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UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR UNIDAD DE LABORATORIOS LABORATORIO “A” SECCIÓN DINÁMICA DE MÁQUINAS Labor ator io Dinámica de Máquinas PRÁCTICA 3 VIBRACIONES FORZADAS CON DOS GRADOS DE LIBERTAD OBJETIVOS 1. Estudiar el comportamiento de un sistema de dos grados de libertad con vibración forzada. 2. Diseñar un amortiguador dinámico como acumulador de vibraciones. 3. Comparar los resultados teóricos estudiados en el curso de vibraciones mecánicas, con los obtenidos experimentalmente. INTRODUCCIÓN TEÓRICA En esta tercera práctica se estudiarán sistemas de dos grados de libertad con vibración forzada (ver figura 1). Básicamente se trata del mismo sistema de un grado de libertad de la práctica anterior, al que se le acoplará un segundo grado de libertad. En la práctica anterior ya se había observado que ocurre resonancia cuando la frecuencia de excitación coincide con la frecuencia natural del sistema. En ese caso se tienen oscilaciones de grandes magnitudes que transmiten fuerzas excesivas a los apoyos o fundaciones de una máquina y, por lo tanto, pueden crearse daños sobre la misma. A fin de minimizar este efecto, la primera opción que se tiene es la de eliminar la fuerza, pero en la mayoría de los casos no es posible. También se puede cambiar la masa o la elasticidad equivalentes, pero generalmente resulta poco práctico y muy difícil. Una tercera posibilidad es el uso de un “Amortiguador Dinámico”, inventado en 1909 por Frahm, el cual consiste en un sistema vibratorio acoplado al sistema original cuya frecuencia natural coincide con la frecuencia de la excitación. Por consiguiente, la energía que excita el sistema es dirigida preferencialmente al nuevo elemento provocando el cese de la vibración del sistema original. Fig. 1. Modelo Mecánico para un Amortiguador Dinámico. 2 Al acoplar un segundo sistema al inicial, se tendrá un nuevo sistema mecánico de “Dos Grados de Libertad”, es decir, un sistema cuya posición geométrica debe expresarse en cualquier instante con dos variables independientes. Un sistema tendrá tantas frecuencias naturales como grados de libertad tenga y, por lo tanto, el sistema entrará en resonancia cuando la frecuencia de excitación se iguala con alguna de sus frecuencias naturales o propias, llamadas también frecuencias críticas si el sistema tiene poca amortiguación. Sin embargo, estos sistemas tienen características más extensas: al incrementarse el número de grados de libertad no sólo se incrementan las frecuencias propias sino que también aumentan las formas posibles en que se llevan a cabo los movimientos oscilatorios. Estas formas son llamadas “Modos de Vibración” y también coinciden con el número de grados de libertad. Adicionalmente, cada modo está vinculado a una frecuencia propia en específico. Para este sistema en particular se presentan los siguientes modos: Primer Modo: Oscilan opuestos. Cuando el punto medio de la barra está en una posición baja, el extremo libre del amortiguador dinámico está en un punto alto. Forma del autovector: �� = �+�−� Segundo Modo: Oscilan solidarios. Cuando el punto medio de la barra está en una posición baja, el extremo libre del amortiguador dinámico también está en posición baja. Forma del autovector: � = �+�+� Para obtener el modelo matemático de este tipo de sistemas, es necesario entonces aplicar la Segunda Ley de Newton a cada cuerpo involucrado en el movimiento o bien la Ecuación de Lagrange. Convencionalmente se prefiere trabajar con la Ecuación de Lagrange en estos casos porque genera las ecuaciones de movimiento desde un enfoque escalar y evita el cálculo de las variables dinámicas (fuerzas o momentos) que no son requeridas para el análisis vibratorio. La ecuación de Lagrange es: � � �� ��� � − �� �� + �� �� + �� ��� = �� Aquí: • �� es la fuerza generalizada aplicada sobre el i-ésimo grado de libertad. • �� es la energía cinética total del sistema. • �� es la energía potencial total del sistema. • �� es la energía disipativa total del sistema. • �� es el i-ésimo grado de libertad. Cuando esta ecuación es aplicada sobre el sistema de � grados de libertad se generan � ecuaciones diferenciales. Esto conformará un sistema de � ecuaciones diferenciales con � variables dependientes del tiempo. Indudablemente, esto trae consigo dificultades en la resolución si se quiere la respuesta del sistema en el tiempo pero, afortunadamente, la información primordial que interesa de estos sistemas puede extraerse sin resolver las ecuaciones diferenciales. 