación (uso popular): No le tiene miedo a los fantasmas. 
■ Dativo ético: No me duerme bien. 
■ Expresiones fijas con pronombres átonos: ¡No te fastidia! ¡Me las pagarás! 
7.1.4. Valores de se 
Valores / significado 
■ Forma se en impersonales y pasivas reflejas: con cláusulas reducidas: Se consideró inocentes a 
los acusados [impersonal]. Se consideran inapropiadas las respuestas [pasiva refleja]. 
■ Se impersonal con pasivas perifrásticas. Restricciones en el tipo de verbo y en el tiempo verbal 
*Se es saltado. Se es querido. / *Se ha sido querido. 
■ Alternancia con o sin pronombre en construcciones medias o pasivas (con un complemento de 
modo): Esta ventana no se cierra bien. / Esta ventana no cierra bien. 
■ Dativo posesivo: matices enfáticos en la aparición del posesivo. Restricciones: Se hace la 
cama. / Se hace su cama. 
7.1.5. Combinación de los pronombres átonos 
■ Restricciones 
— Solapamiento referencial: *Me nos regaló. 
— Sustitución de lo / los por le / les en casos de se impersonal + lo: Se le ve bien. / *Se lo ve 
bien. 
■ Estrategias para resolver secuencias imposibles 
— Sustitución del átono de OI de 3.ª persona por uno tónico: Me entregaron a él. / *Me le 
entregaron. 
— El OD precede al OI cuando la secuencia de clíticos consta de un pronombre de 1.ª persona y 
otro de 2.ª persona: Te me recomendaron [= Te recomendaron a mí]. 
■ Alternancia con o sin pronombre en construcciones medias o pasivas (con un complemento de 
modo): Esta ventana no se cierra bien. / Esta ventana no cierra bien. 
■ Dativo posesivo: matices enfáticos en la aparición del posesivo. Restricciones: Se hace la 
cama. / Se hace su cama. 
— Posición postverbal de la forma tónica del OI de 2.ª persona: Me recomendaron a ti. 
7.2. Los relativos 
Que 
■ Alternancia de algunas preposiciones: (con, de…) con el / la que: la pluma con (la) que escribí 
■ En relativas predicativas 
— Predicaciones secundarias introducidas por con: Con los niños que andan siempre jugando, 
es difícil concentrarse. 
— Con verbos de percepción sensorial: La oí que venía por el pasillo. 
■ En relativas enfáticas: ¡Vaya cara que tiene! En la de líos que nos ha metido ese. 
■ Distinción entre que relativo y que consecutivo enfático: Lleva las gafas que están viejas 
[relativo]. / Lleva las gafas que no ve ni torta [consecutivo]. 
Quien / quienes 
■ Incompatibilidad con todo: *Todo quien quiera venir que se apunte. / Todo el que quiera venir 
que se apunte. 
 
 5 
 
7.3. Los interrogativos 
Qué 
■ Posición no inicial de su oración. En oraciones con varios pronombres interrogativos: ¿Quién 
compró qué? 
Adverbios interrogativos 
Orden de los elementos con los interrogativos 
■ Posibilidad de anteponer elementos al verbo con por qué simple y cómo que: ¿Por qué Jaime 
ante esta situación no ha hecho nada? [por qué simple] / *¿Por qué [partido] tú has votado? 
[por qué complejo] 
■ Interpretación del interrogativo en asociación a distancia. Con subordinadas de infinitivo e 
interrogativo referencial (condición de cumplimiento): ¿Qué problema no sabes cómo resolver? 
/ *¿Qué problema no sabes cómo lo resolverán? 
7.4. Los exclamativos 
Qué 
■ Seguido de la conjunción que con valor ponderativo: ¡Qué guapo que es tu novio! 
Cómo 
■ Con verbo seguido de las expresiones de bien / de mal con valor ponderativo de intensidad o 
valoración: ¡Cómo canta de bien! 
■ Con verbo copulativo y atributo con preposición de con valor ponderativo: ¡Cómo es de alto 
su amigo! 
Cuánto / cuánta / cuántos / cuántas 
■ Con adjetivo valorativo o evaluativo en singular: ¡Cuánto tonto hay suelto! 
Dónde 
■ Seguido de negación con valor ponderativo o enfático: ¡Dónde no acabaríamos que...! 
Cuán 
■ Seguido de adjetivo o adverbio. Registro literario: ¡Cuán lejos estás de mí! 
■ Con sustantivos precedidos de un epíteto (adjetivo): ¡Cuán importante visión! 
Orden de los elementos con los exclamativos 
■ Interpretación del exclamativo en asociación a distancia: ¡Qué magnífico trabajo dicen las 
críticas que hace esta actriz! 
 
