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Técnicas de laboratorio de 
biología 
Conocimiento general del 
laboratorio de biología U1 
Programa de la asignatura: 
 
Universidad Abierta y a Distancia de México 
 
1 
U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
Índice 
 
Presentación de la unidad ......................................................................................................... 2 
Propósitos de la unidad ............................................................................................................. 3 
Competencia específica ............................................................................................................ 4 
1. Conocimiento general del laboratorio en biología ................................................................. 4 
1.1 Elementos principales de un laboratorio ............................................................................. 5 
1.1.1 Características generales................................................................................................. 5 
1.1.2 Características específicas .............................................................................................. 7 
1.2 Equipo básico dentro de un laboratorio en biología ............................................................ 8 
1.2.1 Tipos de instrumentos ...................................................................................................... 9 
1.2.2 Aparatos ......................................................................................................................... 40 
1.3. Sustancias y reactivos ...................................................................................................... 56 
1.3.1 Sustancias ...................................................................................................................... 57 
1.3.2 Reactivos ........................................................................................................................ 59 
1.3.3 Clasificación de sustancias y reactivos .......................................................................... 60 
1.4 Reglas de seguridad ......................................................................................................... 68 
1.4.1 Reglas generales de seguridad ..................................................................................... 69 
1.4.2. Seguridad y precaución en un laboratorio de biología .................................................. 75 
Actividades .............................................................................................................................. 79 
Autorreflexiones....................................................................................................................... 79 
Cierre de la unidad .................................................................................................................. 79 
Para saber más ....................................................................................................................... 80 
Fuentes de consulta ................................................................................................................ 81 
 
 
 
 
 
 
 
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U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
 
 
 
Presentación de la unidad 
 
En esta primera unidad encontrarás la parte introductoria acerca de lo que es un 
laboratorio de biología, mediante su descripción y las normas o reglas que debes de 
seguir para entrar y manipular el equipo que se localiza ahí. Ser laboratorista es como una 
profesión cualquiera, para la cual se requiere de herramientas de trabajo. Por ejemplo, el 
piloto necesita del avión y de su uniforme; el jardinero de su overol, la escoba, tijeras, 
manguera; un policía de su silbato, pistola y macana; un maestro, de los alumnos, sus 
notas; así todos los oficios y profesiones que te puedas imaginar. 
 
 
 
 
 
 
 
Un laboratorio puede ser tan sencillo, como el que puedas improvisar en el aula de una 
escuela, o tan complejo como los que existen en los grandes centros de investigaciones 
médicas, químico-biológicas, de alimentos o automotrices, entre otras. Pero no debes 
olvidar que para trabajar eficazmente necesitas hacer un buen uso de los componentes, 
tanto estructurales como del equipo, para evitar accidentes, por lo cual es necesario llevar 
a cabo una serie de reglas o normas de seguridad que te brindarán ambiente ideal para el 
trabajo dentro de un laboratorio de biología. 
 
Figura 1. Versatilidad de laboratorios 
Tomado de http://col-laboratoriodesuelos.blogspot.com/2010/10/la-importancia-de-
laboratorios-de.html 
 
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U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
Como biotecnólogo es muy importante que conozcas las características externas e 
internas de un laboratorio y, de manera específica, todos los instrumentos y aparatos que 
se pueden encontrar dentro. Esto te va a permitir llevar a cabo experimentos e 
investigaciones orientadas a diferentes ámbitos, como pueden ser el medicinal, obtención 
de alimentos, elaboración de accesorios automotrices, conservación del medio ambiente, 
entre otros. 
 
 
Propósitos de la unidad 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
El propósito de esta unidad es describir la forma estructural que comprende un 
laboratorio de biología, así como la localización del material, el equipo, los reactivos y 
sustancias, para que, dependiendo de las actividades y/o investigaciones que se lleven a 
cabo, se puedan manipular correctamente y así evitar riesgos dentro de él. 
 
 
 
 
 
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U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
 
 
 
Competencia específica 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Describir un laboratorio, mediante el conocimiento de su estructura y los 
distintos componentes de equipamiento para disminuir el riesgo de un mal 
uso. 
 
 
 
1. Conocimiento general del laboratorio en biología 
 
Comencemos por describir el significado, la estructura y componentes de un laboratorio lo 
cual depende del enfoque que este vaya a tener. Es decir, puede ser desde lo más básico 
(como realizar prácticas), hasta algo mucho más complejo (como la elaboración de 
experimentos avanzados, investigaciones y trabajos con un fin científico, tecnológico o 
militar). 
 
 
 
 
 
Lugar cuya estructura externa, herramientas y equipo servirán para llevar a 
cabo diversos experimentos y actividades de investigación (Gaviño de la T. 
G., Juárez, L. C. y Figueroa, T. H. H. 1985). 
 Laboratorio en biología 
 
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1.1 Elementos principales de un laboratorio 
 
Todas las áreas de investigación deben partir de una base teórica del tema que se esté 
llevando en ese momento y, dado el caso, aplicar los conocimientos simulando en el 
laboratorio las condiciones para complementar lo más relevante del tema y llegar a la 
obtención de un producto. 
 
Un laboratorio es un área de trabajo que contiene características generales, que comparte 
con otros laboratorios, y rasgos específicos que lo hacen diferente. Es el caso, por 
ejemplo, de un laboratorio de biología, donde se va a trabajar con muestras biológicas 
(como células de animales, tejidos de plantas, microorganismos, biomoléculas, entre 
otros) para aplicaciones en la biotecnología. 
 
La forma de manipular las muestras es muy importante y se debe contar con el equipo 
necesario para su proceso, porque no es lo mismo trabajar con especímenes vivos que 
con los que ya están muertos. 
 
1.1.1 Características generales 
 
Es muy importante la planeación de un laboratorioy el diseño de áreas especiales para 
los equipos que se van a colocar dentro, hay que evitar cambiarlos de lugar 
constantemente porque eso disminuye la calidad y precisión del aparato. 
 
• Ubicación: Geográficamente hablando, debe de construirse de acorde a la 
investigación que se va a realizar. Por ejemplo, si se requiere analizar especies 
marinas (ballenas, delfines, tortugas, algas, plancton), el laboratorio debe de 
localizarse cerca o a orillas del mar, o bien sobre un barco, mas no en la ciudad, 
porque el traslado de las especies dificultaría el procesamiento inmediato (Gaviño et 
al, 1985). 
Figura 2. Laboratorio. 
Tomado de http://antiguo.itson.mx/laboratorios/cienciasbiologicayalim.htm 
 
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• Instalaciones y servicios: Son aquellos como calefacción, ventilación, luz, desagüe, 
agua, gas y corriente eléctrica. Si alguno de ellos falla o no existe, el laboratorio no 
funcionará adecuadamente (Gaviño et al. 1985). 
 
 
Calefacción y ventilación: Lo ideal es utilizar sistemas de calefacción y aire 
acondicionado de forma artificial, puesto que la actividad exige poder regular niveles 
de entrada y salida de aire que hay dentro del laboratorio. El único problema con 
estos sistemas artificiales es que resultan muy costosos y se recomienda utilizarlos 
en laboratorios donde la actividad sea alta. 
 
 
 
 
 
 
Luz: Lo correcto sería aprovechar la luz solar, cuidando de que los rayos no lleguen 
directamente, ya que pueden interferir en las investigaciones. Por eso se opta por 
colocar las muestras en contenedores especiales que no permitan el paso de la luz 
(como los frascos de vidrio color ámbar o de plástico opacos); la iluminación natural 
también se puede moderar utilizando vidrios polarizados, persianas o cortinas que 
ayuden a regular la cantidad de luz que entra al laboratorio. Al ser variados los días 
de sol, se opta por la utilización de luz artificial. 
 
Desagüe o drenaje: El material debe de ser capaz de soportar la corrosión y que sea 
de fácil limpieza, evitando el uso excesivo de codos en los que se pueden acumular 
los materiales de desecho. La tubería del desagüe se distingue porque es de color 
negro. 
 
Ductos de agua, gas y corriente eléctrica: Deben de instalarse de manera oculta 
para evitar interferir en el paso de las personas. Tienen que estar al alcance para las 
actividades que se realicen en el laboratorio. Para ubicarlos al momento de estar 
realizando alguna actividad dentro del laboratorio, el color de la tubería que transporta 
agua debe ser verde, el del aire azul y el de los gases amarillo. 
Figura 3. Sistema de aire acondicionado y calefacción. 
Tomado de http://www.refrigeraciontoluca.com.mx/productos.htm 
 
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• Material de construcción: debe ser de acuerdo a la finalidad que se le vaya a dar, se 
requieren superficies lisas, no porosas, que resistan la corrosión, el calor, que sean 
iónicas e impermeables, lo cual ayuda a mantener la asepsia del laboratorio. Se debe 
evitar colocar pisos de madera, ya que si algún reactivo o muestra cae encima no se 
limpiaría fácilmente, dañaría alrededor y es muy inflamable; por eso se puede utilizar 
asfalto o cemento, ya que no se deforman rápidamente y soportan el peso y el calor. 
Las paredes y el techo deben de tener un terminado tipo hospital, pintadas con colores 
claros y no brillantes para evitar los reflejos. 
 
 
1.1.2 Características específicas 
 
El personal que va a trabajar en el laboratorio debería de participar en el diseño y 
construcción del espacio, ya que las planeaciones de los arquitectos e ingenieros en 
algunos casos salen contraproducentes, por la posición y la distancia a la que se 
encuentran los lugares confinados para las actividades. Por ejemplo, si el área de pesado 
y las mesas de trabajo se localizan en lados opuestos, el analista corre el riesgo de 
tropezar en el trayecto y caérsele la muestra. También el espacio debe ser el adecuado 
para que los equipos se coloquen adecuadamente, pues hay ocasiones en las que falta 
espacio o simplemente hay de sobra. 
 
