U2_Tecnologia EDU-1 (1)

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UNIDAD II 
 
 
Modalidades Educativas 
 
 
 
TECNOLOGIA EDUCATIVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo II 
Modalidades educativas 
Tecnología Educativa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Contenido 
Modalidades Educativas .................................................................................... 3 
Educación Escolarizada ..................................................................................... 4 
Modalidades Educativas: ................................................................................ 5 
Orígenes de la Educación no formal: .............................................................. 5 
Paraguay en la educación escolarizada ........................................................ 7 
Educación abierta y EAD ............................................................................... 8 
La educación abierta....................................................................................... 8 
Educación a Distancia .................................................................................... 9 
Teorías de la EaD ......................................................................................... 10 
Educación Virtual o educación en línea ........................................................ 10 
Modelo educativo en línea ............................................................................ 11 
Ventajas: ................................................................................................... 12 
Desventajas: ............................................................................................. 12 
Características de la Educación Virtual ..................................................... 13 
Bibliografía .................................................................................................... 14 
2 
Tecnología Educativa 
Modalidades Educativas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Tecnología educativa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Este módulo tiene como objetivo intensificar los diferentes tipos de modalidades 
educativas que tiene el sistema educativo paraguayo, además de los diferentes 
sistemas educativos en el mundo. Las TIC hacen posible llegar a diferentes 
partes del mundo, rompiendo distancias y obstáculos a fin de que la enseñanza 
llegue al estudiante. 
 
 
► Modalidad: es un procedimiento o una forma como también un 
mecanismo que se desarrolla bajo un determinado modo respetando 
ciertas reglas y mecanismos; por lo tanto, no resulta libre o espontáneo. 
3 
“La innovación es lo que distingue a un líder de 
los demás” 
 
Steve Jobs 
 faunabohemia.com 
http://definicion.de/procedimiento/
Tecnología Educativa 
Educación Escolarizada 
Video de Apoyo: Modalidad Educativa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
► Educación: es el proceso de facilitar el aprendizaje, conocimientos, 
habilidades, valores, es un proceso también de socialización de los 
individuos. 
► Modalidad Educativa: Son las diferentes formas de transmitir la 
enseñanza a los estudiantes, son modos, formas, estrategias, procesos 
de transmisión del proceso enseñanza-aprendizaje. 
Una nueva modalidad educativa se vincula con nuevas formas de abordar, 
estructurar los factores internos y externos que inciden en el proceso de 
enseñanza-aprendizaje y no solo al uso de las TIC (Barroso, 2006). 
 
 
 
 
 
 
 
La educación escolarizada es la educación formal que responde a un sistema 
educativo, con políticas educativas trazados para desarrollar un perfil de alumno 
deseado. 
La educación del siglo XXI, está compuesta por varias modalidades, la educación 
esta globalizada, no tiene fronteras, no tiene límites, trasciende los obstáculos, 
aquí tenemos un video donde vamos a recorrer por las diferentes modalidades. 
Sin que esto significa al deterioro de la calidad educativa. 
 
 
4 
https://www.youtube.com/watch?v=HqJlQLYOWGk
Tecnología Educativa 
Orígenes de la Educación no formal: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
► Educación Informal: Proceso que dura toda la vida y en el que las 
personas adquieren y acumulan conocimientos, capacidades y actitudes 
de las experiencias diarias y del contacto con su medio. 
► Educación No Formal: Toda actividad educativa organizada y 
sistemática realizada fuera de la estructura del sistema formal, para 
impartir cierto tipo de aprendizaje a ciertos subgrupos de la población, ya 
sea adultos o niños. 
► Educación Formal: El sistema educativo institucionalizado, 
cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que abarca 
desde la escuela primaria hasta la universidad (Philip H. Coombsy 
Manzoor Ahmend, 1975). 
 