3 En general, el conjunto de ecuaciones diferenciales puede expresarse de la siguiente forma (Nota: los vectores y matrices se indican en negritas mientras los escalares se indican en texto simple): � ∙ �� + � ∙ �� + � ∙ � = Donde � es el vector de grados de libertad (coordenadas físicas y sus derivadas), es un vector que reúne las � fuerzas generalizadas mientras que �,� y � son, respectivamente, las matrices de Masa, Amortiguación y Rigidez equivalente (de dimensiones � × �). Principalmente interesan las matrices � y �, las cuales se pueden asociar (tras un arreglo matricial) de la siguiente manera: $�%& ∙ � − '()* ∙ � = +, Lo cual es un problema de autovalores y autovectores para la respuesta libre (siendo ) la matriz identidad). Los valores propios '� serán entonces las frecuencias naturales (por esto son llamadas propias) y los vectores propios �� corresponderán a los modos de vibración. Para resolver la respuesta forzada existen diferentes metodologías, entre las cuales se encuentra el uso de coordenadas modales -./, esto es un cambio de variable de la siguiente forma: � = 0 ∙ . Donde 0 es una matriz, llamada modal, que reúne a los autovectores calculados anteriormente: 0 = $�& ⋯ �2* (Importante, los vectores se organizan en columnas). Con esto se generan los siguientes arreglos modales: Matriz de Masa Modal: �, = 03 ∙ � ∙ 0 = 45& ⋯ 0⋮ ⋱ ⋮0 ⋯ 529 Matriz de Amortiguación Modal: �, = 03 ∙ � ∙ 0 = 4:& ⋯ 0⋮ ⋱ ⋮0 ⋯ :29 Matriz de Rigidez Modal: �, = 03 ∙ � ∙ 0 = 4;& ⋯ 0⋮ ⋱ ⋮0 ⋯ ;29 Vector de Fuerza Modal: = 03 ∙ = 4<&⋮<29 Estas nuevas matrices son todas diagonales y, por lo tanto simétricas, además, generan � ecuaciones diferenciales pero ahora cada una puede ser resuelta independientemente de las demás (solución modal). A través la combinación lineal de estas soluciones, se puede obtener la respuesta permanente en coordenadas físicas: �� = 0 ∙ .� ==�� ∙ >� 2 �?& ==�� ∙ @� ∙ AB�-Ω ∙ � − D�/ 2 �?& Donde: @� = <�;� 1 F-1 − G�(/( + -2 ∙ :� ∙ G�/( D� = �G���� I2 ∙ :� ∙ G�1 − G�( J G� = Ω'� INSTRUMENTACIÓN Durante el desarrollo de esta tercera y última prác piezoeléctrico junto con los dispositivos auxiliares que requiere Adquisición de Datos y Análisis de Señales Se utilizará el osciloscopio digital para tomar la data de amplitud en tiempo real. De igual forma se hará uso de la tarjeta convertidora analógica utilizaron en la práctica 1 y 2. También se utilizará nuevame LabVIEWTM, para observar el espectro de frecuencias y extraer data para ser procesada posteriormente. MONTAJE EXPERIMENTAL El montaje experimental, que se muestra en la 1. Una barra de acero de sección rectangular de 1” (articulado en un extremo y apoyado en el otro), en los miembros verticales del bastidor del Banco Universal de Vibración. 2. Un motor colocado en el centro de la barra. En el orificio para generar la función de excitación por desbalance. 3. Dos pequeñas barras horizontales de sección rectangular (lá la barra de acero y ajustadas mediante un tornillo, Fig. 2. Barras H 4. Un variador de frecuencias que se conecta al motor con la finalidad de variar la velocidad de giro del mismo. 5. Un acelerómetro fijado en el punto medio de la aceleración de dicho punto. Disco de Desbalance Masa de Amortiguador Dinámico Durante el desarrollode esta tercera y última práctica se utilizará solamente piezoeléctrico junto con los dispositivos auxiliares que requiere. Adquisición de Datos y Análisis de Señales Se utilizará el osciloscopio digital para tomar la data de amplitud en tiempo real. De igual forma se hará uso de la tarjeta convertidora analógica – digital. Estos son los mismos equipos que se utilizaron en la práctica 1 y 2. También se utilizará nuevamente el software elaborado en , para observar el espectro de frecuencias y extraer data para ser procesada MONTAJE EXPERIMENTAL que se muestra en las figuras 2 y 3, consta de lo siguiente: Una barra de acero de sección rectangular de 1” × ½” y longitud 33 articulado en un extremo y apoyado en el otro), en los miembros verticales del bastidor del Banco Universal de Vibración. Un motor colocado en el centro de la barra. En el centro de su eje, se sujeta un disco con un orificio para generar la función de excitación por desbalance. Dos pequeñas barras horizontales de sección rectangular (láminas de zinc la barra de acero y ajustadas mediante un tornillo, como se muestra en la figura 2 . Barras Horizontales (Láminas Metálicas). Un variador de frecuencias que se conecta al motor con la finalidad de variar la velocidad de el punto medio de la barra de acero (ver figura 2), que medirá punto. 