El equipo que forma parte de un laboratorio en biología es muy importante porque debe 
de ser específico para las actividades que se van a realizar. No es lo mismo tomar 
muestras de animales, que de plantas u organismos microscópicos, por eso se debe 
contar con herramientas para capturar organismos y anestesiarlos, con equipo de 
disección y microscopios adecuados para analizar las muestras. En el caso de animales y 
plantas, la recolecta y almacenamiento es diferente para evitar que se deterioren. 
 
 Figura4. Uso de 
laboratorio en 
biología. 
Tomado de 
http://elprofedebiol
o.blogspot.com/ 
http://2.bp.blogspot.com/-NjiUvzc12bI/TmjRQGLbuxI/AAAAAAAAC8M/LyDKyD8MuPc/s1600/collagem.jpg
 
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• Mesas de trabajo y otros muebles: Deben de ser de materiales resistentes, como el 
mármol; si son de madera, el revestimiento debe ser con pintura especial para evitar la 
corrosión. En el caso de las tarjas pueden ser de acero inoxidable. Para estantes y 
lugares de almacenamiento de material y equipo hay que usar plásticos laminados o 
madera pintada, así como bandejas de polietileno para transportar frascos con 
sustancias o líquidos (Zarco, 1998). 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.2 Equipo básico dentro de un laboratorio en biología 
 
Se habló de la estructura básica que conforma un laboratorio de manera general, pero en 
biología debe ser más específico, ya que este debe contener una buena ventilación. 
Además, debe tener un área para trabajar aisladamente especímenes como animales, 
plantas y microorganismos y así evitar la contaminación de las muestras para que esto no 
interfiera en las investigaciones que se estén llevando a cabo. Se debe de llevar una 
bitácora o libreta de notas del día, para promover el buen funcionamiento del laboratorio y 
la continuidad de las investigaciones. 
 
Un laboratorio es como una cocina, donde todos los utensilios tienen funciones 
específicas y, por lo tanto, según el uso y aplicación de alguna técnica, se requerirá de 
determinado material, el cual se divide en instrumentos y aparatos. 
 
 
Figura 5. Estantes. 
Tomado de http://www.fernandezrapado.es/productos/sistemas-
modulares_870844_1.html#!prettyPhoto/0/ 
 
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1.2.1 Tipos de instrumentos 
 
Dentro de un laboratorio existen instrumentos que son de diferentes materiales, como 
vidrio, porcelana, plástico, metal y papel (Zarco, 1998 y Gaviño et al. 1985). 
 
Material de vidrio 
El vidrio del que está hecho el vaso donde tomas agua no resiste altas temperaturas, por 
lo que no es posible utilizarlo en un laboratorio. Para este fin se ha creado un vidrio 
especial denominado Pyrex, que proporciona resistencia a sustancias químicas como los 
ácidos, las bases, soluciones salinas y disolventes orgánicos; además, presenta una 
estabilidad tal que soporta desde algunos grados bajo cero en la escala centígrada hasta 
temperaturas mayores a 100°C. Sin embargo, no resiste el ácido fluorhídrico (HF). 
 
Otro tipo de vidrio usado es el Kimax, que no es tan resistente como el Pyrex, pero aun 
así son los tipos de vidrio ideales que se utilizan para trabajar en el laboratorio de 
biología. La medida usual que utilizan son los mililitros (ml) y en ocasiones litros (L). 
 
• Vaso de precipitado: Sirve para preparar soluciones y reactivos, colocar, mezclar y 
calentarsustancias sólidas, semisólidas y liquidas. Las presentaciones que existen 
son de cinco, 10, 25, 50, 10, 150, 250, 400, 600, 800, mil, dos mil, tres mil, cinco mil, 
y diez mil ml respectivamente. No están calibrados, así que el volumen es 
aproximado. 
 
Los vasos de precipitado pueden ser de forma alta y baja, están graduados cada 
cinco, 10, 20, 25, 50, 100, 200, 250 y 500 ml, según sea el tamaño que se vaya a 
utilizar. Por ejemplo, un vaso de precipitado de 1 L está graduado cada 200 ml, uno 
de 250 ml lo está en 50, 100, 150, 200 y 250 ml. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Matraz: De apariencia esfero-cónica, con un cuello largo en forma de cilindro. Sirven 
Figura 6. Algunos tamaños de vasos de precipitado. 
Tomado de 
http://www.ictsl.net/productos/vidrio/vasodeprecipitadosformabajavidriopyrex
.html 
 
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para mezclar soluciones, calentar sustancias y preparar reactivos líquidos; los hay de 
boca ancha, angosta y esmerilada. 
 
Tipo de 
matraces 
Descripción Imagen 
Matraz 
Erlenmeyer 
 
por su forma son de gran utilidad, por 
ejemplo, en la preparación de medios de 
cultivo, ya que se les puede colocar un 
tapón o elaborar reacciones evitando el 
desprendimiento excesivo de vapores. 
Al igual que los vasos de precipitado 
están graduados y las presentaciones 
son de cinco, 10, 25, 50, 100, 150, 200, 
250, 300, 500, mil, dos mil, tres mil y 
cinco mil ml respectivamente. 
 
 
Matraz de bola o 
esférico 
 
Pueden ser de fondo plano o redondo, 
con cuello largo y ancho. Es útil para 
calentar sustancias. No está graduado, 
su presentación va desde los 50 ml 
hasta veinte mil ml. 
 
Matraz aforado 
 
Con cuello largo y angosto, van desde 
los cinco hasta los cinco mil ml. Es de 
gran utilidad para medir exactamente un 
volumen determinado, puesto que 
presenta una línea, llamada de aforo, 
sobre la que se forma un menisco al 
llenarlo con un líquido. Este 
procedimiento se describirá en la 
siguiente unidad. 
Matraz kitasato 
 
Las presentaciones van desde los cien 
hasta los cinco mil ml. Tiene un orificio 
lateral en forma de tubo, antes del borde 
de la boca, que es útil para llevar a cabo 
filtración al vacío, destilaciones y 
recolecciones de gases. 
 
 Tabla 1. Tipos de matraces. 
 
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• Tubos: Se pueden encontrar de diferentes tipos y tamaños, la cantidad en volumen 
que concentran va desde los tres hasta los cien ml. En ellos se colocan sustancias, 
líquidos, reactivos, muestras. Entre los tipos de tubos se encuentran: 
 
Tubos de ensaye: Son largos, de variado espesor, longitud y anchura. 
 
 
Tubos de ensaye con rosca: Sirven para cultivar bacterias o tejidos. Puesto que 
tienen una tapa, no permiten la contaminación de las muestras. 
 
 
 
 
 
 
• Caja de Petri: Sirve para cultivar, tejidos, bacterias, hongos, patógenos, entre otros. 
También es útil para procesar especímenes pequeños de plantas y animales. Consta 
de dos tapas que se superponen, encajando una sobre la otra, de tal forma que se 
 
 
 
 
 
Figura 11. Tubos de ensaye. 
Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/021b07964e0befa4d.html 
Figura 12. Tubos de ensaye con rosca o tubos bacteriológicos. 
Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/021b0796520e39498.html 
 
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sella. Las hay de 10 o 15 cm de diámetro. 
 
 
 
 
 
 
• Vidrio de reloj: Es de forma circular, con caras cóncava y convexa. Es útil para pesar 
sustancias sólidas o líquidas, como tapa para vasos de precipitado, para colocar 
muestras y procesarlas, entre otros. Los hay de diferente diámetro. 
 
 
 
 
 
 
• Placa con pocillos: Son rectangulares, de vidrio grueso, tienen una serie de pocillos 
que forman celdas en las que se depositan diversos tipos de muestras y sustancias 
que se van a procesar, tales como sangre, orina, suelo, savia de las plantas, entre 
otras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 13. Caja Petri. 
Tomado de http://viridiana-garcia.blogspot.com/2009/05/practica-1-medios-
de-cultivo.html 
Figura 14. Vidrio de reloj. 
Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/021b079651095dd46.html 
Figura 15. Placa con pocillos. 
Tomado de http://www.labolan.es/detalles-
familia.php?idarea=17&p=478&lang=es 
 
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• Probeta: Es de forma cilíndrica, con base, está graduada. Mide volúmenes casi 
exactos, las hay con capacidades desde cinco hasta mil ml. 
 
 
 
 
 
 
 
• Cristalizador: Es un recipiente de base ancha y no tan alto, parecido a una cacerola, 
con un pequeño pico como si fuese jarra. Los hay desde 15 hasta tres mil ml. Su 
función es cristalizar el soluto derivado de una solución donde el líquido (solvente) se 
evapora. 
 
 
 
 
 
 
 
• Frascos: Sirven para colocar y guardar sustancias, reactivos, ya sea sólidos o 
líquidos. Los hay transparentes o de color ámbar, de tamaños y formas variadas, 
cilíndricos o cuadrados. Por ejemplo, están los que contienen el polvo para la 
preparación de ampolletas; los hay grandes como los que encontramos en la 
mayonesa que le untan a los elotes; o aquellos que se cierran con taparrosca, con 
cierre hermético, con corcho, de tipo gotero. 
 
 
Figura 16. Probeta. 
Tomado de 
http://www.ictsl.net/productos/vidrio/probetagraduadaclaseavidriopyrex.html 
Figura 17. Cristalizador. 
Tomado de http://ve.kalipedia.com/fisica-quimica/tema/fotos-
cristalizador.html?x1=20070924klpcnafyq_40.Ies&x=20070924klpcnafyq_27
.Kes 
http://ve.kalipedia.com/popup/popupWindow.html?tipo=imagen&titulo=Cristalizador+&url=/kalipediamedia/cienciasnaturales/media/200709/24/fisicayquimica/20070924klpcnafyq_40.Ies.LCO.jpg
 
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Después de usarlos se recomienda cerrar y sellar bien los frascos, para evitar la fuga 
de olores y polvos, así como etiquetarlos. El uso de frascos ámbar permite proteger 
de la luz las sustancias y reactivos que pueden alterarse o reaccionar cuando entran 
en contacto con esta; en los transparentes se puede visualizar el contenido del 
frasco. 
 
