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PRÁCTICA 1 CIRCUITOS AMPLIFICADORES: INVERSOR, NO INVERSOR Y SEGUIDOR DE VOLTAJE 1. OBJETIVOS: a. Familiarizar al estudiante con los pines de conexión del amplificador operacional 741 (encapsulado DIP). b. Aprender a medir e interpretar las características eléctricas más importantes de los amplificadores operacionales. c. Comprobar las características de operación de los amplificadores operacionales en las configuraciones inversor, no-inversor y seguidor de voltaje. 2. PREPARACIÓN: Para la realización de esta práctica, el estudiante tendrá que preparar la siguiente información, como soporte para la ejecución de la misma, que deberá ser presentada el día de la realización de la práctica en el laboratorio: 2.1. Revisar los contenidos con respecto a las configuraciones inversor, no-inversor y seguidor de voltaje basadas en amplificadores operacionales. 2.2. Evaluar los circuitos en un software de simulación (recomendado MULTISIM). 3. MATERIALES E INSTRUMENTOS A UTILIZAR: · Instrumentos virtuales (ELVIS) o Instrumentos tradicionales (multímetro y osciloscopio, generador de señales, fuente regulable). · 1 Resistor de 1 k ¼ W. · 1 Resistor de 4.7 k ¼ W. · 2 Resistor de 10 K ¼ W. · 1 Resistor de 22 k ¼ W. · 1 Resistor de 47 k ¼ W. · 1 Resistor de 100 k ¼ W. · 1 Amp. Op. LM741 o uA741 · Osciloscopio, Generador de Funciones, Multímetro. 4. PROCEDIMIENTO PRÁCTICO: 4.1. Conectar el circuito de la Figura 1. Conectar el Generador de Funciones con salida de tipo senoidal, frecuencia de 500 Hz y un voltaje pico Vp=1V. 4.2. Determinar la ecuación de la ganancia de voltaje (Av), su valor numérico y el del voltaje de salida, llenando la tabla siguiente: Voltaje de salida: Ecuación de la ganancia: Valor numérico: Valor calculado Valor medido Av 1 1,019 Vout -1 Vp 1,04 Vp 4.3 Manteniendo la señal de entrada a 1Vp, cambie el resistor Rf, de acuerdo a la tabla siguiente: NOTA: Cada vez que cambie de resistencia no se olvide de apagar las fuentes, tanto de voltaje como la de entrada. Rf VOUT medido Ganancia medida Ganancia calculada Error 10 k 1,02 Vp 0,98 1 -0.02 22 k 2,24 Vp 2,15 2,2 -0.05 47 k 4,8 Vp 4,62 4,7 -0.08 100 k 10 Vp 9,62 10 -0.38 4.7 k 0,5 Vp 0,48 0,47 -0.01 1 k 0,13 Vp 0,125 0,1 -0.025 4.4 Dibujar cada señal obtenida para los diferentes valores de Rf. Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida 4.5 Conectar el circuito de la Figura 2. 4.6 Repetir los pasos 2,3 y 4 para el circuito de la Figura 2. 4.6.1 Determinar la ecuación de la ganancia de voltaje (Av), su valor numérico y el del voltaje de salida, llenando la tabla siguiente: Voltaje de salida: Ecuación de la ganancia: Valor numérico: Valor calculado Valor medido Av 2 2,01 Vout 2 Vp 2,04 Vp 4.6.2 Manteniendo la señal de entrada a 1Vp, cambie el resistor Rf, de acuerdo a la tabla siguiente: Rf VOUT medido Ganancia medida Ganancia calculada Error 10 k 2,10 Vp 2,02 2 0.02 22 k 3,32 Vp 3,21 3,2 -0.01 47 k 5,85 Vp 5,63 5,7 -0.07 100 k 11,2 Vp 10,77 11 -0.23 4.7 k 1,54 Vp 1,48 1,47 0.01 1 k 1,16 Vp 1,12 1,01 0.11 8 4.7 Dibujar cada señal obtenida para los diferentes valores de Rf. Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida Onda Simulada Onda Medida 4.8 Conectar el circuito de la Figura 3. 4.9 Repetir los pasos 2 y 4 para el circuito de la Figura 3 4.9.1 Determinar la ecuación de la ganancia de voltaje (Av), su valor numérico y el del voltaje de salida, llenando la tabla siguiente: Voltaje de salida: Ecuación de ganancia: Valor numérico: Valor calculado Valor medido Av 1 1 Vout 1 Vp 1,04 Vp 4.9.2 Dibujar cada señal obtenida. Seguidor de Voltaje Onda Simulada Onda Mediad 4.10 Pruebe el circuito con una entrada de voltaje de 4V de voltaje continuo, obtenga el voltaje teórico y el experimental. Ecuación del voltaje de salida: Ecuación de ganancia: Valor numérico: Valor teórico Valor experimental Av 1 1 Vout 4 V 4 V Seguidor de Voltaje Onda Simulada Onda Mediad 5 CONCLUSIONES · Se observó que en el circuito tanto inversor como no inversor los valores de la ganancia calculada y la medida no distan mucho, por lo que su margen de error es mínimo. · Se pudo reconocer cada uno de los pines del amplificador operacional y que función desempeña cada uno de ellos. · Reconocimos e identificamos cada uno de los valores tanto calculados como medidos de cada circuito. · Comprobamos lo que sucedía con los circuitos inversor y no inversor con respecto a su señal de entrada y de salida. · Observamos que la resistencia Rf es directamente proporcional al voltaje de salida, ya que si la resistencia aumenta el voltaje también y si reducimos la resistencia su voltaje también se reduce. · El tercer circuito es un amplificador seguidor emisor ya que no está constituido por alguna resistencia lo que nos da a entender que su impedancia de entrada es alta con respecto a la impedancia de salida. 6 RECOMENDACIONES · Reconocer los pines de entrada y salida del Amplificador Operacional. · Saber manipular tanto el osciloscopio y el generador de funciones para realizar las prácticas con los valores pedidos. · Colocar las fuentes que alimentan el circuito de forma correcta para una buena realización de las prácticas. · Al momento de cambiar los resistores apagar las fuentes.
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