Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Lea materiales sin conexión, sin usar Internet. Además de muchas otras características!
Resumen_ Resúmenes de Histología Geneser + Langman _ Citología, Histología y Embriología _ Medicina UNLP _ _ Filadd
Carla Carvalho
Compartir
Vista previa del material en texto
Carrera: Medicina UNLP
Materia: Citología, Histología y Embriología
resumen-langman-apuntes-completo.pdf
StuDocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.
Resumen langman - Apuntes completo
Histología y Embriología (Universidad Nacional de La Plata)
StuDocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.
Resumen langman - Apuntes completo
Histología y Embriología (Universidad Nacional de La Plata)
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
https://filadd.com/doc/resumen-langman-apuntes-completo-pdf-citologia
https://filadd.com/resultados-aportes/unlp/medicina-unlp/citologia-histologia-y/75/3129
LANGMAN’i
Embriología Médica
GAMETOGÉNESIS: transformación de las células germinales en gametos femeninos y masculinos
CÉLULAS GERMINALES PRIMIGENIAS
El desarrollo comienza con la fecundación (fusión de los gametos masculino y femenino). Los gametos derivan de las
(CGP) que se forman en el epiblasto durante la 2ª semana y posteriormente se trasladan a la pared del saco
vitelino. Durante la 4ª semana, estas células empiezan a migrar desde el saco vitelino hasta las gónadas en desarrollo, donde llegan
hacia el final de la 5ª semana. El nro. de divisiones aumenta durante la migración y cuando las células ya han alcanzado las gónadas.
Para prepararse p/la fecundación, las células germinales experimentan el proceso de , que incluye una meiosis,
p/reducir el nro. de cromosomas, y el de p/acabar de madurar.
CAMBIOS MORFOLÓGICOS DURANTE LA MADURACIÓN DE LOS GAMETOS
Ovogénesis
Es el proceso mediante el cual los ovogonios se diferencian en ovocitos maduros.
Una vez que las CGP han alcanzado la gónada de una mujer, se diferencian en . Estas células experimentan
diversas divisiones mitóticas y, hacia el final del 3er mes, se disponen en grupos rodeados por una capa de céls epiteliales planas.
Mientras que es probable que todos los ovogonios de un grupo procedan de una misma célula, las céls epiteliales planas=céls
foliculares, se originan a partir del epitelio superficial que recubre el ovario.
La mayoría de los ovogonios continúan dividiéndose por mitosis, pero algunos de ellos detienen sus divisiones celulares en la
profase de la meiosis I y forman ovocitos primarios. Durante los meses siguientes, el nro. de ovogonios aumenta rápidamente y hacia
el 5º mes de desarrollo prenatal el nro. total de céls germinales en el ovario alcanza su cifra máxima, estimada en 7 millones. En este
momento las céls empiezan a morir y muchos ovogonios y ovocitos primarios degeneran y se vuelven atrésicos. Hacia el 7º mes la
mayoría de los ovogonios han degenerado, excepto unos cuantos que se encuentran en la superficie. Todos los ovocitos primarios
supervivientes han entrado en la profase de la meiosis I y la mayoría están rodeados por una capa individual de céls foliculares
epiteliales planas. El conjunto formado por un ovocito primario y las céls epiteliales planas que le rodean se conoce como folículo
primordial
Cuando se acerca el momento del nacimiento, todos los ovocitos han iniciado la profase de la meiosis I, pero en lugar de
continuar en metafase, continúa en la fase de diploteno, una etapa de reposo durante la profase que se caracteriza por una red laxa de
cromatina. Los ovocitos primarios se detienen en la profase y no completarán su primera división meiotica hasta la pubertad. Esta fase
de reposo es inducido por el (IMO), un pequeño péptido que segregan las células foliculares.
Se estima que en el momento del nacimiento el nro. total de ovocitos varía de 600mil a 800mil. Durante la infancia, la maduración de
ovocitos se vuelven atrésicos; al inicio de la pubertad solo quedan unos 40mil, de los cuales se ovularan menos de 500. Algunos de los
ovocitos que alcanzan la madurez en las etapas tardías de la vida antes de ser ovulados permanecen inactivos en la fase de diploteno
de la meiosis I durante 40años o más.