• Embudo: Es en forma de cono, con boca ancha y cuellos de diferente espesor y 
longitud. Sirve para filtrar líquidos, separar sustancias y evitar que se derramen 
soluciones. 
 
 
 
 
 
 
 
El embudo de decantación o separación sirve para separar sustancias. Por 
ejemplo, el agua y la glicerina (que es un tipo de aceite) se colocan dentro del 
globo, observa la Figura 21, que en la parte inferior tiene una llave que al abrirla 
permite el paso solo el material deseado en la decantación de la mezcla. 
 
Figura 18. Variedad de colores, tamaños, y formas de frascos. 
Tomado de http://fmmdistribuciones.com/frascos_homeopatica.html 
http://decoracion2.com/nos-ponemos-romanticos/19182/ 
http://www.todocoleccion.net/frascos-medicamentos-antiguos~x18799414 
http://www.alkimiaesenciasflorales.com/catalog/index.php?cPath=22_49 
Figura 19. Embudo normal. 
Tomado de 
http://www.museohistoricodeenfermeria.org/lista_colecciones.php?cat=3&instrum
ento=1&scat1=5&scat2=70 
http://decoracion2.com/nos-ponemos-romanticos/19182/img
http://www.alkimiaesenciasflorales.com/catalog/product_info.php?cPath=22_49&products_id=207&osCsid=195addb55a165ae235f8c7ff7726eb8e
 
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• Portaobjetos: Son pequeñas láminas de vidrio o plástico grueso y de forma, 
rectangular, en estos se colocan pequeñas cantidades de muestra que se van a 
procesar. Los hay lisos o esmerilados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Cubreobjetos: Son láminas de vidrio delgado, de forma cuadrada; al ser 
colocados sobre la muestra montada en un portaobjetos, evitan que esta se 
derrame, se contamine con materiales arrastrados por el aire o que se deseque. 
De esta forma, por ejemplo, se podrá teñir, lavar, calentar y observar al 
microscopio, entre otras cosas. 
 
Figura 20. Embudo de decantación. 
Tomado de 
http://www.museohistoricodeenfermeria.org/lista_colecciones.php?cat=3&instrum
ento=1&scat1=5&scat2=70 
Figura 21. Portaobjetos. 
Tomado de 
http://www.summedical.com/index.php?page=0&ampliar=255&sof=http://www.ht.o
rg.ar/histologia/NUEVAS%20UNIDADES/unidades/Unidad1A/SECCION.htm 
 
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• Pipetas: Son tubos delgados, transparentes, cuya terminación es en forma de 
cono. Están graduadas o presentan solo una marca y sirven para medir con 
precisión el volumen de sustancias liquidas. Al ser de vidrio permiten la 
manipulación de ácidos. Se usan con la ayuda de una propipeta, que se le conoce 
también como pera, y funciona como aspirador, permitiendo que el líquido 
ascienda a lo largo de la pipeta. 
 
Son de varias formas, dependiendo del uso que se requiera existen diferentes 
tipos: 
 
Pipetas graduadas: Sirven para medir volumen de manera precisa ya que están 
graduadas. Por ejemplo, una pipeta de 10 ml estará graduada cada mililitro. Las 
hay desde un ml hasta 25 ml. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pipetas volumétricas: Sirven para medir volúmenes más exactos que las pipetas 
graduadas, ya que están calibradas a un determinado volumen, definido por una 
marca en la parte superior de la pipeta. También las encuentras en 
presentaciones de un ml hasta 25 ml. 
Figura 22. Cubreobjetos. 
Tomado de http://www.labotienda.com/es/catalogo/histologia_cubres-
portas_cubreobjetos.aspx 
http://topciencia.blogspot.mx/2010/11/observacion-epidermis-de-cebolla.html 
Figura 23. Pipetas graduadas. 
Tomado de 
http://equipus.com.pe/pipetahttp://www.vitlab.de/oxid.php/sid/x/shp/oxbaseshop/cl/
details/cnid/99048b17205713d18.11880631/anid/fd048c64c8f39e099.29655807/t
pl/-/lang/3/amp;listtype/list 
 
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Pipeta serológica: Sirve para absorber líquidos, soluciones y muestras en 
cantidades pequeñas (microlitros, 1 µL equivalente a una millonésima parte de un 
litro) y trasladarlas de un lugar a otro. Por ejemplo, de una muestra de orina en la 
que se desea realizar un cultivo bacteriano, se toma parte de ella con la pipeta 
serológica para trasladarla a la caja Petri con el medio de cultivo. 
 
 
 
 
 
 
Pipeta Pasteur: Se utiliza como cuentagotas, al absorber sustancias auxiliándose 
de un aspirador de caucho en forma de gorrito, el cual utiliza para succionar el 
líquido, que se coloca a manera de goteo en donde se va requerir. 
Figura 24. Pipetas volumétricas. 
Tomado de http://www.brand.de/es/productos/aparatos-volumetricos/pipetas-
aforadas/ 
http://www.laboratorioswacol.com/lineas_producto/reactivos/categorias.php?id_lin
ea=2&id_cat=11&id_sub=3&page=6 
Figura 25. Pipetas serológicas. 
Tomado de http://www.labolan.es/detalles-
producto.php?y=1&idarea=18&p=481&lang=es 
 
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• Bureta: son muy parecidas a las pipetas graduadas, solo que son más largas y 
anchas. Su capacidad es mayor, van desde los 10 hasta los 100 ml. En la parte 
inferior tienen una pequeña llave que regula el paso de los líquidos, soluciones o 
reactivos, que se estén trabajando, dejando que pase lentamente desde una 
pequeña gota hasta varias, por un determinado tiempo. 
 
Hay buretas manuales que pueden estar asidas a un soporte universal con una 
pinza de sujetar. Se llena con ayuda de un vaso de precipitado, la solución se 
coloca en la parte superior y se vierte lentamente hasta que llegue a la 
graduación marcada. Existen buretas que van insertadas en un recipiente de 
plástico que, al apachurrarlo, llena la bureta. También existen digitales, de las que 
se hablará más adelante. 
 
 
 
 
 
 
Figura 26. Pipetas Pasteur y caucho de aspirado. 
Tomado de http://www.brand.de/es/productos/laboratorio-clinico/pipetas-pasteur/ 
Figura 27. Bureta. 
Tomado de 
http://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/3%20material%20de
%20uso%20frecuente%20COMPLETO.htm 
http://catalog.brand.de/index.php?encrypt=0&ID_O_TREE_GROUP=381&chapter=381&ID_O_PRODUCT=285&begin=0&sLanguage=Spanish&start_infoblock=1
 
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19 
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• Termómetro: Es un tubo delgado de vidrio, con una línea hueca en el centro y un 
bulbo pequeño en la parte terminal que contiene mercurio. Con el calor, este 
elemento sube, indicando la temperatura de una sustancia al sumergir la punta en 
ella. El termómetro que usualmente hay en el laboratorio tiene una escala de –10 
°C hasta 300 °C. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Refrigerante: Es un tubo de vidrio que sirve para realizar destilaciones, que es el 
proceso de separación de componentes de una muestra mediante el calor, la 
condensación o vaporización. Por un lado van conectados al aparato de 
destilación y, por otro, al recipiente donde se va a recibir el destilado. Consta de 
dos partes: la externa es cilíndrica y contiene agua para la destilación; la interna 
puede tener formas de espiral cerrado o abierto, recto, o como si fueran pequeños 
globos internos, por donde pasa la sustancia que sale del aparato de destilación. 
 
 
 
 
 
 
 
• Agitador: Es un tubo delgado, largo y compacto de vidrio. Sirve para mover, 
mezclar y revolver de manera paulatina sustancias, reactivos y preparaciones. 
 
Figura 28. Termómetro. 
Tomado de http://tultitlan-edo-de-mexico.anunciosred.com.mx/termometro-de-
mercurio-para-laboratorio.html y 
http://www.fullquimica.com/2010/10/termometro.html 
Figura 29. Refrigerantes. 
Tomado de 
http://www.insbal.com/productos.php?categoria=Vidrio%20para%20Laboratorio 
http://www.google.com.mx/imgres?q=termometro+en+el+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=cd4_2Kya7PQPaM:&imgrefurl=http://www.fullquimica.com/2010/10/termometro.html&docid=f5EOkndt5__gkM&imgurl=http://lh4.ggpht.com/_aaKhSsDhq_c/TLEs_MGKpXI/AAAAAAAAAkI/EF7t4mV_AGk/termometro%5b5%5d.jpg&w=310&h=326&ei=UKIyT7HyG4jY2AWh7IyuBw&zoom=1
 
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Material de porcelana 
 
La porcelana es un material muy útil para fabricar recipientes de laboratorio. Debido a 
que es frágil y costoso se recomienda manipularlo con precaución, para evitar tener 
accidentes. Entre los instrumentos hechos de este material están: 
 
• Placa con pocillos: La que se describió en el material de vidrio, también se 
puede encontrar fabricada con este material. 
 
• Cápsula de porcelana: En ella se pueden colocar sustancias sólidas o líquidas 
que se vayan a procesar, ya sea calentándolas, moliéndolas o mezclándolas. 
Resiste altas temperaturas, agentes químicos, entre otros. Las hay de varios 
tamaños, que pueden albergar desde cinco hasta mil ml. Hay de formas 
cilíndricas, cuadradas, ovaladas y redondas. 
 
