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Universidad Industrial de Santander Escuela de Educación – Teorías del Aprendizaje Fecha: 6 de Abril de 2015 El paradigma de la complejidad es un tema que, de manera general y completa, Aborda el autor Edgar Morin con la intención de demostrar la relación que existe Entre la complejidad y la simplicidad, ya sea en el universo o en las situaciones Cotidianas de nuestra sociedad. Su objetivo es plantear y demostrar, desde Diferentes puntos de vista, por qué el ser humano, como sujeto individual y como Integrante de una sociedad, nunca es autónomo ni individual. También demuestra En su tesis que el universo no es un todo, sino que este se constituye por partes y Que dicho universo está dentro de ellas. Para contextualizar el tema, el autor se traslada hacia los siglos XIX y XX cuando, Por una parte, la ciencia trataba de eliminar todo lo que fuera individual y singular Reteniendo solo lo que fuera generalizado, y por otra parte, la novela en esa Misma época, mostraba al mundo seres singulares en su contexto y en su tiempo; en otras palabras, existían en una misma época ideales exactamente opuestos. Es así, como el autor Edgar Morin cita a algunos científicos tales como Descartes y Newton para mencionar que en dicha época se buscaba tener una máquina determinista perfecta por medio de la cual buscaban concebir el mundo y explicar su concepción, no dejando de lado la existencia de Dios. No obstante, para el científico Laplace el mundo es una máquina determinista perfecta que se basta a sí misma sin necesidad de un Dios; lo paradójico era que él le atribuía a dicha máquina características divinas, lo cual hacía su búsqueda algo contradictorio. En este punto, se trata el tema opuesto al tema del paradigma de la complejidad: la simplicidad. Este es un paradigma que pone orden al universo y persigue al desorden. El autor menciona de manera puntual que el objetivo de la simplicidad es separar lo que está ligado, lo cual se le conoce como disyunción, o por otro lado unifica lo que es el universo, lo que se conoce como reducción. De esta RESUMEN LIBRO “PENSAMIENTO COMPLEJO” de Edgar Morin El paradigma de la complejidad es un tema que, generalmente y muy completa, aborda el autor Edgar Morin con la intención de demostrar la relación que existe entre la complejidad y la simplicidad, ya sea en el universo o en las situaciones cotidianas de nuestra sociedad. Su objetivo es plantear y demostrar, desde diferentes puntos de vista, por qué el ser humano, como sujeto individual y como integrante de una sociedad, nunca es autónomo ni individual. También demuestra en su tesis que el universo no es un todo, sino que este se constituye por partes y que dicho universo está dentro de ellas. Para contextualizar el tema, el autor se traslada hacia los siglos XIX y XX cuando, por una parte, la ciencia trataba de eliminar todo lo que fuera individual y singular reteniendo solo lo que fuera generalizado, y por otra parte, la novela en esa misma época, mostraba al mundo seres singulares en su contexto y en su tiempo; en otras palabras, existían en una misma época ideales exactamente opuestos. Es así, como el autor Edgar Morin cita a algunos científicos tales como Descartes y Newton para mencionar que en dicha época se buscaba tener una máquina determinista perfecta por medio de la cual buscaban concebir el mundo y explicar su concepción, no dejando de lado la existencia de Dios. No obstante, para el científico Laplace el mundo es una máquina determinista perfecta que se basta así misma sin necesidad de un Dios; lo paradójico era que él le atribuía a dicha máquina características divinas, lo cual hacía su búsqueda algo contradictorio. En este punto, se trata el tema opuesto al tema del paradigma de la complejidad: la simplicidad. Este es un paradigma que pone orden al universo y persigue al desorden. El autor menciona de manera puntual que el objetivo de las simplicidades separar lo que está ligado, lo cual se le conoce como disyunción, o por otro lado unifica lo que es el universo, lo que se conoce como reducción. De esta manera e s como se aclara el hecho de que muchos científicos de la época tenían la obsesión de buscar el ladrillo elemental con el cual estaba construido el universo, pero siendo un tema complejo, siempre llegaban al mismo punto de descubrir unidades más pequeñas por las que estaba compuesto dicho elemento, terminando inconclusa dicha búsqueda. Por ello, Morin afirmaba: “…ese ladrillo ha desaparecido en tanto ladrillo”, dado que para él dicha búsqueda llevaba a descubrimientos imposibles de concebir en términos de simplicidad. Por otra parte, durante el siglo XX se hablaba del segundo principio de la Termodinámica, la cual indicaba que el universo tendía a la estropía general, es decir, al desorden máximo. A dicha teoría se le refutaba que al ser una teoría compleja no se tenía en cuenta que la dicotomía en la que la ciencia se basaba, no era posible, dado que el orden y el desorden, siendo amigos el uno del otro, cooperaban para que el universo fuese organizado; es decir que el uno proviene yes consecuente del otro. Se menciona pues el ejemplo de la teoría del Big-bang para demostrar cómo desde una explosión (desorden), la cual causa una desintegración puede convertirse, a través de un proceso, en un universo completo (orden). Así pues, se demuestra que la agitación y el encuentro a la zarzón necesarios para la organización del universo; el mundo se organiza desintegrándose. Por ello, la aceptación de la complejidad es la aceptación de una contradicción. Entre otras cosas, en el texto se menciona la Auto-organización, en la que se hace referencia a los individuos como sujetos que hacen parte a su vez de una sociedad. Lo que se quiere demostrar en este punto de la complejidad es que, si bien todas las personas son seres individuales y con cierto grado de autonomía, pero que a su vez nadie está fuera del sistema social que constituye el medio en el que interactúa con otros, personas de las que necesita y una sociedad de la que todo el tiempo se ve influenciado. Por esto, aunque un sujeto pueda decir “yo” y ser el centro de su mundo (siendo un ser individual) al mismo tiempo pone endicho mundo a quienes lo rodean, dado que el egocentrismo puede estar englobado en una subjetividad comunitaria más amplia. Ser sujeto es ser autónomo, siento al mismo tiempo, independiente. Finalmente, el autor menciona términos que en nuestra vida cotidiana utilizamos y que si bien, no tenemos en cuenta que son complejos. Ellos son como la razón, que corresponde a tener una visión coherente de los fenómenos, de las cosas y del universo y que tiene un aspecto lógico. También está la racionalidad, la cual no pretende englobar la totalidad de lo real dentro de un sistema lógico pero sí tiene la voluntad de dialogar con aquello que lo resiste; y por otro lado encontramos la racionalización, la cual consiste en querer encerrar la realidad dentro de un sistema coherente, y todo aquello que contradice, en la realidad, a ese sistema coherente, es descartado y olvidado. Es así que la racionalidad y la racionalización tienen ambas la misma fuente pero en su desarrollo con contradictorias la una con la otra. En conclusión, Edgar Morin a través de su teoría de la complejidad explica una visión amplia del mundo, del universo como un todo que a su vez está inmerso en sus partes, así como también el ser humano como sujeto individual necesita de otros para su supervivencia. Así lo citó elautor: “El principio de la complejidad, de alguna manera, se fundará sobre la predominancia de conjunción compleja”
Estudiando Artes
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