En la pubertad se establece una reserva de folículos en crecimiento que se mantiene gracias al suministro de folículos
primordiales. Cada mes, entre 15 a 20 folículos de esta reserva empiezan a madurar, y en el proceso pasan por tres etapas: 1) primaria
o prenatal (ovocito primario), 2) secundaria o antral (ovocito secundario o vesicular) y 3) preovulatoria (folículo de de Graaf)
En cada ciclo ovárico empiezan a desarrollarse unos cuantos folículos, pero generalmente solo uno alcanza la madurez. Los
otros degeneran y se vuelven atrésicos. Cuando el folículo secundario ha fecundado, una descarga de LH induce la fase de crecimiento
preovulatoria. Se completa la meiosis I, lo que lleva a la formación de dos céls hijas de tamaño desigual, cada una con 23 cromosomas
dobles. Una de estas células, el ovocito secundario, recibe la mayor parte del citoplasma; la otra, el primer corpúsculo polar,
prácticamente no recibe citoplasma. El primer corpúsculo polar se dispone entre la zona pelúcida y la membrana celular del ovocito
secundario en el espacio perivitelino. A continuación, la célula entra en la meiosis II, pero se detiene en la metafase aproximadamente
3h antes de la ovulación. La meiosis II solo se completa si el ovocito es fecundado; en caso contrario la célula degenera
aproximadamente 24h después de la ovulación. El primer corpúsculo polar puede experimentar una segunda división.
Espermatogénesis
La espermatogénesis incluye todos aquellos acontecimientos por los cuales los espermatogonios se transforman en
espermatozoides.
En el momento del nacimiento, en los cordones testiculares de un varón RN pueden reconocerse las céls germinales rodeadas
por céls de sostén. Las céls de sostén derivan del epitelio superficial de la glándula, se convierten en céls sustentaculares o céls de
Sertoli.
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
Poco antes de la pubertad, los cordones espermáticos adquieren una luz y se convierten en túbulos seminíferos.
Aproximadamente al mismo tiempo, las CGP originan céls precursoras de espermatogonios. A intervalos regulares, emergen céls de
esta población de céls madres q forman espermatogonios te tipo A espermatogonios de tipo B espermatocitos primarios. En
este momento, los espermatocitos primarios entran en una profase larga (22días) y seguidamente completan con rapidez la meiosis I y
forman los espermatocitos secundarios. Durante la meiosis II, estas céls empiezan a formar espermátidas. A lo largo de esta serie de
acontecimientos, la citocinesis permanece incompleta, de manera q las sucesivas generaciones de céls quedan unidas por puentes
citoplasmáticos. Además, mientras se desarrollan, los espermatogonios y las espermátidas permanecen dentro de cavidades profundas
de céls de Sertoli.
La espermatogénesis está regulada por la LH. LH=céls de Leydig testosterona=céls de Sertoli espematogénesis. La
FSH tb es esencial, se une a las céls de Sertoli
Es la serie de cambios que tansforman las espermátidas en espermatozoides. Estos cambios consisten en 1) formación del
acrosoma q cubre la 1/2del núcleo, 2)la condensación del núcleo, 3) la formación del cuello, la pieza intermedia y la cola, 3) el
desprendimiento de la mayor parte del citoplasma en forma de cuerpos residuales
El tiempo que requiere un espermatogonio p/convertirse en espermatozoide maduro es aproximadamente de 74 días, y cada
día se producen 300millones de espermatozoides.
Cuando están completamente formados los espermatozoides túbulos seminíferos epidídimo (donde adquierenla
movilidad completa)
PRIMERA SEMANA DEL DESARROLLO: de la ovulación a la implantación
Ciclo ovárico
En la pubertad, la mujer empieza a experimentar ciclos menstruales regulares. La FSH y la LH estimulan y controlan los
cambios cíclicos en el ovario.
