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Full Terms & Conditions of access and use can be found at http://www.tandfonline.com/action/journalInformation?journalCode=rips20 The International Journal of Psychoanalysis (en español) ISSN: (Print) 2057-410X (Online) Journal homepage: http://www.tandfonline.com/loi/rips20 Informe del Panel, Congreso de Boston 2015 de la API: insight y Cambio: Perspectivas Psicoanalíticas y Filosóficas Nancy C. Winters To cite this article: Nancy C. Winters (2015) Informe del Panel, Congreso de Boston 2015 de la API: insight y Cambio: Perspectivas Psicoanalíticas y Filosóficas, The International Journal of Psychoanalysis (en español), 1:6, 1963-1968, DOI: 10.1080/2057410X.2015.1366028 To link to this article: https://doi.org/10.1080/2057410X.2015.1366028 Published online: 10 Aug 2017. Submit your article to this journal View related articles View Crossmark data Int J Psychoanal (2015) vol 1.6 Informe del Panel, Congreso de Boston 2015 de la API: insight y Cambio: Perspectivas Psicoanalíticas y Filosóficas Presidente: Jonathan Lear (psicoanalista y Profesor de Filosofía de la Universidad de Chicago) Panelistas: David Bell (psicoanalista) y Adam Leite (filósofo psicoanalítico de la Universidad de Indiana, Bloomington) Reportera: Nancy C. Winters 1 Cuando la habitación colmó su capacidad y se dedicaron diez minutos para acomodar los asientos, era claro que este panel era de gran interés para los analistas. En este panel, David Bell (psicoanalista) y Adam Leite (filósofo psicoanalista) de la Universidad de Indiana, Bloomington) presentaron sus trabajos y Jonathan Lear (psicoanalista y profesor de filosofía de la Universidad de Chicago) actuó como participante. Como explicó Bell, el panel se originó cuando Adam Leite estuvo en Londres, persiguiendo su interés en el psicoanálisis y la filosofía. Junto con Bell comenzaron “una conversación prolongada y muy fructífera”, en la cual cada uno de ellos empujaba al otro a clarificar su comprensión de la naturaleza del cambio terapéutico. Los dos eran muy conscientes de la seducción que Bell llamó “cognitivismo”, donde el insight es un estado más que un evento dinámico, que incluye la acumulación de hechos más que aumentar el auto- entendimiento. Bell citó el trabajo “Construcciones en el análisis” de Freud 1Deseo agradecer a los tres panelistas la revisión cuidadosa de mi informe y aprecio sus sugerencias y clarificaciones. - 1963 - Traducido por Julia Suárez Maceyra del original en inglés publicado con el título Panel Report, IPA Congress Boston 2015: Insight and Change: Psychoanalytic and Philosophical Perspectives en Int. J. Psycho-Anal., 96, 6, 1655-1658. Todos los derechos reservados. Traducción autorizada de la edición en idioma inglés publicada por John Wiley & Sons Limited. La responsabilidad por la exactitud de la traducción es responsabilidad exclusiva del Instituto de Psicoanálisis y no responsabilidad de John Wiley & Sons Limited. Copyright © 2015 Institute of Psychoanalysis Informe de Panel - 1964 - Int J Psychoanal (2015) vol 1.6 Copyright © 2015 Institute of Psychoanalysis donde establece el famoso enunciado “No pedimos autoridad…no requerimos acuerdo directo del paciente ni estamos de acuerdo con él… En breve, nos conducimos basados en el modelo de una figura familiar en una de las farsas de Nestroy…el sirviente que tiene una sola respuesta en sus labios para cada pregunta u objeción: “Se aclarará en el curso de futuros sucesos”. Bell explicó que el punto donde Freud se dio por rendido a la teoría de la seducción y giró su atención a “lo que surgiera” fue el lugar de nacimiento del psicoanálisis. Formuló la pregunta central del panel: ¿qué es el “insight real” y cómo lo distingo del “pseudo insight” (tomando aquí los trabajos de Bion y Joseph)? En las primera y segunda viñetas, Bell describió a un hombre en análisis que buscaba evitar causar preocupación a los otros. Tanto el analista como el paciente fueron arrastrados a pensar en él como u paciente “sin preocupaciones”. Cuando el analista tuvo que cancelar una sesión, pensó en este hombre como su “paciente menos enfermo” que no tendría problema con la disrupción. El paciente, también, respondió reconociendo que el analista tenía cierta dificultad ye intentaba colaborar con el analista, tal como él se había sentido responsable por sus pacientes. Cuando el analista reconoció el enactment y logró compartir este conocimiento con el paciente, éste pudo reconocer que nunca había vivido su vida realmente y que la había vivido para los otros. Esto lo liberó de renunciar a su meta profesional, la de convertirse en psicoanalista y se dio cuenta de que nunca había sido su propósito, pero la aprobación de su analista. En breve, este insight cobró vida mediante la experiencia vivida del “deseo siempre