Habilidades y facetas metacognitivas

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HABILIDADES Y FACETAS METACOGNITIVAS
METACONOCIMIENTO
-	Percepción y conocimiento sobre nuestros modos de conocer. Productos.
-	Qué sé de las cosas que sé. Para qué sirven.
-	Supone habilidades de control de memoria y de saber acceder a la información.
-	Saber dónde están y cómo puedo acceder a lo que sé: Por el Aprendizaje Significativo.
-	Además necesitamos criterios de evaluación que nos permitan darnos cuenta de que los hemos recordado bien.
-	Es un elemento adaptativo que permite ajustar la respuesta a los problemas.
EXPERIENCIA METACOGNITIVA.
Metacognición que estoy viviendo.
-	Metaconocimientos estables y conscientes (memoria a corto plazo) ligado a contextos y situaciones. La experiencia es más dinámica y el metaconocimiento es más estable.
Permite ajustar y evaluar el ajuste entre el yo y mis circunstancias actuales.
RUTINAS DE CONTROL EJECUTIVO
+	Tienen que ver con las reflexiones metacognitivas que nos permiten controlar cómo actuamos.
+	Capacidad para planificar, supervisar y procesos de evaluación.
+	La planificación se refiere a dos objetivos distintos:
* el pensamiento como objeto y 
* éste aplicado a la realidad.
+	Las rutinas ejecutivas actualizan y controlan los procesos de actuación.
+	Lo metacognitivo es la capacidad para supervisar la acción. Dichas rutinas suelen ser importantes en la solución de problemas y en tareas que impliquen cierto mantenimiento de las funciones cognitivas.
+	El control ejecutivo y todos los procesos que esto conlleva son imprescindibles para la adquisición, el uso y el control de los conocimientos.
 
HABILIDADES Y FACETAS METACOGNITIVAS
 
 
 
 
 
METACONOCIMIENTO
 
 
-
 
Percepción y conocimiento sobre nuestros modos de conocer. 
Productos.
 
-
 
Qué sé de las cosas que sé. Para qué sirven.
 
-
 
Supone habilidades de control de memoria y de saber acceder a la 
información.
 
-
 
Saber dónde están y cómo puedo acceder a lo que sé: Por el 
Aprendizaje Significativo.
 
-
 
Además necesitamos criterios de evaluación que nos permitan darnos 
cuenta de que los hemos recordado bien.
 
-
 
Es un elemento adaptativo que permite aju
star la respuesta a los 
problemas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EXPERIENCIA METACOGNITIVA.
 
 
Metacognición que estoy viviendo.
 
-
 
Metaconocimientos estables y conscientes (memoria a corto plazo) 
ligado a contextos y situaciones. La experiencia es más dinámica y el 
metaconocimiento es más estable.
 
Permite ajustar y evaluar el ajuste entre el yo y mis circunstancias 
actuales.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RUTINAS DE CONTROL EJECUTIVO
 
 
 
HABILIDADES Y FACETAS METACOGNITIVAS 
 
 
 
 
METACONOCIMIENTO 
 
- Percepción y conocimiento sobre nuestros modos de conocer. 
Productos. 
- Qué sé de las cosas que sé. Para qué sirven. 
- Supone habilidades de control de memoria y de saber acceder a la 
información. 
- Saber dónde están y cómo puedo acceder a lo que sé: Por el 
Aprendizaje Significativo. 
- Además necesitamos criterios de evaluación que nos permitan darnos 
cuenta de que los hemos recordado bien. 
- Es un elemento adaptativo que permite ajustar la respuesta a los 
problemas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EXPERIENCIA METACOGNITIVA. 
 
Metacognición que estoy viviendo. 
- Metaconocimientos estables y conscientes (memoria a corto plazo) 
ligado a contextos y situaciones. La experiencia es más dinámica y el 
metaconocimiento es más estable. 
Permite ajustar y evaluar el ajuste entre el yo y mis circunstancias 
actuales. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RUTINAS DE CONTROL EJECUTIVO