Al inicio de cada ciclo ovárico, la FSH estimula e/15 a 20 folículos en fase primaria (prenatal) p/q crezcan. En condiciones
normales solo uno de estos folículos alcanzará la plena madurez, y únicamente se liberará un ovocito; los otros folículos degeneran y
se vuelven atrésicos. La FSH tb estimula la maduración de las céls foliculares (granulosa) q rodean el ovocito. A su vez la
proliferación de estas céls está rodeada por el factor 9 de la transformación del crecimiento β (TGF- β).las células de la tec interna
producen testoterona en respuesta a LH. Las céls de la teca int y las céls granulosas cooperan p/producir estrógenos. Debido a la
producción de estrógenos:
•
•
•
A ½ del ciclo se produce una descarga de LH que:
•
•
!"
• #$
Durante los días inmediatamente después de la ovulación, bajo influencia de LH y FSH, el folículo 2rio crece con rapidez
hasta alcanzar un diámetro de 25mm. Al mismo tiempo un aumento brusco de LH induce el ovocito 1rio a completar la meiosis I y
hace q el folículo entre en la fase preovulatoria. Asimismo se inicia la meiosis II, pero el ovocito se detiene en la metafase
aproximadamente antes de la ovulación3h
Después de la ovulación, bajo la influencia de la LH, las céls de la granulosa y de la teca int remanentes forman el cuerpo
lúteo y secretan estrógenos y progesterona. Esta última, junto con parte del estrógeno, hace que la mucosa uterina entre en la fase
progestacional o secretora y se prepare p/la implantación del embrión.
La acción de barrido de las fimbrias de la trompas hace caer el ovocito en la trompa de Falopio. La velocidad de transporte
está regulada por el estado endocrino durante y después de la ovulación. El ovocito fecundado llega a la luz del útero al cabo de
aproximadamente .3 ó 4 días
Si no hay fecundación, el cuerpo lúteo alcanza su máximo desarrollo a los después de la ovulación. Más tarde el9 días
cuerpo lúteo degenera y forma una masa de tejido fibroso cicatrizante=cuerpo albicans. Al mismo tiempo, la producción de
progesterona disminuye y precipita el sangrado menstrual.
Si el ovocito es fecundado la GCh secretada por los sincitiotrofoblastos evita la degeneración del cuerpo lúteo. Este continúa
creciendo y forma el cuerpo lúteo del embarazo. Al término del , el tamaño de esta estructura equivale a 1/3 o ½ del tamaño3er mes
del ovario. Las céls amarillas continúan secretando progesterona hasta el final del ; a partir de entonces, se retiran lentamente4ºmes
hasta q la función de estas sea reemplazada por la placenta.
Es el proceso mediante el cual los gametos fem y masc se fusionan, esto tiene lugar en la ampolla de la trompa uterina (a 2/3
del útero). Los espermatozoides pueden mantenerse viables en el tracto reproductor de la mujer durante varios días ( )48 a 72 h
Solo el de los espermatozoides depositados en la vagina entran en el cuello del útero, donde sobreviven unas cuantas h.1%
El viaje de los espermatozoides desde el cuello del útero hasta la trompa de Falopio requiere un mínimo de .2h y 7h
P/q los espermatozoides puedan fecundar el ovocito, deben experimentar un proceso de: (aprox ), durante1) 7 h
la cual pierden la cubierta glucoproteica y las proteínas plasmáticas seminales de su cabeza, y una 2) , durante la
cual se liberan sustancias del tipo de la tripsina y la acrosina p/poder penetrar la zona pelúcida. Durante la fecundación, el
espermatozoide debe penetrar en la 1) , la 2) , y la 3) .