 
 
 
 
 
 
• Crisol: Es un recipiente máspequeño que la cápsula de porcelana, a diferencia 
de esta, tiene tapa. Sirve para calcinar, fundir sustancias a temperaturas por 
encima de los 500°C. Los hay de diferente altura y ancho, su capacidad va desde 
Figura 30. Agitador. 
Tomado de http://daniiela-quimica1.blogspot.com/2010_08_01_archive.html 
Figura 31. Cápsula de porcelana. 
Tomado de http://www.ictsl.net/productos/porcelana/0000009d531105993.html 
http://www.ictsl.net/productos/porcelana/021b0796350f60510.html 
 
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los cinco hasta los 100 ml. Además de la porcelana, también existen crisoles de 
platino, níquel, zirconio, silicio. 
 
 
 
 
 
 
• Cuchara de porcelana: Sirve para tomar las sustancias o materiales que se 
calcinaron o fundieron, de tal forma que su transportación no cause algún riesgo 
de quemaduras. 
 
 
 
 
 
 
• Mortero: Es más grueso que una cápsula de porcelana, lo que le confiere la 
capacidad de moler muestras hasta dejarlas en partículas muy finas, como el 
polvo. Se auxilia de una mano, llamada pistilo, es como un molcajete en el que se 
muelen los elementos necesarios para preparar una salsa. Los hay desde 25 
hasta 1000 ml, así que los tamaños y las formas varían. Además de la porcelana 
existen otros materiales con los que se pueden fabricar morteros, como el vidrio y 
el ágata. 
 
 
 
 
Figura 32. Crisol. 
Tomado de http://www.ictsl.net/productos/porcelana/index_c.html 
Figura 33. Cuchara de porcelana. 
Tomado de http://www.ictsl.net/productos/porcelana/021b0796660cf7667.html 
Figura 34. Mortero de porcelana. 
Tomado de http://www.ictsl.net/productos/porcelana/021b0796350fd7b1f.html 
 
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U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
 
 
 
Mortero de ágata: Es muy útil para moler o triturar materiales sumamente duros, 
a diferencia de los de vidrio y porcelana, que sirven para materiales con poca 
dureza. Los hay desde 10 hasta 600 ml, debido al material del que están hechos 
son muy costosos. 
 
 
 
 
 
 
 
• Triángulo de porcelana: Se coloca sobre un tripie y permite calentar crisoles con 
ayuda de un mechero. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Material de plástico 
 
El plástico es otro material del que se pueden fabricar instrumentos de laboratorio, solo 
que estos no son tan precisos ni confiables respecto a la graduación marcada. Resisten 
bases y ácidos, el reactivo que los instrumentos de vidrio no toleran es el ácido 
fluorhídrico y el plástico es un buen material para manipularlo. También es de vital 
importancia por su peso ligero y porque se puede manipular sin riesgo a que se rompa o 
estrelle. 
 
Figura 35. Mortero de ágata. 
Tomado de http://www.lavallab.com/images/agate-mortar-pestle.jpg 
Figura 36. Triangulo de porcelana. 
Tomado de 
http://www.tqlaboratorios.com/tqlab/index.php?page=shop.product_details&flypag
e=flypage_new.tpl&product_id=356&category_id=63&option=com_virtuemart&Ite
mid=261 
 
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23 
U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
Dependiendo del uso, el plástico es de vinil, látex, polietileno, polipropileno, poliestireno y 
PVC (policloruro de vinilo). Algunos de los materiales que son de vidrio también se 
pueden encontrar fabricados en plástico como: vasos de precipitado, probetas, matraces, 
agitadores, tubos, cajas o placas Petri, frascos, goteros, embudos, pipetas Pasteur, 
pipetas serológicas, cucharas, espátulas, entre otros instrumentos. 
 
 
 
 
 
 
 
Existen otros materiales que se elaboran de plástico: 
 
• Tubos: En este material existen una gran variedad en tamaños, formas y colores. 
Muy útiles para llevar a cabo las diferentes actividades dentro del laboratorio, 
algunos son con tapa en rosca y otros cierran apretándolos. 
Figura 37. Material de plástico. 
Tomado de http://www.ofecfuturoscientificos.com/tl_files/images/others/MATERIAL-DE-
PLASTICO-Y-PORCELANA.jpg 
 
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Tipos de tubos Descripción Imagen 
Tubo para 
centrifuga 
 
Sirven para procesar 
muestras y sustancias en 
tubos de hasta 100 ml que 
se van a colocar en la 
centrifuga, la cual da hasta 
60 mil revoluciones por 
minuto. 
 
Tubos para 
ultracentrífuga 
 
Son pequeños, su capacidad 
puede ser hasta de 10 ml. El 
material está hecho de tal 
manera que resista giros que 
llegan a superar los 15 mil 
rpm. Están graduados y 
pueden tener tapa o no. Se 
conocen también con el 
nombre de tubos eppendorf. 
 
Tubos de 
ensayo 
 
Al igual que los de vidrio, 
sirven para colocar 
sustancias, muestras, 
reactivos, y procesarlos de 
acuerdo a lo que se esté 
analizando. Los hay de 
diferentes tamaños, con tapa 
o sin tapa, de fondo curvo o 
cónico. 
 
Tubo para 
transportar 
portaobjetos 
 
Sirven para colocar dentro 
de ellos portaobjetos, 
principalmente de vidrio, que 
son frágiles y que se 
requieren mover de un lugar 
a otro. 
 
 
 
 Tabla 2. Tipos de tubos 
 
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25 
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• Frascos: así como existen frascos de vidrio, también los hay en plástico, por su 
bajo costo y fácil manejo. Sirven pues para contener sustancias, muestras, 
reactivos y soluciones; algunos pueden estar graduados o no; los hay de boca 
ancha o angosta; de diferentes tamaños y grosores, formas y colores variados, 
incluyéndose los frascos goteros. 
 
También en algunas ocasiones es factible utilizar los envases vacíos de refresco, 
leche, agua, químicos o alimentos. Deben estar perfectamente lavados para usarlos 
como recipientes de desechos líquidos o sólidos, ya que son desechables. 
 
 
 
 
 
 
 
• Piseta: Es un frasco que se utiliza para contener, por lo general, agua destilada o 
alcohol. El líquido se despacha mediante un tubo en forma de curva o L, que sale 
de la tapa que cierra el frasco. Tiene una boca ancha, lo que facilita su llenado. Al 
apretar el cuerpo del frasco se provoca la salida del agua. Algunas están 
graduadas, las hay de 250 ml, 500 ml, 750 ml y 1000 ml. 
 
 
 
 
 
 
 
• Jeringas: Su uso es parecido al de las pipetas: como dosificadores, salvo que no 
se tiene controlada exactamente la cantidad de líquido que se va procesar, 
Figura 42. Frascos de uso en el laboratorio. 
Tomado de http://medioambientales.com/los-envases-de-plastico-son-mas-baratos-que-
los-de-vidrio/ 
http://www.paginasamarillas.com.pe/b/axisplast-peru-srl-324837 
Figura 43. Pisetas. 
Tomado de http://www.jjimeno.com/2423-frasco-lavador-boca-ancha-500-ml-neutral.html 
http://www.paginasamarillas.com.pe/b/axisplast-peru-srl-324837 
 
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U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
 
 
 
aunque estén graduadas en ml. Las hay de diferentes tamaños, colores y 
grosores. 
 
 
 
 
 
 
 
• Espátula y cuchara: Sirven para manipular sustancias, muestras o reactivos, de 
un lugar a otro. Las hay de diferentes tamaños, formas y colores. 
 
 
 
 
 
 
 
• Mangueras: Se conectan a equipos para transportar, procesar o manipular, 
sustancias, principalmente liquidas o gaseosas. Pueden ser de hule látex o de 
plástico. 
 
 
 
 
 
Figura 44. Jeringas. 
Tomado de http://desmedi.com/productos/index.php?act=viewProd&productId=95 
http://www.felixcan.com/Jeringa.html 
Figura 45. Espátulas y cucharas. 
Tomado de http://sunbox-online.com/laboratorio/cucharas-medicion/espatulas-de-
laboratorio-espatulacuchara-180-mm-pack-de-10 
http://www.all.biz/es/buy/goods/?group=1072629Figura 46. Mangueras. 
Tomado de http://criscrisalex.blogspot.mx/ 
http://www.directindustry.es/cat/valvulas-tuberias-griferia/flexibles-W-596-_10.html 
http://www.all.biz/es/buy/goods/?group=1072629 
http://www.google.com.mx/imgres?q=jeringas+de+plastico+en+el+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=WTVSd4ae-wF33M:&imgrefurl=http://www.felixcan.com/Jeringa.html&docid=wrtWgXl3YrKO_M&imgurl=http://www.felixcan.com/imagenes/Jeringas.jpg&w=300&h=400&ei=_EYxT_CuBaj4sQL6-tTjBg&zoom=1
 
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27 
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• Gradillas: Por lo general son utilizadas para sostener pipetas, tubos de vidrio o 
plástico de diferentes tamaños. Así evitan que se vayan a caer al trabajar en el 
laboratorio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Bandejas: También conocidas como charolas. Sirven para colocar material, 
procesarlo y transportar cosas de manera rápida. Las hay de diferentes tamaños, 
colores y formas. 
 