8. El adverbio y las locuciones adverbiales 
8.1. Adverbios en –mente 
■ Restricciones: adjetivos que no pueden formar adverbios en –mente 
— Pronominales, excepto en lengua coloquial y lengua escrita: mismamente, talmente 
[coloquial] otramente [lengua escrita] 
■ Lengua literaria: libertad en la formación: madrileñamente, verdemente, tuyamente 
8.2. Adverbios nucleares o de predicado 
Circunstanciales facultativos 
■ De cantidad 
— Foco. Restricciones en la posición. Factores fonéticos: MUCHO sabes tú. 
■ De modo 
— De acción: arduamente 
— De acción de apreciación subjetiva. En posición postverbal o final imperceptiblemente: 
Imperceptiblemente, se iba adaptando a la nueva situación [posición inicial, seguido de 
inflexión entonacional]. 
■ Ámbito de la negación en los circunstanciales facultativos, dentro o fuera de los efectos de la 
negación, en relación con el tipo de adverbio y su posición: No inmerecidamente se le ha 
nombrado. / *No admirablemente interpretó el aria. 
Otros tipos de adverbios nucleares 
■ Adverbios como predicados: Fuera la guerra 
 
 
 
 6 
 
8.3. Adverbios externos al dictum 
■ Adverbios nocionales o de punto de vista con el gerundio del verbo hablar: políticamente 
hablando 
■ Ámbito de la negación en los adverbios externos al dictum: No necesariamente tiene que ser el 
lunes. / *Necesariamente no tiene que ser el lunes. 
8.4. Adverbios del modus 
Relacionados con la modalidad 
■ Indicadores y reforzadores de la actitud 
— Acaso 
— Habla coloquial y dialectal: fácil, fácilmente, por ahí: Fácilmente lo encuentres ahora en 
casa. 
— Reforzadores del valor de verdad de la aserción: En verdad... [registro literario] Fingí un 
enfado que ciertamente no tenía [valor correctivo o confirmativo. Registro culto]. 
Adverbios de enunciación 
■ Metalingüísticos: orientados al código 
— Reformuladores rectificativos y aclaratorios. Especificadores del grado de precisión: No soy 
un experto, sino más bien un aficionado al tema. 
— Reformuladores de equivalencia sic [lengua escrita] 
— Incidentales: incidentalmente, de paso, entre paréntesis 
8.5. Adverbios conjuntivos 
■ Exclusivos: Puramente 
8.6. Focalizadores 
■ Particularizadores: Máxime 
■ Excluyentes: Meramente 
8.7. Intensificadores 
■ Harto. Con adverbios o adjetivos. Registro culto 
8.8. Adverbios relativos e interrogativos 
■ Interrogativo cómo seguido de que. Valor de sorpresa o reproche. Pérdida del sentido modal: 
¿Cómo que no vas a comer? 
 
9. El verbo 
9.1. Tiempos verbales de indicativo 
9.1.1. Presente 
Valores / significado 
■ Valor de presente. Presente voluntativo con valor actual (incluye el de amenaza): ¡No te lo 
consiento! ¿Oyes? Te mando ahora mismo a paseo. 
■ Valor de futuro. Presente voluntativo con valor de futuro (incluye el de amenaza): ¡Antes te 
mato que dejar que te acerques a mí! 
■ Valor de pasado. Presente analítico (en pies de foto): El presidente se dirige a la audiencia. 
9.1.2. Pretérito imperfecto 
Valores / significado 
■ Valor descriptivo. Acción interrumpida o modificada implícitamente por el contexto: 
imperfecto de censura: ¡Lo que faltaba! 
■ Imperfecto por condicional en registros informales: Si tuviera tiempo, me iba de vacaciones 
dos meses. 
■ En estilo indirecto implícito, con marcador temporal de presente o futuro: Esta mañana 
estallaba un artefacto [imperfecto narrativo o periodístico]. 
■ Valor de distanciamiento: Todo el día buscándolo y mira dónde estaba el libro. 
9.1.3. Pretérito indefinido 
Valores / significado 
■ Valor de presente: ¡Ya llegaron! [dicho antes de que el avión haya aterrizado] 
 
 
 