4 tica se utilizará solamente un acelerómetro Se utilizará el osciloscopio digital para tomar la data de amplitud en tiempo real. De igual digital. Estos son los mismos equipos que se nte el software elaborado en , para observar el espectro de frecuencias y extraer data para ser procesada consta de lo siguiente: ud 33” con dos apoyos articulado en un extremo y apoyado en el otro), en los miembros verticales del bastidor del centro de su eje, se sujeta un disco con un minas de zinc), colocadas debajo de figura 2: Un variador de frecuencias que se conecta al motor con la finalidad de variar la velocidad de (ver figura 2), que medirá la Cinta Reflectiva Láminas de Zinc Acelerómetro 6. Un Acondicionador de Carga y un Filtro Pasa 7. Una computadora en la cual se ha instalado una tarjeta de adquisición de datos (convertidora analógica-digital) y el respectivo instrumento virtual, que permitirá observar y analizar la señal proveniente del acelerómetro. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 1. Tomar la frecuencia critica del sistema oscilación en esas condiciones. 2. Medir la sección transversal de las cuidadosamente ambas puesto que no son iguales significativamente los cálculos posteriores Lámina 1 Ancho -KK/ Espesor -KK Lámina 2 Ancho -KK/ Espesor -KK 3. Diseñar un amortiguador dinámico de manera que absorba las vibraciones del sistema en su frecuencia de crítica. Para esto, la masa conocida y el soporte del acelerómetro. 4. Comprobar la efectividad del amortiguador dinámico midiendo nuevamente la amplitud del movimiento vibratorio en la frecuencia de que la nueva amplitud sea como máximo 5% de la original. 5. Si la amplitud es mayor a 5% de la original, ajuste la longitud manualmente hasta lograr el resultado deseado. Filtro Barra de 33” Articulación Plana Osciloscopio Carga y un Filtro Pasa-Bajos (ver figura 3). en la cual se ha instalado una tarjeta de adquisición de datos (convertidora digital) y el respectivo instrumento virtual, que permitirá observar y analizar la señal elerómetro. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Tomar la frecuencia critica del sistema que fue obtenida en la práctica 2 y medir la amplitud de oscilación en esas condiciones. Medir la sección transversal de las láminas de zinc para calcular la inercia de área. ambas puesto que no son iguales y el valor de la inercia puede desviar significativamente los cálculos posteriores. - / -KK/ - / -KK/ Diseñar un amortiguador dinámico de manera que absorba las vibraciones del sistema en su Para esto, calcule la longitud que deberán tener las láminas de zinc entre la masa conocida y el soporte del acelerómetro. Fig.3. Montaje Experimental. Comprobar la efectividad del amortiguador dinámico midiendo nuevamente la amplitud del movimiento vibratorio en la frecuencia de crítica del sistema de un grado de libertad que la nueva amplitud sea como máximo 5% de la original. es mayor a 5% de la original, ajuste la longitud manualmente hasta lograr el 5 en la cual se ha instalado una tarjeta de adquisición de datos (convertidora digital) y el respectivo instrumento virtual, que permitirá observar y analizar la señal en la práctica 2 y medir la amplitud de para calcular la inercia de área. Debe medir y el valor de la inercia puede desviar Diseñar un amortiguador dinámico de manera que absorba las vibraciones del sistema en su la longitud que deberán tener las láminas de zinc entre Comprobar la efectividad del amortiguador dinámico midiendo nuevamente la amplitud del sistema de un grado de libertad. Verificar es mayor a 5% de la original, ajuste la longitud manualmente hasta lograr el Acondicionador de Carga Motor con Desbalance Apoyo Simple 6 Frecuencia Crítica $LM* Amplitud Pico-Pico Inicial[mV] Amplitud Pico-Pico Final[mV] Longitud de las Láminas de Zinc [mm] 6. Comparar cualitativamente la nueva amplitud del sistema inicial con la que presentaba antes de colocarle el amortiguador dinámico. 7. Con el motor apagado, excitar el sistema mediante impacto para que la computadora registre la respuesta libre del sistema de dos grados de libertad (con el amortiguador dinámico). 