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
En el momento en que el espermatozoide ha penetrado el ovocito: el ovocito termina su meiosis II y forma el pronúcleo1)
femenino, la zona pelúcida se vuelve impenetrable p/otros espermatozoides, y la cabeza del espermatozoide se desprende de la2) 3)
cola, se engruesa y forma el pronúcleo masculino. Una vez que el ADN de ambos núcleos se ha replicado, los cromosomas materno y
paterno se entremezclan, se dividen longitudinalmente y experimentan una división mitótica, lo que resulta en una fase bicelular.
c La fecundación da lugar a: restablecimiento del nro. diploide de cromosomas, determinación del sexo cromosómico, y1) 2)
3) inicio de la segmentación
Segmentación
Una vez que el cigoto ha llegado a la fase de , experimenta una serie de divisiones mitóticas que aumentan el nro. dedos céls
células. Estas, cuyo tamaño se reduce en cada división, reciben el nombre de . Hasta la fase de , forman un grupoocho céls
laxo. Después de la los 3ª división maximizan el contacto e/ellos y forman una pelota compacta de céls q se mantienen
juntas con uniones herméticas. Este proceso de compactación separa las céls internas, q están totalmente comunicadas mediantes
uniones intercelulares comunicantes, de las céls externas.
Aproximadamente de la fecundación, las céls del embrión compactado se dividen de nuevo y forman una3días después
de (mora). Las céls internas de la mórula constituyen la 16 céls (origina los tejidos propios del embrión)
y las céls que la rodean forman la (forma el , que más adelante contribuirá a la formación de la
)
La fase de dos céls se alcanza aproximadamente después de la fecundación; la de 4 céls se logra hacia las , la de 1230 h 40 h
a 16 céls hacia los , y la fase final de la mórula, aprox a los . La zona pelúcida desaparece al final del 3días 4 días 4º día
Formación de los blastocitos
Aproximadamente en el momento que la mórula entra en la cavidad uterina, a través de la zona pelúcida empieza a penetrar
líquido dentro de los espacios intercelulares de la masa celular interna. De forma gradual estos espacios confluyen y acaban formando
una cavidad única=el . En este momento el embrión es un .
Las céls de la masa celular interna, ahora llamada , se encuentra en un polo, mientras que las céls de la masa
celular externa o , se aplanan y forman la pared epitelial del blastocito. La zona pelúcida ha desaparecido, lo que posibilita
la implantación. Las céls trofoblásticas del polo del embrioblasto empiezan a penetrar e/las céls de la mucosa uterina hacia el 6º día.
Por lo tanto, al final de la del desarrollo, el cigoto humano ha pasado por los estados de mórula y blastocito y ha1ª semana
empezado a implantarse en la mucosa uterina
El útero en el momento de la implantación
En el momento de la implantación, el útero se encuentra en la fase secretora (se inicia 2 ó 3 días después de la ovulación) y el
blastocito se implanta en el endometrio de la pared anterior o posterior. Si no hay fecundación, se inicia la fase menstrual y se
desprenden los del endometrio. El del endometrio se conserva para regenerar los otros !
estratos durante el siguiente ciclo.
SEGUNDA SEMANA DEL DESARROLLO: el disco bilaminar
•
• % & %
% ! " %
!"&'%!
%%"%!$
"& (%
&%%
%!)%"
• % & (
!"&*
% %+
%+)%&
• %&
%& +
+ %
+% & , %'
+%','
+%&
• # !"& #
%&,%
&#
+!-"+&
+%
!+%"&
•
•
• .(/0*(,12!'
"& $%&
+3$&
%$!
%% 4"& %
&
+%3&
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
• '
%+!
%"&$!"
-5%&
• ' +
%!6/78-9-7-%"&
: %%
&
& . &
2% :!;9#:"&2
$ & 2<8%
! => "& 2
?@A #/7@% &
B&&
• %&$
:&
• ( 8 &
&(
8
3
& %
%%+&%%
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
• !"##$%!8C"
D
@4E$:E&'
3+@55$84 &
)('
&D&
)*)+) &( !+ F F,-
, .& "&
/ ! 011&."&
,%B
3'2
8C'G&
HC'-8&
2'I&
8C
B
&
!3
3"&
4'3&
&3
+3&
%%&
:CHC
3 ! 5C &( ,5-
+ &F =&"&
HC 11&.