 7 
 
9.1.4. Futuro imperfecto 
Valores / significado 
■ Futuro de sorpresa, extrañeza o reprobación con exclamativas e interrogativas: ¡Será egoísta! 
¿No tendrás el valor? 
■ Afirmación tajante: ¡Si lo sabré yo! 
■ Enfatizador de la responsabilidad de la 2.ªo 3.ª persona: ¡Tú verás! 
9.1.5. Condicional simple 
Valores / significado 
■ Valor de advertencia o temor en el pasado: ¿No pensarías que fui yo? 
■ Condicional periodístico (citas encubiertas). Mitigador de responsabilidad: Según el 
comunicado los paros serían inminentes. 
■ Permutación por imperfecto de subjuntivo en –ra y por imperfecto de indicativo con verbos 
modales: deberías / debieras / debías 
9.1.6. Pretérito perfecto 
Forma 
■ Casos de alternancias: participios débiles como parte del verbo y participios fuertes como 
adjetivos: abstraído / abstracto, concluido / concluso, elegido / electo 
9.1.7. Pretérito anterior 
Forma 
■ Conjugación del verbo haber en este tiempo 
Valores / significado 
■ Anterioridad inmediata a otra acción pasada. Concurrencia con marcadores adverbiales de 
inmediatez: no bien, en cuanto: En cuanto hubo saludado a todos, se sentó. 
■ Neutralización con pretérito indefinido y con pretérito pluscuamperfecto: Cuando hube 
terminado / terminé lo ordené todo. Te llamé cuando se hubo ido / se había ido la gente. 
■ Registro literario 
■ [Hispanoamérica] Desuso de las formas del pretérito anterior 
9.1.8. Pretérito pluscuamperfecto 
Valores / significado 
■ Cortesía: ¿Me había llamado el señor? 
■ Neutralizaciones: con el adverbio aspectual ya para expresar que la acción se ha completado 
con anterioridad al marco temporal señalado: Había llegado a las diez. / A las diez ya había 
llegado [la llegada es anterior a las 10]. 
9.1.9. Futuro perfecto 
Valores / significado 
■ Futuro de sorpresa, extrañeza o reprobación con oraciones interrogativas: ¿No habrás tenido el 
valor? 
■ Valor de advertencia o temor: ¿No habrás pensado que he sido yo? 
■ Afirmación tajante: ¡No se lo habré advertido yo veces! 
9.1.10. Condicional compuesto 
Valores / significado 
■ Valor de advertencia o temor en pasado con matiz de anterioridad: ¿No habrías pensado que 
fui yo? 
■ Condicional periodístico (citas encubiertas). Significado de anterioridad. Mitigador de 
responsabilidad: Según el comunicado los atentados se habrían producido entre las dos y las 
tres. 
■ Relación del condicional compuesto con otros tiempos: condicional simple, futuro perfecto, 
pretérito perfecto... (consecutio temporum) 
 
 
 
 
 
 
 
 8 
 
9.2. Tiempos verbales de subjuntivo 
9.2.1. Presente 
Valores / significado 
■ En oraciones compuestas por subordinación. Coordenadas de presente y de futuro introducidas 
por dondequiera, en subordinadas de lugar. Registro literario: Dondequiera que mires sólo 
encuentras miseria. 
■ En subordinadas adverbiales causales con porque 
— Valor de pregunta (motivo): ¿Es que / acaso lo niegas porque esté él? 
— Con negación y afirmación presupuesta: ¿Acaso / es que no lo niegas porque esté él? 
■ En subordinadas adverbiales concesivas 
— Con así, porque, por más que, a riesgo de que: No se tira al agua así lo maten. Porque 
grites más no tienes razón. Por más que te disculpes, no te pienso perdonar. A riesgo de que me 
echen, me negaré. 
■ Verbos que cambian de significado y su selección del modo (entender, decidir, acordar, 
temerse…): Entiendo que ante una reacción así lo lógico es marcharse. / Entiendo que ante una 
reacción así te hayas marchado. 
9.2.2. Pretérito imperfecto 
Valores / significado 
■ En oraciones independientes, orientado a coordenadas presentes o futuras con expresiones del 
tipo qué más quisiera, con valor de irrealización. 
■ En oraciones compuestas por subordinación. Coordenadas de pasado 
■ Imperfecto de subjuntivo por condicional con el verbo deber: Debieras disculparte. 
9.2.3. Pretérito perfecto 
Valores /significado 
■ Casos de sustitución por un tiempo imperfecto: No creo que una persona como él haya pasado 
/ pasase sin darse cuenta. 
9.2.4. Pretérito pluscuamperfecto 
Forma 
■ Participios irregulares 
Valores / significado 
■ Orientado a coordenadas de pasado 
9.2.5. Futuro 
Forma 
■ Formas simple y compuesta: paradigma de verbos regulares e irregulares de las tres 
conjugaciones. 
 [Hispanoamérica] Desuso de las formas del futuro de subjuntivo 
Valores / significado 
■ Jerga administrativa y jurídica: A quien correspondiere… Si procediere… 
■ Expresiones lexicalizadas fijas: Sea como fuere. Donde fueres haz lo que vieres. 
9.3. El imperativo 
Valores / significado 
■ Valor condicional: Atrévete a hacerlo y verás [matiz de amenaza]. Aprueba las mates y te 
compro la bicicleta [matiz de promesa]. 
■ Valor concesivo. Registro coloquial: Grita todo lo que quieras, que no me vas a convencer. 
■ Imperativos lexicalizados: ponderativos 
— De la acción expresada: Anda que no sabes tú. Vaya si no le insistí. 
— De la acción con función fática (intercalados en el discurso): Fíjate / date cuenta con todo lo 
que tiene. 
— De afirmación contundente: ¡Toma! ¿Y qué remedio me queda? 
— De satisfacción por mal ajeno: ¡Toma!, por engreído. 
— De asombro o admiración: ¡Toma (ya), qué tortazo! 
— De incredulidad: ¡Anda ya! ¡Venga ya! 
— De reprobación: Anda que, ¡Pero oye / oiga!, ¡Mira que olvidarte las llaves! 
 