8. Registrar los dos valores de frecuencia que aparecen en el espectro de frecuencia. 9. Comprobar que el sistema con el amortiguador dinámico tiene, efectivamente, dos frecuencias de resonancia. Para ello, utilizar el variador de frecuencias y mida las amplitudes de oscilación en el dominio de frecuencias utilizado en la práctica 2. Medición Ω Variador [LM] Amplitud Pico-Pico[mV] Medición Ω Variador [LM] Amplitud Pico-Pico[mV] 1 10 2 11 3 12 4 13 5 14 6 15 7 16 8 17 9 18 ESQUEMA DEL REPORTE Procedimiento En esta sección usted debe colocar la metodología seguida durante la práctica, así como la instrumentación utilizada y una descripción de los cálculos utilizados. Experiencia 1. Calcule la constante elástica de las láminas -N� O/K/. 2. Calcule la longitud -N� KK/ que deben tener las láminas para que el amortiguador dinámico reduzca las vibraciones. 3. Calcule el porcentaje de reducción de amplitud de oscilación luego de ser colocado el amortiguador dinámico para la frecuencia crítica del sistema de un grado de libertad. 4. Calcule analíticamente las dos nuevas frecuencias propias (en G��/A). Para esto puede considerar la formulación matricial descrita en esta práctica. Presente el procedimiento para llegar a sus resultados. 7 5. Compare los valores de frecuencias propias con los medidos en la sesión de práctica y determine la diferencia porcentual entre los valores prácticos y teóricos. 6. Realice las siguientes gráficas a partir de los datos experimentales: • Amplitud de Vibración pico-pico (@ [KK]) vs. Frecuencia de Excitación (Ω [G��/A]) para el sistema de dos grados de libertad. • Solapar las gráficas de Amplitud de Vibración pico-pico (@ [KK]) vs. Frecuencia de Excitación (Ω [G��/A]) para el sistema uno y dos grados de libertad. 7. Mediante el uso del programa de cálculo de su preferencia, desarrolle un modelo matemático (numérico o analítico) del sistema físico de dos grados de libertad bajo vibración forzada (solo colocar el estado permanente) y obtenga las siguientes prácticas. • Amplitud de Vibración pico-pico (en el punto medio de la barra) (@ [KK]) vs. Frecuencia de Excitación (Ω [G��/A]) para el sistema de dos grados de libertad. • Amplitud de Vibración pico-pico (en el punto medio de la barra)(@ [KK]) vs. Frecuencia de Excitación (Ω [G��/A]) para el sistema de 1 GDL (con amortiguación) y para el de 2 GDL (despreciando amortiguación). Compare ambas curvas en una misma gráfica para poder compararlas. Datos • Aceleración de gravedad en el laboratorio: Q = 9,778 K/A( • Valor UV del filtro: UV = 0,028 A • Módulo de Elasticidad del Acero: �W = 206 YZ� • Módulo de Elasticidad del Zinc: �[2 = 104,5 YZ� • Masa del Amortiguador Dinámico: K = 0,175 ^Q • Rigidez de una barra articulada en los extremos: ^ = 48 ∙ � ∙ _ à⁄ • Rigidez de una barra empotrada en un extremo: ^ = 3 ∙ � ∙ _ à⁄ • Momento de Inercia (de Área) de la sección transversal (lámina): _ = � ∙ ℎa 12⁄ • Ganancia total de un sistema conectado en serie: Y3 = Y& ∙ Y(⋯Ye • Ganancia del acelerómetro: Yf = _______ Kh/-K A(⁄ / • Ganancia del acondicionador de carga: Yi = _______ h/h Análisis de Resultados En esta parte es conveniente hacer referencia a los resultados y explicar por qué se obtienen tales resultados. También compare los resultados experimentales con las teorías disponibles. Indique los errores inmersos que haya identificado en el procedimiento experimental. Así mismo se pueden agregar explicaciones sobre las fuentes del error y las formas para disminuirlos. Conclusiones Deben ser concisas. Coloque las ideas separadas en viñetas. Se deben reseñar la mayor cantidad de aspectos relevantes de la práctica. En otras palabras, las conclusiones deben reflejar “a modo de resumen” lo que observó y analizó a partir de la experiencia práctica y sus resultados. Deben funcionar como información explícita y directa acerca de los aspectos verificados en cada ensayo de la práctica. 8 BIBLIOGRAFÍA • Rao, S. (2004). Mechanical Vibrations. USA: Pearson Prentice-Hall, Cuarta Edición. • Thomson, W. (1981). Theory of Vibration with Applications. USA: Prentice-Hall, Segunda Edición. • Dimarogonas, A. (1996). Vibration for Engineers. USA: Prentice-Hall, Segunda Edición. • De Silva, C., Vibration Fundamentals and Practice, CRC Press, Washington D.C. 2000 • Casanova, E. Vibraciones Mecánicas Avanzadas (Curso). USB, 2013.
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