flotante del paciente de cuidar sus objetos” Aquí Bell clarificó que el entendimiento involucra la transformación, no solo el conocimiento; incluye “un proceso de cambio en el tiempo para el paciente y para el analista”. La segunda viñeta trataba de una mujer que fue llevada hacia la auto- degradación y subvirtió el análisis para reforzar esta dinámica. Mientras discutía esto con ella, dio una profusión de ilustraciones y de esta dinámica. Pero lo que parecía en un nivel para tanto el analista como el paciente estar ampliando el entendimiento era subsecuentemente entendido como la producción de ilustraciones imaginadas como satisfaciendo al analista y, en un nivel más sutil, sirviendo para una mayor auto –degradación. Citando la distinción de Eric Fromm entre “tener y ser”, Bell distinguió entre conocimiento como una “posesión” (aquí la fantasía inconsciente es la de Informe de Panel - 1965 - Copyright © 2015 Institute of Psychoanalysis Int J Psychoanal (2015) vol 1.6 poseer el pecho), de llegar a entender, lo que podría expresar una identificación con el pecho no como un objeto sino como una función. Bell finalizó citando el Análisis Salvaje “de Freud, donde Freud dijo que las medidas (tales como libros y conferencias) para aumentar el conocimiento del inconsciente “tiene mucha influencia en los síntomas de la enfermedad nerviosa, como una distribución de cartas de menús en tiempos de hambruna sobre el hambre” Bell terminó el proceso transformativo de llegar a conocer la “auto-comprensión experiencial”. También caracterizó esta noción como básicamente clásica y distinta de las escuelas de análisis relacionales /intersubjetivas. Adam Leite habló a continuación, destacando que el ·auto-entendimiento” está implícito en muchas tradiciones psicoanalítica. Pero clarificó que la “capacidad de considerar un pensamiento como un evento mental” (es deir, la auto-observación) no es equivalente al auto-entendimiento. Lo que es necesario para la experiencia vivida. Como dijo Platón, Leite nos recuerda, el conocimiento requiere la conexión correcta con lo que se conoce. Leite describa su visión de os que está faltando en tres modelos: del saber: 1)el modelo observacional; 2) el modelo racional; 3) el modelo expresivo. En este modelo observacional, lo que se enfatiza es la consciencia interior. La describió como “un modelo alienado en el cual los eventos mentales están meramente sujetos a la observación”. En contraste, “el auto-entendimiento experimental” que se discutió en este paneles “personal primero” y difiere fundamentalmente de la calidad de consciencia de los estado mentales de otra persona en maneras más significantes que el hecho de que no se puede tener “conciencia interna directa” de los estados mentales de otra persona. En el modelo relacional, la primera relación personal de los estados mentales es práctica, para orientarse en el mundo. Se consideras evidencias o razones para tener una creencia particular. Sin embargo, se puede sentir algotal como miedo, por ejemplo, donde no hay razón identificable. Un conflicto inconsciente puede estar desorientado con lo racionalmente soportable. Esto puede requerir ser capaz de vivir atravesando la tensión y la incoherencia. Como dijo Leite, si no se focaliza en “la cuestión de que si hay razón para,” “uno podría bien ser conducido a una auto- concepción falsa: algo defensiva y auto- negadora”. En el modelo expresivo, las primeras perspectivas de la persona son expresiones directas de los estados emocionales, por ejemplo, “Estoy contento”. Aun así, no toma en cuenta la transformación, cuando algo Informe de Panel - 1966 - Int J Psychoanal (2015) vol 1.6 Copyright © 2015 Institute of Psychoanalysis inconsciente se hace consciente. El paciente de Bell, actuó su urgencia para auto-degradarse dando ejemplos, ostensiblemente en apoyo de la interpretación de la interpretación del analista, estaba expresando su urgencia por el auto-degradación pero no se entendió bien así misma, para nada. Cuando puede sentir la urgencia que fue actuada previamente, y que ahora puede verbalizar de esa posición compleja, entonces está hablando de una auto-consciencia experimentada. “Entonces”, como dice Leite, “el trabajo del analista parece de mayor ayuda para el analizando en desarrollar la habilidad para experimentar y hablar desde su perspectiva. De otro modo, el mundo es experimentado en el modo psíquico de equivalencia”. Leite clarificó que esta auto-comprensión, necesita alguna distancia pero “no es disociativa o una división entre “mi y yo”. “Es ver los lentes aun cuando se ve a través de los lentes”. Leite agregó que la experiencia psíquica de este tipo trae aparejada una libertad psíquica aumentada. Al concluir, dijo que “la comprensión experiencial es central al psicoanálisis y la vida diaria. Abarca la