 
 9 
 
9.4. Formas no personales del verbo 
9.4.1. Infinitivo 
Forma 
■ El sujeto de los infinitivos: sujeto tácito: control ejercido por el OI: Me es difícil [yo] 
recomendarle un libro bueno. 
Valores / significado 
■ Valor verbal 
— Independiente: infinitivo compuesto: ¡Haberte presentado tú antes! 
■ Valor nominal 
— Posibilidad de las oraciones de infinitivo de ir precedidas por el artículo factivo: el esperar 
angustiosamente durante horas 
■ Infinitivo en lugar de 2.ª persona del imperativo plural. Registros coloquiales: Perdonarme, 
por favor. Seguir todo recto. 
9.4.2. Gerundio 
Forma 
■ Gerundio compuesto (coordenadas de pasado) 
■ Admisión de diminutivos (gerundio como adverbio): andandito / *andandito despacio 
[Hispanoamérica] Tendencia a usar el diminutivo en gerundios: callandito, corriendito 
Valores / significado 
■ Valor verbal 
— Independiente: Vaya, ¿paseando por aquí, eh? [en interrogativas orientadas o retóricas]: El 
presidente, saludando a los embajadores 
[epigráficos, en pies de foto, en títulos de obras artísticas y libros]. 
— Adjuntos externos: No teniendo qué comer, se puso a pedir por las calles [causal]. Lloviendo 
y todo salió sin paraguas [concesivo]. Estando yo, no se comportarán mal [construcciones 
absolutas con sujeto propio]. 
■ Valor concesivo: Habiendo volado tanto, todavía le tiene miedo al avión. 
■ Gerundios lexicalizados: tan corriendo 
9.4.3. Participio 
Valores / significado 
■ Construcciones absolutas con conectores temporales: Hasta concluidas las tres horas no nos 
pudimos mover. 
■ Tendencia a la caída de la -d- en el sufijo -do. Registro coloquial: * Hemos comprao unos 
pantalones muy bonitos. 
 
10. El sintagma nominal 
10.1. Complementos y modificadores 
■ Expresión de valor atributivo: un espanto de peinado [= un peinado espantoso]; un encanto de 
hombre [= un hombre encantador] 
10.2. Concordancia interna al SN 
■ Adjetivo delante de dos sustantivos singulares: concordancia en singular: su entusiasta 
determinación y trabajo 
■ Concordancia en singular o en plural entre adjetivo y sustantivos: matices: su asombroso 
talento y esfuerzo / su talento y esfuerzo asombrosos 
10.3. Concordancia del SN con el verbo 
■ Discordancias deliberadas 
— Plural mayestático: Nosotros condenamos el terrorismo [dicho por el Rey o el Papa]. 
— Uso de la 1.ª persona del plural: ¿Cómo estamos hoy, don Jaime? 
— Plural de modestia: En este artículo defendemos la primera hipótesis [yo defiendo]. 
 