 
 
 
Figura 47. Tipos de gradillas. 
Tomado de 
http://www.ictsl.net/productos/plastico/gradillarectangularparapipetasppkartell.html 
http://www.ictsl.net/productos/plastico/gradillarectangularparamicrotuboseppendorf.html 
http://www.ictsl.net/productos/plastico/gradillarectangularparatubosensamblables.htmlhtt
p://www.all.biz/es/buy/goods/?group=1072629 
Figura 48. Bandejas o charolas. 
Tomado de 
http://www.ictsl.net/productos/plastico/bandejadelaboratorioabsblancokartell.html 
http://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009f3a12fb000.html 
http://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009f3a12fb105.html 
http://www.google.com.mx/imgres?q=escobillones+de+plastico+en+el+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=roVVSZyWNS1TdM:&imgrefurl=http://www.auxilab.es/es/catalogo/instrumental_labware_escobillones.aspx&docid=gTh_ToEByl20KM&imgurl=http://www.auxilab.es/imagenes/fotos/instrumental/laboratorio/63605001.jpg&w=400&h=554&ei=iUoxT4-BM8vDsQLemf3kBg&zoom=1&iact=rc&dur=518&sig=116383107887326588072&page=1&tbnh=152&tbnw=108&start=0&ndsp=24&ved=1t:429,r:7,s:0&tx=61&ty=80
 
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• Recipientes de almacenamiento: Pueden ser cajas de plástico, cubetas, botes, 
tinas con o sin tapa, que pueden albergar gran cantidad de material, limpio o 
sucio, y que hacen fácil su traslado, puesto que los tamaños, formas, colores los 
hacen muy versátiles. 
 
 
 
 
 
 
• Guantes: Sirven de protección contra sustancias corrosivas, polvos tóxicos. Los 
hay de diferentes tamaños, colores y grosores; también pueden ser de cuero o 
lona, para manipular superficies rugosas o filosas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Escobillones: Sirven como material de limpieza en el laboratorio, ya que con 
ellos se lavan y limpian los materiales por donde la mano no puede hacerlo, es 
como si estuvieses lavando un biberón. El mango es de alambre de aluminio y las 
cerdas son de plástico de diferentes longitudes, anchos y grosores, adecuándose 
al material que se está lavando. 
 
Figura 49. Recipientes de almacenamiento. 
Tomado de http://www.cosmos.com.mx/b/4bnh.html 
Figura 50. Guantes. 
Tomado de http://www.prosac.com.pe/category/etiquetas/guantes-master 
http://lh6.ggpht.com/_IVijlECpkAk/ST_9Y-nP2BI/AAAAAAAAAnY/4AGIs2O9H8g/s1600-
h/Guantes1%5B4%5D.jpg 
 
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29 
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• Modelos tridimensionales: También denominados maniquíes, con los que se 
puede mostrar cómo son los órganos que componen un aparato o sistema, ya sea 
animal o vegetal. Sirven para identificar la función, composición y estructura de, 
por ejemplo, el esqueleto humano, corazón, cerebro, cuerpo humano, órganos de 
los sentidos, entre otros. 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 51. Escobillones. 
Tomado de http://www.cepillosindustrialeshermen.com/ 
http://trabajossecundaria.blogspot.mx/2009/09/laboratorio-de-biologia-material-de.html 
http://www.pobel.es/category/varios-de-laboratorio/ 
Figura 52. Modelos tridimensionales. 
Tomado de 
http://www.tqlaboratorios.com/tqlab/index.php?option=com_virtuemart&page=shop.brow
se&category_id=154&Itemid=101 
 
Universidad Abierta y a Distancia de México 30 
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Material de metal 
 
Este tipo de material puede ser de aluminio, de acero inoxidable, hierro, platino u otro 
metal resistente para el uso dentro del laboratorio. Entre estos utensilios destacan: 
 
• Espátula: Sirve para transportar sustancias, muestras o reactivos, de un lugar a 
otro donde se desee procesar. Las hay de diferentes tamaños, formas y colores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Agitador: Sirve para mover y mezclar soluciones que están contenidas en 
diversos recipientes. Según su forma, los agitadores pueden tener aspas para 
abarcar más espacio dentro del recipiente y promover una mezcla homogénea, 
también los hay de plástico y de vidrio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Pinzas: Sirven para sujetar materiales o para tomar muestras. Las hay simples 
(como las pinzas del pan o de depilar) y complejas, que abren o cierran el ángulo 
de anclaje con auxilio de tornillos, similares a las que se usan para cambiar el 
tanque de gas. 
Figura 53. Espátula. 
Tomado de http://www.ar.all.biz/g6739/ 
http://www.blogdecocina.com/imagenes/espatula%20.jpg 
Figura 54. Agitadores. 
Tomado de 
https://www.google.com.mx/search?q=mobiliario+de+laboratorio&hl=es&prmd=imvns&tbm=i
sch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=nx9zT56lG4nc2AX--
5CBDw&sqi=2&ved=0CIEBELAE&biw=1280&bih=929#hl=es&tbm=isch&q=agitadores+de+l
aboratorio&revid=1981759759&sa=X&ei=BFRzT4ewLOnM2AW7puDoDg&ved=0CDcQ1QIo
AA&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.,cf.osb&fp=77d298a61c14c85a&biw=1280&bih=929 
http://www.google.com.mx/imgres?q=espatulas+en+el+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=-D_NKrINLP-q5M:&imgrefurl=http://uachfcqqbp.blogspot.com/2007/08/dcimo-da-de-clases.html&docid=D6CBE-D_Ecp-hM&imgurl=http://www.blogdecocina.com/imagenes/espatula%20.jpg&w=335&h=408&ei=5lQxT6zROoni2QWr25m0Bw&zoom=1
 
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31 
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Tipo de 
pinzas 
Descripción Imagen 
Pinzas 
simples 
 
Son aquellas que se pueden 
manipular apretando los dedos, 
como si fuesen las pinzas con las 
que se sujeta la ropa para que se 
seque. Las hay de diferentes 
tamaños, acorde a lo que se desee 
procesar. Pueden tener acabado 
curvo o recto, puntiagudo, redondo, 
cuadrado. Las hay delgadas, 
gruesas, anchas, de longitud corta o 
larga. 
 
Pinzas para 
vaso de 
precipitado 
 
Este tipo de pinzas es especial para 
sujetar vasos de precipitado. Unas 
cuentan con una parte que se ancla 
o sujeta en un soporte universal y la 
otra parte presenta un cincho, que se 
ajusta al ancho del vaso; es como el 
cinturón que usas para evitar que se 
te caiga el pantalón, o la liga que 
usas para amarrar el cabello. Otro 
tipo son aquellas que se abren y 
cierran al manipularse con la mano, 
de tal manera que se ejerce presión 
y se sujeta al vaso para transportarlo 
a donde se requiera. 
 
Pinzas para 
tubo de 
ensaye 
 
Son especiales para la manipulación 
de tubos de ensaye (ya sea de vidrio 
o de plástico) que contengan 
sustancias peligrosas o muestras 
biológicas. Se abren y cierran al 
compás de los dedos, ejerciendo 
presión. 
 
 
 Tabla 3. Tipos de pinzas 
 
Universidad Abierta y a Distancia de México 32 
U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
 
 
 
 
Pinzas 
para 
crisol 
 
Se ajustan a la pared del 
crisol para que se pueda 
manipularde acuerdo a lo 
que se va a realizar. Por 
ejemplo, si se desean sacar 
crisoles que se colocaron 
dentro de la mufla (estufa), 
las pinzas deben de tener 
un recubrimiento en el 
mango para evitar 
quemaduras. 
 
Pinzas de 
Mohr 
 
Son pinzas que sirven para 
bloquear o impedir el paso 
de sustancias líquidas o 
gaseosas que transitan por 
una manguera de látex. 
 
 
Pinzas 
para 
bureta 
 
Por un lado presenta un 
compás que abre para 
sujetar una bureta y se 
cierra por medio de un 
tornillo que se ajusta a la 
circunferencia de la bureta, 
puede ser de uno a tres 
dedos para sujetarla. En el 
otro extremo tiene un tornillo 
que va sujeto a un soporte 
universal. Existen de dos 
tipos: las simples (que 
sostienen solo una bureta) y 
dobles (ya que sostienen 
dos buretas a la vez). Son 
muy útiles para trabajar con 
dos soluciones. 
 
 
 
 
 
 Tabla 3. Tipos de pinzas 
 
Universidad Abierta y a Distancia de México 
 
33 
U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
• Estuche de disección: es un equipo que contiene de 12 a 15 instrumentos que 
sirven para procesar organismos, en especial animales, que requieren de alguna 
cirugía o disección para estudiar a fondo algo en particular. Entre ellos destacan: 
 
a. Un mango para bisturí. 
b. Una pinza de disección con dientes. 
c. Una pinza de disección sin dientes. 
d. Unas tijeras roma de punta curva. 
e. Unas tijeras roma de punta recta. 
Pinzas de 
sujeción 
 
Sirven para sujetar 
refrigerantes, abriendo el 
compás y ajustándolo al ancho 
de él. 
 
Pinzas 
Hoffman 
 
Son muy parecidas a las 
pinzas Mohr. La diferencia es 
que las Hoffman solo permiten 
controlar el paso de líquidos en 
tubos o mangueras de látex, 
ajustando el tornillo que tiene 
en la parte de arriba, hasta 
obtener lo que se desea. 
 
 
Pinza en 
anillo o 
anillo de 
hierro 
 
Va sujeta al soporte universal y 
sirve para colocar sobre ella 
recipientes que se van a 
calentar (vasos de precipitado, 
matraces). En algunas 
ocasiones puede colocarse 
encima una tela de asbesto 
como soporte auxiliar. 
 
 
 Tabla 3. Tipos de pinzas 
 
Universidad Abierta y a Distancia de México 34 
U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
 
 
 
f. Unas pinzas curvas. 
g. Unas pinzas rectas. 
h. Un separador de Farabeuf. 
i. Unas pinzas mosquito rectas. 
j. Unas pinzas mosquito curvas. 
k. Una sonda acanalada. 
l. Ganchos erinas. 
m. Un porta agujas mayo. 
n. Un estilete abotonado con ojillo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Crisol de platino: Debido al material del que está hecho, alcanzan temperaturas 
entre 900°C y 1100°C, diferencia de los crisoles de porcelana, que solo soportan 
la mitad de estos niveles. Sirven para calcinar, fundir materiales y sustancias que 
requieran dichas temperaturas para algún análisis. 
 