%F =&% &(&
DHC %&6
D5C %& (&
)% &2
@B
%3&%
%F+=3%3&
(JC3&
8EEE8:EE&K=285&
K=/HE&+&
(
$
78
%#-9": ,5-
7.8
;#7&.8
J=-@ H=4 -E=:H
-8=-5 J=-: 5E=@EE
-L=@E -H=-J @HE=:HE
@-=@: @E=@8 HEE=4@E
@H=@4 @:=@L JEE=-8EE
@J=8@ @4=8E -:EE=@-EE
88=85 8-=8: @@EE=@JEE
8L=84 8H=85 8EEE=8:EE
99;0(2(</(M#(,2/(
@C %
!
% +" &
% %%
&$)
+%&
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
%
&
% ) :C&B
$&
%
3%
%&
,%
% &(corion
%
%%8C
&6 6
6%%%!
"& %(
% $ B& (
( %%%
$&
! "B%(
&
B%
% &
%'
%)&
:C'
'%&
'&
&3
% $ &
% !" &
% + &
%&
6
%
&%$&
:CHC %<((
&%B
)%
)&%
&
N%+-H8EO
B&%%
+&
#
3 &+ &
&11 =11&
8E
+B&
-H@E!%"%
%%&
%%
%FF%&(
%&
,
% 4E-EE
&
%N% &(&3&
P
!$"&6
+ %8:1
3
:-:@&
% 3$
%&%
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
$%
&
:
'
)B
%
( :C %
$%$%&
>'
&
<
"&'%+$+%+%
& + @E8E +
!+"&
"(6+'33
%%&
'('
% & % . !."
%
$&
('>':C
+&#%
!"
3+%B
!F,."
+!%"
!")
%$&
(%
$P+%
(6&'$)!%F@-"$
!"N
+%&
!
"&
+
$) &'(6
$%&
+&
%$&
8C
%&
(%+%%
% & 8C
% %&,%3
%
Q!)"&
%@&3HE5E&
&
,%%
()%&
9%%&
,%%N%&
D%
&
&
8E-E8HE@E4EE-EEE
8L&'
(&
%&
#&
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
$ 8 & ( HC
+ :EE $$!HEO"&D
% N!B%
%"
9%
.%
0 +3@ @
&(%B
&( @3 )
&
F$=&
.
&
& %
@&(%%
%&
%@
%@%B
& ,
%@%
&
;";?$-!,"#;#-!$%
( 8CF
(=&# %
&$&((
& ((
33
%&3
-4@E!@HC$"R%$&
+ 3 8 ' 6@( A
! % %% %"&
3@' !% &(6
" ! "&&(A
, % H @ '
% F
%F $&
% F =&
% @' ! 3 %
%" %&
F = B
$3&
% $ $
%$&
$ F
=&$$ 9&
9
,(#(2*06#/(D9(2/6M9(0.2(
%
3)&
D % 3
)&
*% %
!B3
N"3
&
+ %
%&
,%%
%&
#(,(;((((0D/,6MD#6
%@
%&
3 &
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...¿Alguna sugerencia para
Filadd?
3&N
$& ! " ! ">
%$%&
(33
3%!@=8"&
D<02,(,62/66.,(
,
%+ &
+!)"
F
% =& @ 3
%%&+
3 + ) +
%3&
% & *
% &)
%!$
$
B"& )
&
, $
%
%&&
3%&
%
+&
$&
, )%%
&
,
(&
%
%&( $&
%@'
,$'%
%&<
$$&
,'%$%
$&
% % 3
S %&
2$
%:C
% $
&
$$!"&
&$$
$ ! +
% " !% &
<+"&
9
% S!
"S:C&
%
+:C+-C
N&
96D<,(,62D(#6,62D(9D*(#2(
8C+%
$)%&
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
( + 8C% $
%
&
@=8%)!
"N
%$&% %) +
&
0%
9
$33& 6 (<(@
&
%B8'
• 3!3 F
3=& 7
KK"
• ! +
&%B
& 77
7"
• ! % B
"&
8B'
• .3!&0%$
%KK"&
• . !% %
%"
• .!%
"&
B %&
* +
!%,0"
9
% ! "
% !$ % %
%"&
,%8'
• .3!K"
• .!BKK"&
• .!%+%"&
%+%%!%"&
8'
• .3!KK"
• .