 
 
 
 
 10 
 
11. El sintagma adjetival 
11.1. Complementos y modificadores 
■ Con mucho, algo, poco, nada + de 
— Restricción en los verbos haber, tener: Había mucho cotilla por ahí. / *Había mucho 
inteligente por ahí. 
— Concordancia: No tienen nada de gracioso. / No tienen nada de graciosos. 
■ Construcciones atípicas 
— Concordancia del adjetivo con el sustantivo: Luisa es de entendimiento corto. / Luisa es 
corta de entendimiento. 
— Tendencia a la concordancia del adjetivo con el artículo neutro cuandoel sintagma 
superlativo incluye una oración de relativo: Una película de lo más divertido que he visto 
últimamente. 
— Complementos nominales [+ animado]: la graciosa de mi tía 
 
12. El sintagma verbal 
12.1. El núcleo 
Verbos auxiliares 
■ Perífrasis verbales 
— Perífrasis modales de infinitivo: haber de [obligativas] acertar a, tardar en 
— Casos de ambigüedades: Viene pensando. Andan mirando todo. 
— Distinción entre perífrasis verbal y locución verbal: echar a correr / echar a perder 
Verbos copulativos o atributivos 
■ Ser sin adjetivo 
— Existencia (sentido filosófico, equivalente a existir): Pienso, luego soy. 
— Perífrasis de relativo de carácter enfático: Lo que tú eres es un egoísta. Quien es un egoísta 
eres tú. 
■ Ser + adjetivo. Expresiones con ser: Es listo como el hambre. Es más papista que el Papa. 
■ Estar sin adjetivo 
— Con para: ¡Qué niño más guapo! Está para comérselo [valorativo]. 
■ Estar + adjetivo. Casos de recategorización: Hoy estás muy trabajador. 
12.2. Complementos 
12.2.1. Objeto directo 
■ Reduplicación del OD: con valor enfático (ausencia de pronombre clítico) 
— OD como foco: UNOS LIBROS quiere Juan. 
— OD como tópico contrastivo: Esa nómina quisiera yo. 
12.2.2. Objeto indirecto 
■ Otros usos del dativo: Le va detrás desde hace tiempo. Este niño no me come. Estos exámenes 
me los corrijo en un santiamén. 
12.2.3. Complemento preposicional regido 
■ Confusión con el OD: Contestó a nuestras preguntas. / Las contestó. Se refirió a nuestras 
preguntas / *Se las refirió. 
12.2.4. Complemento predicativo 
■ Valor estilístico: El río desciende raudo. 
■ Oraciones subordinadas que pueden funcionar como complemento predicativo de relativo 
(solo con verbos de percepción): La vi que bajaba las escaleras. 
 
13. La oración simple 
13.1. Concordancia 
■ Discordancias deliberadas: El culpable somos todos. 
— Plural de modestia: Hemos explicado ya... [yo he explicado] 
— Plural mayestático: Hemos decidido perdonar a los traidores [= he decidido, dicho por un 
rey, una autoridad]. 
■ Concordancia con las formas de tratamiento: Su Excelencia [femenino] está cansado 
[referente masculino]. 
 
 11 
 
13.2. Orden de los constituyentes 
■ Colocación opcional del elemento cuantificado (por más o menos) en posición preverbal en 
sintagmas superlativos que contienen una oración de relativo: el que más aplausos obtuvo / el 
que obtuvo más aplausos 
■ Dislocación de sintagmas enfáticos encabezados por bonito, vaya, menudo y otros operadores 
exclamativos: En bonito lío me has metido. Vaya casa (que) tiene. Menudo coche se ha 
comprado. 
13.3. Tipos de oraciones simples 
Según la actitud del hablante 
■ Interrogativas directas parciales, con sentido negativo figurado: ¿Qué me ha quedado de 
aquella vida que viví? 
■ Interrogativas retóricas: ¿Pero es que pueden aún exigirnos que hagamos más? 
14.3. Adversativas 
■ Con mas: Acepté, mas no estaba seguro. 
 