 
Figura 65. Estuche de disección. 
Tomado de 
http://www.iumed.com.mx/site/index.php?id_seccion=&id_subseccion=7&IDProducto_Catalogo
=12&IDProducto_Producto=70&pageNum_producto=0 
http://www.lifemexico.com/cargador.php?larreglo=ESTUCHE%20DE%20DISECCION%20DE%
2013%20PIEZAS 
Figura 66. Crisoles de platino. 
Tomado de http://www.vidrafoc.com/index.php?main_page=product_info&products_id= 
 
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35 
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• Asa de platino para siembra: Es un tubo delgado de acero con una porción en 
platino, más delgada y larga, la cual se expone al rojo vivo para esterilizar y llevar 
a cabo la siembra de microorganismos. 
 
 
 
 
 
 
 
• Soporte universal: Con ayuda de las pinzas, sirve para sostener materiales que 
se requiere procesar. Consta de una base de metal rectangular en la que en un 
extremo esta incrustado un tubo largo y grueso que sirve para sostener otros 
instrumentos en el procesamiento de muestras. 
 
 
 
 
 
 
 
• Tela de alambre: También denominada tela de asbesto. Es cuadrada, con un 
centro redondo de asbesto para que el calor sea homogéneo al colocar en ella 
recipientes que se van a calentar directamente. También se pueden colocar sobre 
Figura 67. Asa de platino para siembra. 
Tomado de http://kirino12.blogspot.mx/2009/06/practica-no3-siembra-en-medios-de.html 
http://mediateca.educa.madrid.org/imagen/ver.php?id_imagen=i3nlz8tobyfgnpvn 
Figura 68. Soporte Universal. 
Tomado de http://tplaboratorioquimico.blogspot.mx/2008/08/soporte-universal-para-
laboratorio.html 
http://villadealvarez.olx.com.mx/productos-quimicos-y-material-de-laboratorio-soporte-universal-
iid-246128614 
 
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U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
 
 
 
un anillo de hierro o un tripie como medio de soporte. 
 
 
 
 
 
 
• Tripie: Sirve para sostener recipientes que se van a calentar. Consta de un anillo 
del que se desprenden tres patas, que le sirven de soporte. En la parte de abajo 
se le puede colocar un mechero para calentar el material deseado. 
 
 
 
 
 
 
 
• Cacerola de baño maría: Es un recipiente con tapa, similar a los usados para 
hacer la comida. En ocasiones se le agrega agua para procesar materiales de tal 
manera que no estén en contacto directo al fuego. Las hay de diferente 
capacidad, dependiendo del uso que se le vaya a dar. 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 69. Tela de alambre. 
Tomado de http://www.cecyt6.ipn.mx/materiales/Tecn_Calid_Instrum_I_Ecol/sitio/aa0609.html 
Figura 70. Tripie. 
Tomado de http://www.cecyt6.ipn.mx/materiales/Tecn_Calid_Instrum_I_Ecol/sitio/aa0609.html 
Figura 71. Cacerola de baño maría. 
Tomado de http://2849.mx.all.biz/ 
http://2849.mx.all.biz/cat.php?oid=15270
 
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37 
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Material de papel 
 
Es muy útil para realizar diferentes actividades en el laboratorio de biología. Los 
principales son: 
 
• Papel filtro: Es un papel especial con poros de diferentes tamaños (fino, mediano 
y grande) que permiten el paso de sustancias para eliminar residuos o para 
purificarla. Es como el filtro que se coloca en la cafetera, o la coladera que se usa 
en la cocina. Los hay de forma circular (de diferentes tamaños) o en pliego (como 
cartulina), del que se puede cortar de acuerdo a lo que se desee. 
 
 
 
 
 
 
 
• Papel tornasol: Sirve para medir la concentración de iones hidrogeno, mejor 
conocido como el pH de una sustancia. Es una tira de color rosa-violeta, al 
sumergirla en una sustancia ácida (jugo de limón o la leche) cambia de color y se 
vuelve rojo-naranja. Si la sustancia es básica-alcalina o salada (sudor o el agua 
de mar) el cambio de color será azul. Y si la muestra es neutra (el agua de beber), 
el vire de color del papel tornasol será a verde. 
 
 
 
 
 
 
Figura 72. Papel filtro. 
Tomado de http://ictsl.net/mobile/pda/productos/021b0796c20bcc817/0000009c4e124961b.html 
http://equipoatomos.blogspot.mx/2010/09/reporte-de-la-practica.html 
Figura 73. Papel tornasol. 
Tomado de http://tplaboratorioquimico.blogspot.mx/2008/09/papel-tornasol-o-papel-ph.html y 
http://www.natureduca.com/quim_acidez_introd02.php 
 
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• Tiras reactivas: Al igual que el papel tornasol miden el pH. La diferencia es que 
además de indicar si es ácido o base, muestra en escala de 0 a 14 la 
concentración de hidrógenos. Valores de 1 a 6.5 es considerado como ácido; de 
6.6 a 7.4, es neutro; y, de 7.5 a 14, es alcalino. Por lo tanto, presenta varios 
colores que, al sumergir la tira, cambian de tono y se deben comparar con una 
tabla parasaber el pH de la muestra. La lectura se realiza con valores enteros en 
escala del 0 al 14 
 
 
 
 
 
 
• Papel estraza: Sirve para envolver materiales que se están procesando y 
necesitan estar libres de luminosidad, para esterilizar material en la autoclave, 
para elaborar bolsas, para almacenar muestras que se desea conservar o secar, 
así como para limpieza. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Papel parafilm: Es un plástico flexible que se puede amoldar para cubrir y sellar 
Figura 74. Tiras reactivas. 
Tomado de http://www.metostep.com/es/categoria/stepsystems/analisis/testphindicadores 
http://tienda.metostep.com/productos/tiras-reactivas-de-ph 
http://iteplaboratorio07.blogspot.mx/2008/02/medicin-del-ph.html 
Figura 75. Papel estraza. 
Tomado de http://www.datuopinion.com/papel-madera 
http://blocofpepe.blogspot.mx/2011/05/el-papel.html 
 
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materiales y evitar que se derrame su contenido. También se usa para pesar 
sustancias sólidas. Es parecido al que se utiliza para proteger alimentos y evitar 
que se contaminen (Vitafilm), salvo que este no resiste químicos y el parafilm sí. 
 
 
 
 
 
 
• Papel encerado: Sirve para elaborar cajas sencillas que ayudan a pesar 
muestras o sustancias sólidas, evita que se deshidrate una muestra biológica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Cinta testigo: Es una cinta, similar al masking tape, que sirve para sellar material 
que se ha envuelto en papel y se va a esterilizar en la autoclave. Tiene unas 
líneas en diagonal que al final de la esterilización se tornan de color obscuro, lo 
que indica que el material está listo. 
 
 
 
 
Figura 76. Papel parafilm. 
Tomado de http://www.iecsaenlinea.com/producto.asp?prod=47 
Figura 77. Papel encerado. 
Tomado de http://www.reyadecostarica.com/home/es/node/28 
http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/8624656/Inventos-atribuidos-por-
error-a-Thomas-Edison.html 
Figura 78. Cinta testigo para autoclave. 
Tomado de http://www.ergomed.com.ve/detalle_productos.php?Id=183 
http://www.google.com.mx/imgres?q=papel+encerado&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=aQgMaN81tyMMdM:&imgrefurl=http://www.reyadecostarica.com/home/es/node/28&docid=F-Bp1B7UzJWtdM&imgurl=http://reyadecostarica.com/home/sites/default/files/imagecache/product_full/papelencerado.jpg&w=400&h=300&ei=bpwyT--6MOKe2AWnquDDBw&zoom=1
 
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1.2.2 Aparatos 
 
Dentro del laboratorio puedes encontrar aparatos que te auxiliarán en las actividades que 
estés haciendo o que vayas a realizar. Algunos funcionan de forma mecánica o 
automatizada, unos digitales o electrónicos y otros analógicos (Zarco, 1998; Gaviño et al 
1985; y Chang, R. y College, W., 2002). Entre los principales artefactos están: 
 
• Termómetro digital: Existen desde los más simples, con los que se mide la 
temperatura corporal, hasta los digitales, con los que se llevan a cabo mediciones 
mayores a 500 °C. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Pipetas y micropipetas digitales: Sirven para medir volúmenes de mililitros 
hasta microlitros con ayuda de puntas de plástico desechables. 
 
 
 
 
Figura 79. Diferentes tipos de termómetros. 
Tomado de http://www.directindustry.es/prod/b-b-thermo-technik/termometros-
digitales-de-mano-de-laboratorio-19452-269814.html 
Figura 80. Micropipeta digital. 
Tomado de http://www.rubilabor.com/productos-y-servicios/categoria/liquid-
handling/9/pipetas-automticas/55/ 
http://www.directindustry.es/prod/socorex-isba/micropipetas-electronicas-15374-
54750.html 
http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/3843-pipeta-digital-1-canal-research-
pro-de-100-5000-ul 
http://www.rubilabor.com/productos-y-servicios/categoria/liquid-handling/9/pipetas-automticas/55/
http://www.rubilabor.com/productos-y-servicios/categoria/liquid-handling/9/pipetas-automticas/55/
 
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• Bureta y microbureta digital: Sirve para medir volúmenes de 50 ml o menos. Lo 
hace con ayuda de un contenedor que aspira el líquido (de una solución o 
reactivo) de un recipiente, para después agregarlo en otro lugar, ya sea de forma 
rápida o lenta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Mechero: existen de dos tipos, ambos sirven para calentar sustancias mediante 
la flama que desprenden. 
 