 
 
 
 
 
El término “Educación No Formal” tiene sus orígenes en la: “Conferencia 
Internacional Sobre la Crisis Mundial de la Educación”, celebrada en 
Williamsburg, Virginia (USA) en 1967. 
Coombs expone que la educación formal es incapaz de abarcar, cualitativa y 
cuantitativamente las necesidades de formación de las sociedades y que la 
educación no formal debería formar parte importante del esfuerzo total de la 
enseñanza de cualquier país. 
La educación no formal como potencial del desarrollo marca las diferencias entre 
países industrializados y no industrializados. Gran parte de la confusión en el 
uso de las modalidades se debe a que dichos conceptos vienen unidos a este 
5 Modalidades Educativas: 
Tecnología Educativa 
El video les permitirá concluir sobre la Educación Formal 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
tipo de discurso en un marco de atención a la pobreza en los países de América 
Latina y fundamentalmente destinada a adultos de áreas rurales y zonas 
marginales (Coombs, 1972, Philip H. Coombsy Manzoor Ahmend, 1975.J. La 
Belle, 1980). 
La educación formal: es el conjunto sistemático de conocimientos que se 
desarrolla en un formato estructurado, en un tiempo determinado, respondiendo 
a un curricular establecido. 
«Educación formal: aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de 
educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, 
duración o soporte) y que concluye con una certificación. El aprendizaje formal 
es intencional desde la perspectiva del alumno. Unesco 
 
 
 
 
Educación No formal: Es la formación que no precisa una institución educativa 
para su desarrollo, se desarrolla fuera del sistema educativo y no tiene una 
certificación, esta dirigida a todas las personas sin importar la edad. 
EDUCACIÓN NO FORMAL Artículo 56.- Las instituciones de educación no 
formal podrán ofrecer programas de formación laboral en artes y oficios, de 
formación académica y en materias conducentes a la validación de niveles y 
grados propios de la educación forma. (Ley General de Educación, 1989) 
(UNESCO, 2016) 
 
“La educación no formal (ENF) –que se define como “toda actividad 
organizada y duradera que no se sitúa exactamente en el marco de 
los sistemas educativos formales integrados por las escuelas 
primarias, los centros de enseñanza secundaria, las universidades 
y otras instituciones educativas formalmente establecidas”– 
desempeña un papel cada vez más importante en la empresa de 
6 
https://www.youtube.com/watch?v=nFo9PnwPviI
Tecnología Educativa 
El video nos permite reforzar nuestro aprendizaje sobre la educación no 
formal 
El material “Modalidades Educativas” nos permite hacer un recorrido por las 
diferentes modalidades de educación que estamos mencionando: formal. 
Informal, a Distancia. 
Paraguay en la educación escolarizada 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
lograr las metas de la Educación para Todos (EPT) y los Objetivos 
de Desarrollo del Milenio (ODM)”. 
 
 
 
 
El proceso educativo se ha catalogado en el lenguaje educativo a partir de tres 
conceptos: la educación formal, la no formal y la informal, que juntas forman un 
cuerpo taxonómico sobre el fenómeno educativo. El objetivo de esta división en 
modalidades tiene un carácter esclarecedor de los procesos educativos, más 
que normativo (Trilla, 1997, a). 
 
 
 
 
 
La educación escolarizadaestá estructurada y respaldada por la Ley General de 
Educación. 
Artículo 27.- La educación formal se estructura en tres niveles: El primer nivel 
comprenderá la educación inicial y la educación escolar básica; el segundo nivel, 
la educación media; el tercer nivel, la educación superior. 
7 
https://www.youtube.com/watch?v=zfj651JkBXM
https://www.youtube.com/watch?v=zfj651JkBXM
https://www.youtube.com/watch?v=HqJlQLYOWGk
Tecnología Educativa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(UNESCO, 2003) 
 
“Los términos aprendizaje abierto y educación a distancia 
hacen referencia a modalidades educativas que apuntan a 
ampliar el acceso a la educación y a la formación, liberando 
a los alumnos de las limitaciones de tiempo y espacio, y 
ofreciendo mayor flexibilidad en las oportunidades de 
aprendizaje individual o grupal. El aprendizaje abierto y a 
distancia es uno de los sectores educativos con mayor 
crecimiento, y el impacto potencial que podría significar para 
todos los sistemas de entrega de educación se ha visto 
acentuado gracias al desarrollo de las tecnologías de la 
información basadas en el uso de internet, y en particular, de 
la World Wide Web [Red Mundial].” 
 
