Microeconomía - Resumen Botanica

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Cuestiones – 2 
Desarrolle la siguiente cuestión: 
A partir del contexto general, “Helados y Jugos doña Conchita” un almacén de aguas de
sabor ofrece a la venta diferentes productos como helados, jugos, limonadas, aguas de 
sabor. Estas son preparadas con agua proporcionada por la empresa de acueducto, como
se comentó en el contexto anterior. Uno de los productos que se destacan en el mercado 
son las aguas de limón. En el almacén la oferta del agua de limón está dada por Q
S = 
40𝑃, donde Q Se mide en litros y P en centavos por litro. 
1. ¿Que representa el gráfico en relación con el enunciado? Analice. 
Rta. Frontera de posibilidades de producción
2. ¿Que punto representa mejor el nivel máximo de producción para esta economía
en relación con el agua de limón? Explique. 
Rta. A, porque es un nivel posible y eficiente.
3. ¿Cómo puede cambiar el comportamiento de la oferta y la demanda del agua de 
limón? Grafique, represente y justifique 
Rta. Existen diferentes causas que puedan afectar el comportamiento de la oferta y la 
demanda del agua de limón. En el caso de la oferta, la más evidente sería un cambio en 
el precio de los limones como materia prima, pues si el precio de los limones aumenta 
debido a cualquier causa, que usualmente es por escasez de cosecha, el costo de 
producir agua de limón también aumentará. Esto se mostrará en la gráfica 1 a 
continuación, que muestra como la curva de oferta tiende al alza, o hacia arriba, lo que 
significa que los productores estarían dispuestos a ofrecer una menor cantidad de agua 
de limón a cada precio. 
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Respecto a la demanda, la causa más probable que cambiaría este valor es por tendencia
de los clientes, como una campaña de consumo de limón, las personas aumentarían la 
demanda de producto, y esto ocasionaría que el precio aumentara, porque la curva iría a 
la derecha en la gráfica de oferta vs. Demanda. En contraste, si hay una campaña 
nacional, por ejemplo, que hable de efectos nocivos posibles para consumidores de 
limón, las personas consumirían menos agua con limón, bajando la demanda, y 
ocasionando una reducción considerable en el precio de venta del producto. 
Las dos situaciones descritas anteriormente, se presentan en las dos gráficas a 
continuación, donde se ve el respectivo punto de corte en cada una, y demostrando que, 
a mayor oferta, mas alto el punto de equilibrio y mayor es el costo, así como que, a 
menor demanda, menor costo.
CASO 1
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CASO 2:
4. Si la demanda del agua de limón es Q
D= 5.000 −10 ¿Cuáles son los precios y 𝑃
cantidades de equilibrio actuales? 
Rta. La función de demanda Q
D= 5.000 −10𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃; La función de oferta: Q
S = 40𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃
Entonces, para conocer los precios y cantidades de equilibrio se deben igualar las 
ecuaciones de oferta y demanda, que es cuando ambas llegan a punto cero, es decir, 
cuando están en equilibrio, obteniendo:
Oferta = Demanda
40P = 5000-10P
Despejando P:
50P=5000
P= 5000/50
P= 100
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A partir de la identificación del precio P, se procede a reemplazar dicho valor (P) en las 
dos ecuaciones, obteniendo:
40P
40(100) = 4000
En la segunda:
5000-10P
5000-(10*100) = 4000
Como se nota en las dos ecuaciones, igualadas y confirmando el mismo resultado, la 
cantidad de equilibrio es de 4.000 litros, mientras que los precios de equilibrio son de 
$100 centavos por litro. 
5. Suponiendo que aumenta el precio de los limones por escasez de cosecha y, por 
consiguiente, el precio por hacer el agua con limón. En respuesta al aumento de los 
costos, el productor reduce la cantidad ofertada del agua de limón en 400 litros, 
cualquiera que sea el precio. ¿Cuál es la nueva ecuación de oferta de limonada?, 
Después de la escasez de cosecha ¿Cuál será el precio y la cantidad de equilibrio de 
limonada?
Rta. Si la oferta máxima del proveedor ahora es de 400 litros de limón menos que la 
original, la nueva ecuación de oferta quedará así:
Ecuación Original: Qs = 40P
Nueva Ecuación: Qs = 40P – 400
La justificación de esta nueva ecuación, es porque no se conocía la oferta máxima 
anterior, sin embargo, se sabe que, de esa ecuación de oferta, se deben restar 400 litros 
de limón que es lo que el proveedor ya no aprovisiona. 
Ahora bien, tras la escasez, el precio también cambiará para la limonada, al igual que la 
cantidad de litros para llegar al punto de equilibrio. Estos se desarrollan a continuación:
Paso 1. Igualar las dos ecuaciones nuevamente (nueva oferta y demanda)
Oferta = Demanda
40P-400 = 5000-10P
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50P=5400
Despejando P:
P= 5400/50
P= 108
A partir de la identificación del precio P, se procede a reemplazar dicho valor (P) en las 
dos ecuaciones, obteniendo:
40P-400
40(108)-400 = 3920
Comprobación en la segunda ecuación de demanda:
5000-10P
5000-(10*108) = 3920
Entonces, el nuevo precio de equilibrio del agua de limón será de 108 centavos por litro,
y la nueva cantidad de equilibrio será de 3,920 litros. Es decir que para llegar al punto 0 
o punto de equilibrio, la empresa debe vender 3920 litros de producto a 108 centavos 
por cada litro.