Mechero bunsen: Está conformado por una base circular de la que se 
desprenden dos tubos. El primero sale de la base de manera horizontal, es 
delgado y corto; en él se coloca una manguera de látex, la cual se introduce a la 
llave del gas. El otro tubo es vertical, más grueso, largo y hueco; por él sale la 
flama o mecha que va a calentar lo que se requiera. Cuenta con un tornillo que 
regula manualmente la flama. 
 
Figura 81. Bureta digital. 
Tomado de http://www.hellopro.es/BRAND-1035-noprofil-1001486-678-0-1-1-fr-
societe.html 
http://scientiis.com/laboratorium/catalog/popup_image.php?pID=8375&osCsid=cc
efe6983761c4b2d4097f01e9231756 
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Mechero de alcohol o lámpara de alcohol: Es un frasco con alcohol del cual se 
desprende una mecha que permite el calentamiento de material que se esté 
procesando. Como se observa en la figura 85, pueden fabricarse reutilizando los 
focos fundidos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Baño maría: Es un contenedor, de diferentes formas y tamaños, que sirve para 
llevar a cabo procesos en los que se requiera disolver reactivos, calentar 
muestras indirectamente o para agilizar una reacción. Se le agrega agua y se 
regula manualmente, moviendo ciertos botones o manijas de acuerdo a la 
temperatura deseada. Puede colocarse sobre una mufla o parrilla, también 
existen aquellos que funcionan eléctricamente. 
 
Figura 82. Mechero bunsen. 
Tomado de http://www.patagoniadental.com/producto/2257/12 
Figura 83. Mechero de alcohol. 
Tomado de 
http://mediateca.educa.madrid.org/imagen/ver.php?id_imagen=sj5l5kcll9m8e2qh 
http://www.ikkaro.com/lampara-aceite-bombilla 
 
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43 
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• Desecador: Puede ser vidrio o de plástico. Por dentro de la base inferior contiene 
sílice gel, que es un material que evita la concentración de humedad dentro del 
contenedor. Es necesario que se mantengan siempre cerrados, para evitar la 
humedad de la sílice. Si esto llega a ocurrir, debe de secarse en la mufla para 
evitar que ocurra lo mismo con las muestras o reactivos que se están ocupando. 
 
Al respecto, te habrás dado cuenta cuando compras un cinturón, una cartera, una 
bolsa o una chamarra, que vienen acompañados de sobrecitos con pequeñas 
piedras, ¿sabes qué cosa es eso? Es sílice gel, que evita que los productos se 
humedezcan y se echen a perder. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Cronómetro: Es un reloj que se puede manipular según la actividad que se lleve 
a cabo, sirve para contabilizar el tiempo que requiere algún proceso o técnica. 
 
Figura 84. Baño maría. 
Tomado de http://cbtis165equiposlabquim.blogspot.mx/2011/07/texto-
funcionamiento-del-bano-maria.html 
http://www.copac.com.gt/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=92
&Itemid=102 
Figura 85. Desecadores. 
Tomado de 
http://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/3%20material%20de%20uso
%20frecuente%20COMPLETO.html 
http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/2050-desecador-de-gabinete-dry-keeper-de-2-charolas-de-9x9x18 
 
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• Contador de células: Como su nombre lo indica, sirve para contar células, 
principalmente sanguíneas, que se estén observando al microscopio. Por 
ejemplo, para determinar los componentes celulares (eritrocitos, leucocitos, 
acidófilos, basófilos) de una muestra de sangre, el contador trae separaciones y 
basta apretar con el dedo para saber qué es lo que se está observando. En una 
muestra de agua contaminada, se puede conocer qué microorganismos son 
móviles o inmóviles. En un cultivo de bacterias, la morfología de cuántas son 
cocos, diplococos, bacilos, espirales, entre otras cosas. 
 
 
 
 
 
 
 
• Homogeneizador o agitador simple: Permite mover, mezcla, agitar y 
homogeneizar una muestra (contenida principalmente en tubos ependor) para que 
quede perfectamente mezclada. La muestra se coloca encima y se empuja hacia 
abajo, de tal manera que la vibración permitirá agitarla. También se les conoce 
como vórtex. 
 
Figura 86. Cronómetro. 
Tomado de http://www.pronalab.net/page7.html 
http://tultitlan-edo-de-mexico.anunciosred.com.mx/cronometro-mecanico2.html 
Figura 87. Contador de células. 
Tomado de http://www.unicosci.com/espanol/lab/contador.html 
 
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• Agitador compuesto: Permite mover, mezclar, agitar y homogeneizar una 
muestra contenida en tubos grandes, matraces, frascos o vasos de precipitado. 
Para que el contenido quede mezclado perfectamente se colocan las muestras 
encima y se programa el aparato de tal manera que se agitará continuamente a 
una velocidad deseada. 
 
Los hay pequeños, para una sola muestra, a la que se le coloca un imán, el cual 
es atraído por la base del agitador, haciéndolo girar. Otros, más grandes, 
permiten agitar continuamente varias muestras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Mufla: También llamado horno, es un aparto que sirve para calentar o calcinar 
muestras y continuar procesándolas. Algunas superan los 2000 °C, son digitales y 
de diferentes tamaños. Las muestras deben colocarse dentro de crisoles, 
cápsulas de porcelana o vasos de precipitado, que son materiales que resisten 
altas temperaturas. 
 
Figura 88. Homogeneizadores o agitadores simples. 
Tomado de http://www.labolan.es/detalles-
familia.php?y=1&idarea=17&p=234&lang=es 
http://www.labolan.es/detalles-familia.php?idarea=17&p=226&lang=es 
Figura 89. Agitadores compuestos. 
Tomado de http://partespormillonppm.blogspot.mx/2010/05/preparacion-de-la-
muestra-de-orina-para.html 
http://www.coex.com.ar/espanol/contenidos/productos/vicking.htm 
 
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• Parrilla eléctrica: También llamada plancha. Sirve para calentar o evaporar 
paulatinamente sustancias, muestras o reactivos, de manera controlada, ya que se 
pueden manipular las manijas o botones a una temperatura baja, media o alta, 
según se requiera. Presenta una superficie lisa, en donde se pueden colocar 
varias muestras a la vez. 
 
 
 
 
 
• Estufa: También llamada incubadora, no es como la que hay comúnmente en la 
casa, es más parecida a un horno pero no alcanza altas temperaturas. Sirve para 
incubar muestras manteniendo una temperatura constante, durante cierto tiempo 
(desde minutos, horas hasta días). En el caso de medios de cultivo, por ejemplo, 
hay algunos que requieren permanecer hasta 72 horas para visualizar en la caja 
Petri el crecimiento de microorganismos 
 
 
 
Figura 90. Mufla. 
Tomado de http://www.espam.edu.ec/index.php?id=album&codigo=40 
Figura 91. Parrilla eléctrica. 
Tomado de http://www.elvec.com.mx/pages/generales.html 
http://laboratorio-clinicopasteur.blogspot.mx/2008/09/elementos-de-calefaccion.html 
Figura 92. Incubadora. 
Tomado de http://www.directindustry.es/prod/memmert/estufas-de-laboratorio-
28305-444172.html 
 
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• Centrifuga: Tiene un rotor donde se colocan muestras que se pueden separar 
por peso molecular en soluciones liquidas o acuosas. Las hay simples, que dan 
seis mil giros o revoluciones por minuto (rpm). Y hay más potentes, como las 
ultracentrífugas, que alcanzan velocidades de más de 15 mil rpm. 
 
 
 
 
 
 
 
• Potenciómetro: Son digitales o electrónicos. Sirven para medir con exactitud el 
pH, dando valores hasta con dos décimas. Al usarlos, primero necesitan valorarse 
o calibrarse con soluciones tampón o buffer, que son ácidas, neutras y básicas 
(es decir, a pH cuatro, siete y nueve), para que los valores sean más exactos y 
precisos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Balanza: Sirve para pesar la masa de una sustancia o reactivo, líquido o sólido, 
Figura 93. Centrifuga normal y ultracentrífuga. 
Tomado de http://img.clasf.mx/2012/01/14/CENTRIFUGA-ml-Marca-IEC-
20120114105946.jpg.y http://www.corpodiagnostica.com/page-5.3.html 
Figura 94. Potenciómetro digital y electrónico. 
Tomado de http://www.hotfrog.com.mx/Companies/Servicio-y-Calibraci%C3%B3n-
Galileo/Mantenimiento-Reparacion-Calibracion-y-Calificacion-de-Potenciometro-s-
12688 
http://www.testmark.com.mx/index.php?main_page=product_info&cPath=2_19&product
s_id=79 
http://www.google.com.mx/imgres?q=centrifuga+de+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=570&tbm=isch&tbnid=1HqoCjf8Et5YUM:&imgrefurl=http://www.unicosci.com/espanol/centri/c8624.htm&docid=_7tQEgdT8mNbmM&imgurl=http://www.unicosci.com/espanol/images/centri/c8624.jpg&w=800&h=1041&ei=DyMzT_2ZHOmo2wWhjsnnBw&zoom=1
 
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que se va a procesar. Existen aquellas que son muy sencillas, como la granataria, 
y complejas, como la analítica. 
 
Balanza granataria: Puede ser sencillas, como una báscula con la que te pesan 
las tortillas, las frutas, las verduras y la carne. No son tan precisas en dar el peso 
de las masas que se estén procesando. Se pueden mover de un lugar a otro con 
facilidad, pero eso afecta las lecturas que arrojará. 
 
