Esquema

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Esquema
Esquema
Un esquema es una representación gráfica de la asociación de ideas o conceptos que se relacionan entre sí, y entre los que se establecen relaciones de jerarquía.
En un esquema, generalmente existe una idea principal que se asocia a otras de menor rango, pero que son indispensables para comprender aquello que está siendo estudiado.
Los esquemas sirven para explicar conceptos complejos o como método de estudio, ya que ayudan a comprender un tema de manera sintetizada. También son útiles para mostrar de un solo vistazo la organización de una compañía, realizar índices o entender los pasos de un proceso.
Características de un esquema
Un esquema elaborado adecuadamente debería cumplir con estas características:
· Los conceptos se relacionan entre sí a través de recursos como formas, líneas o colores, pues un esquema es una representación gráfica de ideas y sus relaciones.
· Un esquema debe ser concreto. Por lo tanto, debe contener toda la información necesaria resumida en unas pocas palabras o conceptos breves.
· La función del esquema es la de resumir. Si es necesario agregar información al esquema para relacionar las ideas, conviene repensar su contenido.
· Generalmente, un esquema tiene una o unas pocas ideas principales, desde las cuales parten los conceptos complementarios. Si abundan las ideas centrales, es recomendable dividirlo en varios esquemas o tratar de encontrar un concepto principal que una las ideas centrales.
Manera de hacer un esquema
Para saber cómo elaborar un esquema es necesario haber leído previamente el contenido que se desea analizar o aprender. Una vez hecho eso, es necesario seguir estos pasos:
· Subrayar o anotar el título del tema o el nombre del capítulo a esquematizar.
· Dividir el tema en secciones. Por ejemplo, si el tema a estudiar son los animales vertebrados, se puede dividir en 4 secciones correspondientes a los 4 grandes grupos de vertebrados: osteíctios, condrictios, agnatos y tetrápodos.
· Destacar las ideas principales de cada sección, así como las ideas secundarias que las complementan.
· En algunos casos, las ideas secundarias pueden tener ideas terciarias o detalles que valga la pena destacar o esquematizar.
· Comenzar la jerarquización: una vez que se tiene claro el tema, los subtemas o secciones y las ideas principales y secundarias, ya se puede comenzar a hacer el esquema.
· Lo ideal es que el esquema tenga solamente los conceptos clave. Si es necesario hacer una larga explicación dentro del esquema, el esquema pierde su razón de ser.
· Una vez que el esquema está listo, hay que explicar el tema estudiado a partir de él. Si fue posible entenderlo sirviéndose del esquema, quiere decir que la jerarquización de ideas fue correcta.