15. Oraciones compuestas por subordinación 
15.1. Oraciones subordinadas sustantivas 
15.1.2. Flexionadas 
■ En función de OD 
— Con verbos que alternan indicativo y subjuntivo con cambio de significado (matices): 
entender, ver... Él entiende que esta es la mejor manera de solucionar el problema. / Él 
entiende que reacciones así. No vio que estuvieras tan agobiada. / No vio que había una farola 
y se estrelló. 
— Con verbos de opinión, de comunicación, de dicción, que alternan indicativo y subjuntivo 
por matices intencionales: confesar, decir…: Yo no te dije que tenía novia [indicativo: implica 
el compromiso del hablante con la verdad del contenido de la oración]. /Yo no te dije que 
tuviera novia [subjuntivo: no introduce presuposición]. 
— La negación en la selección del modo: matices intencionales y cambios de significado 
15.2. Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo 
Tipos (en relación con el antecedente) 
■ Especificativas o restrictivas, con antecedente expreso: Con + que / el que: el bolígrafo con 
que / con el que escribió mi nombre / *el boligrafo, con que escribió mi nombre 
■ Predicativas. Predicaciones secundarias introducidas por con: Con el jefe que anda siempre 
controlando, es difícil concentrarse. 
Relativos inespecíficos 
■ Pronombres y adverbios relativos con segundo componente –quiera. Registros cultos con 
indicativo y subjuntivo: Dondequiera que voy siempre encuentro amigos. Comoquiera que lo 
hiciese siempre lo hacía bien. Cuandoquiera que llegue le recibiremos con los brazos abiertos. 
■ Expresión por doquier(a). Aislada o como nexo. Registro literario: Había pobreza por 
doquier. / Por doquiera que mirase encontraba pobreza. 
Naturaleza del antecedente 
■ Relativa como complemento predicativo: La vi que se ponía mala. 
La concordancia de persona 
■ Alternancia de los pronombres yo, tú con la 3.ª persona en construcciones partitivas: 
concordancia en plural. Uso oral desviado: Yo soy de los que prefieren oír y callar. *Yo soy de 
los que prefiero oír y callar. 
Otras construcciones relativas 
■ Relativas yuxtapuestas 
— En cláusulas absolutas. Posibilidad de sustitución del relativo por el demostrativo esto: Nos 
deshicimos de las pruebas. Hecho lo cual / esto... 
— Con un antecedente reasuntivo (sustantivo, pronombre...). Posibilidad de insertar un 
modificador: Hablamos de la crisis. Asunto que no nos afecta. Discutiremos de una posible 
crisis. Crisis que nos afectaría a todos. 
 
 
 12 
 
■ Relativas enfáticas 
— Exclamativas y no exclamativas (la relativa puede sustituirse por una interrogativa o 
exclamativa): A saber el dinero que habrá pagado por eso [¡A saber cuánto dinero habrá 
pagado por ESO!]. ¡Vaya cara que tiene! [¡Qué cara tiene!] 
— Desencajadas: En la de líos que nos ha metido ese. Es increíble en las cosas que piensa [Es 
increíble en qué cosas piensa]. 
■ Relación entre relativas y consecutivas: Tiene una cara que no te imaginas. 
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales 
15.3.1. Temporales 
Posterioridad 
■ Introducidas por no bien. Inmediatez de la acción posterior a la primera (con indicativo y 
subjuntivo). Referencia de los sujetos: correferencia o referencia disjunta 
Delimitación 
■ Introducidas por desde que con imperfecto de subjuntivo: neutralización con el indefinido de 
indicativo: Desde que llegó / llegara a mi vida, cada día es una luna de miel [registro literario o 
estilístico]. Es el primer comunicado desde que se produjeron / produjeran los incidentes 
[registro periodístico]. 
■ Introducidas por hasta que con imperfecto de subjuntivo: neutralización con el indefinido de 
indicativo: No abrió la carta hasta que llegó / llegara él [registro literario o estilístico]. 
Cuestiones relacionadas con las temporales 
■ Casos de topicalización y restricciones: Es cuando yo te falte al respeto cuando tú me podrás 
hablar así. 
■ La coordinación de las temporales. Restricciones: Me bajé del tren cuando me desperté y 
cuando vi que era mi parada. / *Me bajé del tren cuando sonó la alarma y cuando llegué a mi 
parada. 
15.3.2. De lugar 
Destino 
■ Introducidas por adonde, con verbos de movimiento. Con o sin antecedente expreso. El lugar 
adonde nos dirigimos. / Se dirige adonde estamos nosotros. 
Ubicación 
■ Introducidas por donde, seguido de sustantivo. Sin antecedente expreso: Estoy donde la 
cervecería. 
15.3.3. De modo 
■ Introducidas por como 
— Como que + indicativo. Modo de una acción mediante semejanza con acción hipotética: 
matiz condicional: Hace como que no tiene idea. Parece como que tiene ganas de jugar. 
■ Introducidas por según y como: Lo haré según y como me dices. 
15.3.4. Causales 
Tipos 
■ Causales intensivas, con matiz consecutivo, introducidas por de + estructura enfática: No se le 
veía el cuerpo de tantos paquetes como llevaba. 
Nexos y conectores de causalidad 
■ Que: Me voy, que tengo prisa [registro coloquial]. 
15.3.5. Finales 
Valores / significado 
■ Objetivo: contraste (para que + subjuntivo) 
— Disconformidad con el resultado: Me he vestido de gala para que no me hiciera ni caso. 
— Rechazo de un acontecimiento que sobreviene:He ahorrado 20 años para que me pidan la 
mitad de lo que he ganado. 
Nexos y conectores finales 
■ Que con imperativo en la principal y subjuntivo en la subordinada: Habla alto, que te oiga 
bien. 
■ A + infinitivo: temas a tratar, problemas a resolver, cantidad a reducir…: Me dieron dinero a 
contar. 
 