• .
%%
$%) %&
% -@ % $
&# P
&%P3%&
%
&D
%+&
5C+
#T)&%
#T) .
+ & B %
&
9
3$3!"&
,%@'
• .3!K"
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
• .!B=Q"
% N B
%&
@&
($
! F % & 0P) " ! =
% &0P)"%&
D
#(,(D/,6M#<
&,
&,%&
%
+$&
$! LU
"&
#(,(((0/((96#6/((96
&
F3FF3=&3%
$&
3 B
BN&
#6<6.(2D*(#/*/(0(
@'
* %%$!%
0T"&
* %)$%&
,%8%0T%
%$% @C$
&
%0T%
$%& &
$%&
/
$ 3 3 F
%FF=&
96<06,0;0(
,HC%
& @C % N
% $ )9
&
% %
)+%$$
&
%$&
+%
3 &
+ 3 ' B
!"B!"& )
$%&
$B
3&
%
%&%
$0&
D(0066D(,60/V(
%@'
#!"
2 ! " % %)
%
B&
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
% 3
&
,69*0(
3
$&33&
%%3%
&$%
3 &
3-EC3
% &
(33'
F%F%)
$& &
2
:CB-@&/
+ B
%& %
%4%!"B",*,*,"*,""*,"""*"B*B*B" B"" &
B
3&
!
:%F =
%KK77" !
3%K77"
# ' 3 ! %"
3!3"&
3
HC 3
3%
3%&D
+%%
3+&
%!
"
+3&
% %
&(%
3
%!
3&#$3
%+/-@8"
) 3%
&3
!$"&
6% 3
$ 3$&
&
.(2D*(*#0(002(
@'
* &
*
DHC $
%
3&6
3&D +3
++&
9 3!
"B
& B
&
3
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
3
%&%B3
K77&%
&
;";?$!; "!$#!"#
'2(
- $!%" cuarta semana
&
- 3%
endodérmico 3
mesodermo esplácnico.
- %$
+rebordes traqueoesofágicos
$tabique traqueoesofágico
esófago tráquea esbozos pulmonares.
- oricio laríngeo
%&
- $B
$+&
- #3$%
$&
- )ventrículos laterales, cuerdas
vocales falsas y verdaderas.
A<(*C<(+ (
- !%"quinta semana esbozos bronquiales
%&
-
%&
- %+
%&
?('(
- % séptimo mes
N&
- , % !células epiteliales
alveolares de tipo I"$3
alvéolos primitivos o sacos terminales&
- Séptimo mes%&D
$Bsacos terminales.
- (% &
- ( + células epiteliales alveolares de tipo II,
.
-
$&
- $ %
B%$ &
D-EN &
&@;?((
(".
• 6W(96DX09,(!+B"&
• 9B '96D096#(0(7(&Y'
-&
@& %
• 9B'Z
-& )3!"
@& !&&$"
• 9B,$'96D096#[,2,6\%$&
;"9B
• B++
%&
• , D @ B
!DD"
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?• D !\ 9M6=D" &
+%
• D!\9M<="96/69(\ &
• '
1. <9%!%"
2. (%
3. “3er MES”($
• L !]^ " 3
(7(2*2,(
,"09
• \' !3" !C? 5 9 @D-
"&
• X+?E#5
• ;9#=:\$&Q2/%&
• 9M<=&
• P9M6=DB&
D"#<9B
• +)&,)%&
• ))'
-& 03'
@& 0&,'$
8& #+'3&
"D#,9
• ] ^3@'5ta SEMANA
-& $'!"
@& '3
• '
-& $'0
@& '0
• D$'9&+&
• D'BZ
-& ,'%
@& /3'+
8& (%'9&
:& %'%
H& $'
<"9B,%
• /&39#(0(7(
• +'&!\B"
• /%\$&
;'
?/(
-@ 0 )&
$$
7
8 6% K
: 9$%!" K
H 0+ K
5 9&9$%!%"@ K
L $ 7
@H !"9 7
6%'
$
."9B+
• “7ma SEMANA”-
• ( %
•
• (\%)%P++
• '-!" %&
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
•
• 2&0!+"'%
• 2&,%!P+"'%
•
%&
• #'&$&
"9B,$
• D>A\%
• 9%+!"