 
 
 
 
 
Balanza analítica: Es más confiable que la granataria. Desde que se coloque en 
un lugar específico no debe de moverse, salvo para su calibración. Tiene una 
pequeña burbuja que indica cuando la balanza está en la posición correcta, la 
lectura es exacta y precisa, además está libre de corrientes de aire que interfieren 
en los valores al momento de realizar los pesos de las masas. Permite obtener 
pesos demasiado pequeños como microgramos, algo que no hacen las balanzas 
granatarias. 
 
 
 
 
 
 
 
• Autoclave: Sirve para realizar esterilizaciones de material y medios de cultivo, 
permitiendo así la eliminación de agentes contaminantes en la siembra de 
microorganismos. Es como una olla de presión (olla exprés). Al usarla se debe de 
tener precaución, como se maneja a alta presión debe de colocarse en un lugar 
Figura 95. Balanza granataria. 
Tomado de http://conocimientosabio6.blogspot.mx/2011/01/practicas-de-
laboratorio.html 
Figura 96. Balanza analítica. 
Tomado de http://www.distribuidoraquimicajag.com/productos.php 
http://www.hellopro.es/images/produit-2/6/8/4/balanzas-analiticas-serie-xb-10486.jpg 
 
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donde no se mueva, porque recordarás que en algunos casos explota. Existen 
autoclaves que son eléctricas y otras, como si fuese la olla exprés de la casa, secolocan en la estufa, regulando el fuego para evitar algún percance. 
 
 
 
 
 
 
• Refrigerador: Es como el refrigerador de tu casa. En el laboratorio de biología se 
ocupa para guardar muestras, sustancias y reactivos que necesiten mantenerse o 
conservarse a baja temperatura. El material que se coloque dentro debe de estar 
perfectamente cerrado (sellado) y etiquetado para evitar accidentes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Aparato de destilación: Sirve para destilar sustancias, muestras, mediante el 
uso de una serie de instrumentos que se van a conectar para obtener el destilado 
puro de lo que se esté trabajando. Los hay manuales (que se tienen que armar) y 
otros más sofisticados, en los que solo colocas la muestra y seleccionas la 
Figura 97. Autoclave. 
Tomado de http://www.seiteltda.com/ y http://www.mhstore.com.mx/autoclaves/ 
Figura 98. Refrigerador. 
Tomado de 
http://www.ictsl.net/productos/01d63694a80f7db0d/021b0796830a92101.html 
 
Universidad Abierta y a Distancia de México 50 
U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
 
 
 
 
 
operación requerida para que se inicie la destilación. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Espectrofotómetro: Es un aparato que sirve para medir diferentes rubros dentro 
del espectro electromagnético, mediante la absorción de la luz a través de un 
cuerpo, objeto o sustancia. 
 
De dichos rubros destacan los rayos cósmicos, los gamma, rayos X (radiografías 
y rayos láser), luz ultravioleta (daña la piel causando cáncer al exponerse a la 
fuente que la produce que es el Sol), la luz visible (los colores que percibes), luz 
infrarroja (proveniente del sol o de cuerpos que producen calor), las ondas de 
microondas (sirve para el funcionamiento de los radares, microondas) y las ondas 
de radio (ondas sonoras para comunicación telefónica, radio y televisión). 
 
Entre más cercanas son las longitudes de onda, más peligrosas son para el ser humano. 
Por ejemplo, con los rayos X has observado las consecuencias de las quimioterapias con 
láser a los pacientes que tienen cáncer; estragos como la caída de cabello. Otro aspecto 
a cuidar es que a las mujeres embarazadas no se les puede tomar radiografías, pues la 
radiación se transmite al embrión, el cual puede nacer con malformaciones y defectos. 
 
En términos de longitud ubicas al milímetro (mm), centímetro (cm), metro (m) y kilometro 
(km); pero existen otras que son demasiado pequeñas (menos de un mm) y se dividen 
Figura 99. Aparato de destilación. 
Tomado de 
http://www.fq.uh.cu/dpto/qf/uclv/infoLab/practics/practicas/Destilacionfraccionada/P3.htm y 
https://sites.google.com/a/misena.edu.co/derivpescado/analisis-f%C3%ADsico-
qu%C3%ADmico-de-alimentos/K-360%20TIT.jpg 
 
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51 
U1 Técnicas de laboratorio de biología Conocimiento general del laboratorio de biología 
en: 
 
a) Picómetro (pm) es una trillonésima (billonésima) parte de un metro (0.000 000 
000 001 m) o 1 x 10-12. 
b) Nanómetro (nm) es una billonésima (milmillonésima) parte de un metro (0.000 
000 001 m) o 1 x 10-9. 
c) Micrómetro (µm) es una millonésima parte de un metro (0.000 001 m) o 1 x 10-6. 
d) Milimetro (mm) es una milésima parte de un metro (0.001 m) o 1 x 10-3. 
e) Centimetro (cm) es una centésima parte de un metro (0.1 m). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 100. Espectro electromagnético. 
Tomado de http://www.upv.es/antenas/Tema_1/espectro_electromagnetico.htm 
http://www.circuitoselectronicos.org/2010/05/sensor-de-infrarrojos-emisor-y-receptor.html, 
http://es.wikipedia.org/wiki/Espectro_electromagn%C3%A9tico 
 
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Espectrofotómetro de rayos X: Es un tipo de radiación electromagnética localizada 
entre los 0.1 nm y 10 nm. Es aquella que puede atravesar cuerpos y mediante este 
proceso se llevan a cabo la toma de radiografías, el revelado de fotografías. 
 
 
 
 
 
Espectrofotómetro de luz ultravioleta: Sirve para absorber la radiación ultravioleta. El 
espectro de absorción de luz se localiza entre los 4 nm y los 400 nm. Está antes del 
espectro de la luz visible, por eso no se puede visualizar, solo percibir mediante los rayos 
solares que provocan cáncer de piel. 
 
 
 
 
 
 
 
Espectrofotómetro de luz visible: La luz que percibes, es decir, todos los colores que 
se visualizan, se encuentra en un rango de longitud de onda de 400 nm a 700 nm. Indica 
cuánta la luz absorbe una muestra. Los hay desde muy sencillos, hasta equipos 
mejorados. 
 
 
Figura 101. Espectrofotómetro de rayos X y equipo de radiografías. 
Tomado de http://www.jenck.com/productos/?idSubtecnica=24&idProducto=54 
Figura 102. Espectrofotómetro de luz ultravioleta. 
Tomado de 
http://www.biogen.es/biogenshop/catalog/index.php?manufacturers_id=39&osCsid=f467ce4fbe8
6bfac6c1c3fd1361c59f0 
http://www.google.com.mx/imgres?q=equipo+de+rayos+X&um=1&hl=es&rlz=1W1ADFA_esMX467&biw=1280&bih=784&tbm=isch&tbnid=rmIKeqfqNB427M:&imgrefurl=http://www.quebarato.com.ec/equipo-de-rayos-x-500-miliamperios__672BE7.html&docid=VYxArOlHR4S64M&imgurl=http://images.quebarato.com.ec/T440x/equipo+de+rayos+x+500+miliamperios+guayaquil+guayas+ecuador__672BE7_1.jpg&w=440&h=352&ei=cPIzT9ahJ8bs2QWLhrD4AQ&zoom=1
http://www.google.com.mx/imgres?q=Espectrofot%C3%B3metro+de+luz+ultravioleta&um=1&hl=es&rlz=1W1ADFA_esMX467&biw=1280&bih=784&tbm=isch&tbnid=ocvTNIxeriBRgM:&imgrefurl=http://www.biogen.es/biogenshop/catalog/index.php?manufacturers_id=39&osCsid=f467ce4fbe86bfac6c1c3fd1361c59f0&docid=Qv9fLSrMAFQ2SM&imgurl=http://www.biogen.es/biogenshop/catalog/images/labomed/UVS27002800.jpg&w=467&h=350&ei=yPIzT-2wLIT02QXzraGGAg&zoom=1
 
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Espectrofotómetro de infrarrojo: Sirve para absorber la radiación infrarroja, su 
espectro de absorción de luz se localiza después de los 700 nm (2.5 µm a 1 mm). Está 
después de la luz visible y es emitida por aquellos cuerpos que generan calor. Sirve, por 
ejemplo, para esclarecer un homicidio, comprobar la paternidad de un hijo o analizar la 
cantidad de nutrientes de un alimento. La muestra de la que se desea obtener 
información se coloca adentro del equipo y se observa en el software la gráfica con la 
longitud de onda que absorbió la muestra. 
 
 
 
 
 
 
 
Espectrofotómetro de absorción atómica: Sirve principalmente para la detección y 
cuantificación de elementos químicos (de la tabla periódica). Es muy útil, por ejemplo, en 
análisis de muestras que contienen metales, aguas residuales, medicina, toxicología, 
industria farmacéutica, alimenticia, bioquímica. 
 
Hay equipos en los que se pueden determinar (leer) de corrido cinco elementos químicos 
de una sola muestra, pero son muy costosos. Por eso, la mayoría opta por utilizar el que 
registra un solo elemento. La muestra generalmente está en una solución de ácido nítrico 
que se hace absorber por la flama del equipo, nebulizándola y diseminandola, con ayuda 
del gas acetileno. 
 
Figura 103. Espectrofotómetro de luz visible. 
Tomado de 
http://www.kendalimport.com.pe/equipos/components/com_virtuemart/shop_image/product/Espe
ctrofot__met_4dee7aaa53181.jpg 
Figura 104. Espectrofotómetro de infrarrojo. 
Tomado de http://www.empesa.net/UV.htm 
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-07642011000400005&script=sci_arttext 
 
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• Cámara fotográfica: Es muy útil para tener evidencias paso a paso de los 
procesos que se estén llevando a cabo. Las hay de todo tipo, dependiendo qué 
tan precisa se quiera la foto de la actividad. Algunas