 
 
 
 
Son los materiales y recursos disponibles para los estudiantes que desean 
acceder a una educación que desarrollan un programa de estudio sin la 
necesidad de asistir a un centro educativo, hace uso de las tecnologías: Radio, 
televisión, Internet, a través de la red. 
Educación a Distancia. 
 
Paraguay 
 
(Ley General de Educación, 1989) 
La educación abierta 
El video proporcionado nos invita a ir recorriendo sobre la Educación a 
Distancia. 
8 Educación abierta y EAD 
https://www.youtube.com/watch?v=NlNKuZCUT64
https://www.youtube.com/watch?v=NlNKuZCUT64
Tecnología Educativa 
Educación a Distancia 
1° G. 
• Estudio por correspondencia 1850-1960 
2° G. 
• Uso de radio y telefono 1960-1985 
3° G. 
• Uso de Televisión 1985- 1995 
4° G. 
• Empleo sistematico de las computadoras 
• 1995-2005 
• Uso de REdes y las TIC 
5° G. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Artículo 59.- Se extenderá el acceso a la educación en todos 
sus niveles a personas que por sus condiciones de trabajo, 
su ubicación geográfica, su impedimento físico o de edad no 
pueden asistir a las instituciones de educación formal. El 
Ministerio de Educación y Cultura promoverá el uso de los 
medios previstos por la tecnología de las comunicaciones a 
distancia. 
 
 
Es una forma de enseñanza donde los estudiantes no requieren asistir a la 
institución educativa. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material 
de estudio por medio de correos electrónico u otras posibilidades que 
ofrece Internet. El aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la 
comunicación se le llama aprendizaje electrónico. 
 
 
Generaciones de la Educación a Distancia 
 
9 
https://es.wikipedia.org/wiki/Internet
https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico
Tecnología Educativa 
Teorías de la EaD 
En esta presentación encontrarán las diferentes teorías de la Educación a 
Distancia. 
Educación Virtual o educación en línea 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Alcance de la Educación a Distancia 
 
► Es flexible 
► Permite el acceso a la Educación 
► Disponibilidad del tiempo 
► Aprendizaje colaborativo 
► Retroalimentación permanente 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La educación virtual también denominado educación en línea es la modalidad 
que se ofrece a los estudiantes donde se adecua al tiempo y a su necesidad, se 
transmite a través de las tecnologías de la información y la comunicación. 
La educación virtual está relacionada con el termino e-learning: educación + 
internet. 
Elearning: es el conjunto de las metodologías y estrategias de aprendizaje que 
se basan en la tecnología, orientadas a facilitar el aprendizaje a distancia a 
través de internet. 
Se basa en la tecnología para producir, transmitir, distribuir, organizar 
conocimientos entre los individuos, comunidades y organizaciones. 
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https://prezi.com/0vwhylkdpl1t/ead-teorias-keegan-simonson-schlooser/
https://prezi.com/0vwhylkdpl1t/ead-teorias-keegan-simonson-schlooser/
Tecnología Educativa 
Modelo educativo en línea: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La educación virtual es una perspectiva que permite proporcionar espacios de 
aprendizaje a través de la tecnología. 
 