• %
• ( $ % % \ <%
T+
"9B
• D(&D 93\5555555555F
• K 95555555555555555555F
• $$ 5555555555F
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
;&(
%'
• &
• %&
(%B &(@&
peridermo o epitriquio !
" B. zona o capa
intermedia.
(::'
• %'&
• 'B &
• '3&
• 'B&
D8
"&melanina (
D
D & D ) corion
%&
3 %)&subcorion,
3% 3vernix caseosa o unto sebáceo (
%3 "$
&
#
( &+
% %papilas pilosas.
&tallo del pelo vaina pilosa epitelial
vaina radicular dérmica y el músculo erector del pelo mesénquima &
(8&)%
& &lanugo
.3
(% línea mamaria
pliegue mamario, %L++&
-5@:%
&%
3&
#$
'+&
'+&
(' &
#'&
#'
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
$ $!$#:!#9-"$%
D'
=(
=(
D%3$ %
mesodermo intermedio&
$ $!$#:!"-$!"#
;!
Pronefros:0
=(:&
=<L-EB&< !+"&neuronas
=D:&
Mesonefros y conductos mesonéfricos: <&
= ( : ! "
3%&
= (B%+&Primero:
B%%+!"&&G(
<A(CH
=+B%%(GD.
=@'
= =9!":& .
=.&
=D' &Primero:
&!#' "&Segundo: aparto genital
Metanefros:<N&
=(H&
=/ excretoras: G.
colectoras: ! (
%"&
,'!%"
= < &+ 6 A +&X
-@3&
=@U8U:U' &A2
=HU' !-8"&/(
= ,B%3& A
=+B &(G
+' ) &
#$B%&
Nefronas
##+#D'
Cápsula de Bowman 5D%
? !"B%
=(&
= !-EU"&
#;""I-%!"JI-
Primero:
(&
Segundo: %%&
= ' &
=%'3&
:-"I-%!"JI-
=<!+-@U"&
=#+!"
$&R$&
,K"9$E:!!$
D:L' '=cloaca (&!"&
= !3"((
%'
*' tabique urorrectal
%3cuerpo perineal.
;:&8'
-& Vejiga urinaria : #B %)alantoides
% ! "&uraco ligamento umbilical medio
@& Porción pélvica del seno urogenital: uretra prostática membranosa.
8& 9% &Porción fálica:
B+&
%%)&
Descargado por Alyson Guilherme (alysongm@hotmail.com)
lOMoARcPSD|3463556
Más información...
¿Alguna sugerencia para
Filadd?
D3'(+(.
)%! "@&6
&
:!!$
'&
/)')3&
<8&' &
%En el varón: &A(A.
En la mujer:&A((+(.
$ $!$#9--"$%
+M&;!E7&'3
E8 %!M--"&$'
(.
=<D'Sentido Masculino.
=<D/'Sentido Femenino.
9I-$$;
=D +'&
=.3$_'L&
=#'.'&'
&
=
!H&"&M$
!5&"&
=(
%$3(6.
=#
&&'.
;L:%#
!0M"+
((.
' M .
!) %" /(&@
:', G(;
!3"&
'G(%+&
= &
=3&
=#!4"
+&
=%', &/(@
& X B%(
&(
#,$!"#
= , B
&B
G(6A.
= L ' !@
" &
=:'
Ovogonias
Células foliculares
B3
&
+ %
7M&
Embriones XX'&
Embriones XY'
&
#-:#;9-"$%;
@
% ' (
G D (G ?N! " ! "&
• !"'
= 'D%%&En sentido craneal
= '-'+ En sentido caudal
@', &
8'$&
:'((.
Descargado
Continuar navegando
Materiales relacionados
65 pag.
30 pag.Resumo de Embriología
Isabel Barros
19 pag.DESARROLLO EMBRIOFETAL Y GENETICA
Estudiando Medicina
157 pag.
Compartir