experiencia vivida que nos permite hablar de la propia subjetividad y, a su vez, la experiencia de uno mismo. La disertante Jonathan Lear, mencionó que un trabajo con esas dos mitades saldría publicado en el IJP. “Muy simpático”, a su entender, Lear vio su rol como preguntas que ampliaban la perspectiva. Su primera pregunta fue” Hemos estado hablando de la auto-comprensión experiencial ¿Qué es? cuando son solo hechos, no la tiene. Cuando la tiene, las cosas parecen más vivas”, dijo despreocupadamente. “Este es un problema difícil no se va a resolver el próximo martes”. Dijo que eta pregunta nos retrotraía tan allá como a la civilización occidental en sí misma. Era una inscripción en el Oráculo griego de Delfos conócete a ti mismo”. Pero ¿qué es conocerse a sí mismo de la noción de “logos” de la civilización Occidentaldando cuentas en palabras? Como dijo Lear, “Hay algo enigmático acerca de qué somos realmente algo peligroso… no queremos acercarnos demasiado”. Luego, preguntó. “¿qué tan buena es la auto-comprensión experiencial?, recordando a Edipo, que se enteró de sus deseos incestuosos e impulsos asesinos? “Pensamos en él como un “muchacho del cartel” para el auto- conocimiento emancipador ¿ Por qué no es un desastre esto? ¿Cuál es el su rol en una vida feliz? Es un momento de auto-comprensión. En tercer lugar, Lear preguntó cómo tiene lugar la acción terapéutica? El primer paciente de Bell representa el drama en la situación analítica; el analista lo reconoce en el aquí y el ahora y lo nombra en el aquí el ahora. ¿Cómo se acumuló al auto- Informe de Panel - 1967 - Copyright © 2015 Institute of Psychoanalysis Int J Psychoanal (2015) vol 1.6 comprensión experiencial? ¿De qué forma ayuda?” Lear reflexiona sobre filósofos tales como Platón y Kierkegaard que se ocuparon de la filosofía a morir. Patón le dijo a Sócrates que tratando de recordar al escribir podría aquietar las cosas. Lear concluyó diciendo:” Creo que hay respuestas aquí pero hay un verdadero desafío cuando hablamos de los que promueve la vida en la mente versus lo que absorbe la vida de la mente”. En el período Q y A, un analista de Estambul se planteó la noción de que “la ignorancia es dicha”, declarando que Edipo comenzó a investigar para la verdad por causa de la plaga. Añadió, “fue la plaga interna, (es decir, el no saber), no la externa. Lear respondió que los otros Oráculos griegos decían “Nada en exceso”. Preguntó ¿Cuánto está bien? ¿Este mandato del auto- entendimiento son los límites? Bell contribuyó “No se trata de la verdad” pero de ser verídico”. Uno de los marcadores es que el mundo se torna más visible”, dijo Bell. “Esto no es sobre encontrar el “Verdadero Self”. Soy completamente alérgico a eso… como si hubiera un “self verdadero” al que he llegado”. (No tuvo problema con la noción de self falso, reforzando el punto de Lear que es más fácil decir qué cosas no son). Bell dijo que, “el genio de Freud era sostener esas tensiones en mene y no colapsar”. Otro comentario interesante de la audiencia fue, “me gustaría decir una palabra o dos por no conocerme a mí mismo”, expresando un una visión que el enunciado oracular sobre conocerse a sí mismo tenía cualidad tiránica. Agregó que la tensión ente la fuerza del Oráculo y la resistencia a él explican el enigma; no querría que despareciera. Lear estuvo de acuerdo en que el Oráculo podía ser recibido como una orden del súper Yo, agregando “en tanto que la auto-comprensión experiencial “es una pregunta al Oráculo, tiene que heredar horizontes enigmáticos o no puede ser una respuesta”. Otro comentario interesante fue que el analista no querría que el paciente se cegara as sí mismo como lo hizo Edipo. “Es el punto de partida que requiere una relación compasiva con el self como el objeto del conocimiento”. Al final de este panel vivaz, Lear agradeció a Bell y Leite pro sus trabajos ricos y dio tres brindis para la contribución de Soren Kierkegaard de ironía como un modo de sacudirse. Lear dijo: “La única forma de llegar a ello es la ironía eses decir el regalo la auto-comprensión está reavivada por la ansiedad de lo que se trata”. Leite agregó que como filósofo cuya orientación profesional enfatiza máxima claridad y entendimiento completo, estaba intrigado por el pensamiento de que hay algo fundamentalmente elusivo y enigmático en este territorio. Bell dijo que este enigma le recordaba el Informe de Panel - 1968 - Int J Psychoanal (2015) vol 1.6 Copyright © 2015 Institute of Psychoanalysis comentario de Melanie Klein a un analista que había recomendado hacer faltas: “yo hago suficientes faltas a cada rato que no tengo que molestarme en facilitarlo”. Sabemos tanto como podemos bajo las condiciones de nuestras limitaciones. Nancy C.Winters E- mail: nancycwinters@gmail.com
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