 
 
 
El modelo educativo en línea se trata de una educación virtual, por la cual el 
alumno construye su aprendizaje por su propia cuenta, ya que tiene que estar en 
una constante construcción de conocimientos, se dice que esta construcción le 
dará un “aprendizaje significativo”. 
En la educación virtual o en línea, los elementos que intervienen son: docente, 
modelos educativos, medios tecnológicos, conocimiento, todos estos hacen a la 
educación virtual, están íntimamente relacionados. 
La educación virtual es una modalidad de la educación a distancia; implica una 
nueva visión de las exigencias del entorno económico, social y político, así como 
de las relaciones pedagógicas y de las TIC. No se trata simplemente de una 
forma singular de hacer llegar la información a lugares distantes, sino que es 
toda una perspectiva pedagógica. 
 Imagen proveída por el docente 
11 
Tecnología Educativa 
En el material de García, José, visualiza los diferentes conceptos sobre la 
educación virtual. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Según establece (Garcia, 2014) 
 
Ventajas: 
 
► El trabajo puede ser asincrónico 
► El alumno acomoda el trabajo, según el horario que más le convenga. 
► El alumno tiene una participación activa en este tipo de enseñanza, ya 
que no solo recibe información. 
► Todos pueden recibir la enseñanza, independientemente de que tengan 
trabajo, horarios complicados o que vivan lejos. 
► El alumno siente un trato más personalizado. 
► Potencia y motiva la curiosidad del alumno a la hora de la búsqueda de 
información. 
 
 
Desventajas: 
 
► Problemas técnicos que pueda presentar la página. 
► Costos elevados por mantenimiento de la página. 
► Fácil distracción del alumno. 
► La falta de interés por parte del estudiante por ser un “medio fácil”. 
► Perder ciertos aprendizajes por distracciones físicas que sucedan en el 
momento. 
 
La Educación virtual es la modalidad abierta y permanente que se sustenta en 
un modelo pedagógico. 
 
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https://educacionvirtualnatah.wordpress.com/
Tecnología Educativa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cuadro comparativo entre modalidades 
 
 
 Imagen proveída por el docente 
 
Características de la Educación Virtual 
 Imagen proveída por el docente 
13 
Tecnología Educativa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
► Ley General de Educación. (1989). MEC. 
► Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educación. (2009). 
http://nancytecnologias.blogspot.com/2009/03/educacion- 
escolarizada.html. 
► Area Moreira, M. (2009). Introduccion a la Tecnologia Educativa. España: 
Alianza Editorial. 
► Barroso, C. (2006). Iinovación Educativa. 
► Chavez, M. (2011). Las mejores prácticas de la educación a distancia. 
Scielo, 
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405- 
66662011000100014. 
► Garcia, J. (noviembre de 2014). educacionvirtualnatah.wordpress.com/. 
Obtenido de educacionvirtualnatah.wordpress.com/: 
https://educacionvirtualnatah.wordpress.com/ 
► Jodar Marin, J. (s.f.). LA ERA DIGITAL: NUEVOS MEDIOS, NUEVOS 
USUARIOS Y NUEVOS. 
http://www.razonypalabra.org.mx/N/N71/VARIA/29%20JODAR_REVISA 
DO.pdf. 
► UNESCO. (2003). Educacion Abierta y a Distancia. UNESCO. 
► UNESCO. (2005). BASE DE DATOS. DEFINICIONES - MARCO 
CONCEPTUAL . Revista de la Unesco 
► https://www.uclm.es/profesorado/ricardo/DefinicionesNNTT.html. 
► UNESCO. (2016). Educacion no Formal. 
http://www.unesco.org/bpi/pdf/memobpi55_NFE_es.pdf. 
14 Bibliografía 
http://nancytecnologias.blogspot.com/2009/03/educacion-
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-
http://www.razonypalabra.org.mx/N/N71/VARIA/29%20JODAR_REVISAhttp://www.uclm.es/profesorado/ricardo/DefinicionesNNTT.html
http://www.unesco.org/bpi/pdf/memobpi55_NFE_es.pdf