 
 13 
 
Cuestiones relacionadas con las finales 
■ Expresiones lexicalizadas: Tengo un dolor que para qué. 
15.3.6. Condicionales 
Prótasis en indicativo 
■ Tiempos del indicativo 
■ Apódosis en imperfecto de indicativo en sustitución del condicional. Registro informal: Si se 
quedó hasta las dos, no tenía mucho trabajo. 
Prótasis en subjuntivo 
■ Futuro simple y futuro perfecto de subjuntivo 
— Lenguaje específico (jerga jurídicoadministrativa). Registro formal: Si hubiere una 
disposición contraria… Si hubiere habido una réplica... 
— Lenguaje poético: Lo dejaría todo si hubiere una posibilidad de que me aceptases. 
■ Apódosis en imperfecto de indicativo en sustitución del condicional. Registro informal: Si me 
avisara, salía corriendo. 
■ Prótasis y apódosis en imperfecto de subjuntivo (coordenadas de presente y de futuro). 
Registro formal, lenguaje poético: Si ella me mirase, se estremeciera todo mi cuerpo. 
■ Prótasis y apódosis en pluscuamperfecto de subjuntivo (coordenadas de pasado): Si me 
hubieses llamado, hubiera ido. 
Nexos y conectores condicionales 
■ De + infinitivo simple o compuesto: De haberlo imaginado, no te lo habría dicho. 
■ Que…, que...: Valor alternativo en la condición, en indicativo (excepto futuro): Que te 
apetece, vas, que no te apetece, te quedas. 
■ Imperativo con y o que 
— Con matiz de amenaza en la apódosis (ante un conato de acción o acción supuesta): Atrévete 
a hacerlo y verás. Tú vuelve a contestarme y te quedas sin salir. Deja de interrumpirme, que no 
te lo cuento. 
— Con matiz de promesa en la apódosis: Aprueba las mates y te compro la bicicleta. 
■ [Hispanoamérica] Tendencia a reemplazar el condicional compuesto por otros tiempos en 
subordinadas condicionales 
— Presente de indicativo: Si hubiera estado yo, no te pasa nada. 
— Ir a + infinitivo (en pretérito imperfecto de indicativo): Si no venimos, íbamos a quedar mal. 
15.3.7. Consecutivas 
Tipos 
■ Coordinadas 
— Introducidas por de suerte que: Buscamos durante horas, de suerte que encontramos una 
posada. 
— Introducidas por con que: No tengo tiempo para tonterías, con que sal de aquí [registro 
informal. Equivalente a así es que]. Ya has hablado bastante, conque sal de aquí [matiz 
imperativo o de brusquedad, en enunciados con función apelativa]. 
■ Yuxtapuestas 
— Introducidas por de esta / tal suerte 
■ Subordinadas 
— De intensidad, con tal que: Tiene un dolor tal que no puede andar. 
— De intensidad, introducidas por así…que, una de… que: Era así de torpe que volcó el plato. 
Tenía una de trabajo que le dio un ataque de ansiedad. 
■ Consecutivas exclamativas 
— Con como que intensificador de lo dicho anteriormente: ¡Como que no quería ni 
enseñármelo! 
■ Consecutivas periféricas 
— Con las expresiones tanto, hasta tal punto, a tal extremo: A tal extremo fue brusco que la 
hizo llorar. 
— Aislada, después de punto: La quería. Tanto, que hubiera dado la vida por ella. 
Nexos y conectores consecutivos 
■ De (tal) suerte que (con indicativo y subjuntivo): Actuó de (tal) suerte que todos nos sentimos 
ofendidos. 
 
 14 
 
■ Expresiones: hasta tal punto (con indicativo y subjuntivo), a tal extremo (con indicativo y 
subjuntivo): Es torpe a tal extremo que tiene que leer una página tres veces. 
■ Tal que: Era de un educado tal que saludaba a todo el mundo. 
■ Así... que: Así fue su comportamiento que todos los invitados se marcharon. 
■ De + estructura enfática: Omisión de tanto: No se le veía el cuerpo de los paquetes que 
llevaba. 
■ Expresión cuantificada una de... que. Ausencia de concordancia. Fórmula fija. Posibilidad de 
aparecer en suspensión: Tenía una de dolores que no podía levantarse de la cama. / Tenía una 
de dolores... 
■ De un... que con adjetivo. Posibilidad de quedar en suspensión: Es de un patoso que ni te 
imaginas. Es de un patoso... 
■ Como que: Hace un frío... como que no se sienten ni los dedos. 
■ Cada... que. Posibilidad de aparecer en suspensión: Tiene cada salida que... 
■ Si... que con verbo en indicativo. Posibilidad de aparecer en suspensión: Si sería tonto que se 
lo creyó. Si sería tonto... 
■ Con que: No tengo tiempo para tonterías, conque sal de aquí. 
■ Con una relativa en exclamativas 
— Con sustantivo: ¡La cara que se le quedó! 
— Con neutro lo + adjetivo: ¡Lo pesado que se pondría que lo dejó plantado! 
— Con neutro lo + que seguido de verbo. Posibilidad de aparecer en suspensión, con futuro o 
condicional: ¡Lo que pesaría que...! ¡Lo que tardaría...! 
Modo 
■ Indicativo y subjuntivo: Es torpe a tal extremo que tiene que leerlo todo tres veces. No será 
celoso a tal extremo que no la deje venir. 
15.3.8. Comparativas 
De igualdad o equivalencia 
■ Introducidas por tan… como (invariable). Comparación de cualidades diferentes referidas a 
distintos sujetos: Es tan sincero como yo tonto. 
■ Introducidas por tanto/a/os/as... como. Comparación de cantidad de objetos diferentes 
referidos a distintos sujetos: Tiene tantos libros publicados como yo tesis doctorales. 
■ Introducidas por tanto... como (invariable). Comparación entre acontecimientos o acciones 
diferentes realizadas por diferentes sujetos: Descansa tanto como yo trabajo. 
■ Sustitución de como por cuanto en registros cultos: Es tan sincero cuanto listo. Tiene tantos 
libros cuantos podáis imaginar. Escribe tanto cuanto le permiten sus fuerzas. 
De superioridad 
■ Introducidas por más… que (invariable) 
— Comparación de cualidades diferentes referidas a distintos sujetos: Es más espabilado que yo 
castiza. 
— Comparación de cantidad de objetos diferentes referida a distintos sujetos: Tiene más objetos 
inservibles que yo periódicos viejos. 
— Comparación de frecuencia o intensidad entre acontecimientos o acciones diferentes 
realizadas por distintos sujetos: Come más que yo duermo. 
De inferioridad 
■ Introducidas por menos… que (invariable) 
— Comparación de cualidades diferentes referidas a distintos sujetos: Es menos espabilado que 
yo tonta. 
— Comparación de cantidad de objetos diferentes referidos a distintos sujetos: Tiene menos 
luces que yo millones en el banco. 
— Comparación de frecuencia o intensidad entre acontecimientos o acciones diferentes 
realizadas por distintos sujetos: Habla menos que yo bailo tangos. 
De modo o cualidad 
■ Introducidas por como seguido de expresión correlativa: como... así, como... tal, como... bien 
así / así bien. Registro literario: Como el avaro del cuento, así tú cuentas cada día tus monedas. 
 
 
 
 
 15 
 
■ Expresiones con como en construcciones correlativas: así como... así (también), como... así 
bien. Registro culto: Así como el agua es fuente de vida, así también puede serlo de desastres 
naturales. 
■ Introducidas por cual. Registro literario 
— Sin término de comparación o correlación: Cual una sirena, se hundió en las aguas. 
— En construcciones correlativas con tal y así: Cual una sirena, así se hundió en las aguas. 
Cual hombre perdido, tal serás tú. 
Comparativas con valor consecutivo 
■ Introducidas por cuanto más / menos, con sentido de progresión: Hará menos cuanto más le 
pidas. 
15.3.9. Concesivas 
Nexos y conectores concesivos 
■ Así. Registro informal, con subjuntivo: No se tira al agua así lo maten. 
■ Porque con subjuntivo: Porque grites más no tienes más razón. 
■ Tan(to)... como con indicativo: Tan lejos como vive y ni le ofreció el coche. 
■ Polares. Fórmulas correlativas: Ya grite, ya se ponga de rodillas, no pienso cambiar de 
actitud. Que llore o que grite me importa poco.

Continuar navegando

Materiales relacionados