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Cuestionario N1 Interculturalidad Nombre: Nayheli Liliana Arenas Flores grupo: N código:64701 Correo: nlarenas-es@udabol.edu.bo numero de teléfono: 67751829 1.- Qué es la sociología de la salud? R.- La sociología de la salud o de la medicina , es una especialización de la sociología que aplica los conocimientos, teorías y metodologías de la sociología A fenómenos que tienen que ver con la salud y la enfermedad. 2.- Cuáles son las áreas de estudio de la sociología de la salud? R.- Las áreas de la salud son: Surgende las áreas de contacto entre la medicina com a la biología, la farmacología, la química, las Ciencias Sociales. Avanza no solo el qiUe tenga mas conocimientos, sino el que mejor los combine. (Agustin Lage). 3.- Quién es considerado uno de los primeros sociólogos, que se refirió a la sociología médica, a través de su obra el suicidio. R.- Emile Durkheim( 1858 - 1917) es un sociólogo francés, fundador de la disciplina junto a otros como Marx, Comte o Weber . De acuerdo a la literatura sería uno de los primeros sociólogos que se refirió a la sociología médica, a través de su obra “El suicidio”( 1897). 4.- Es uno de los mayores exponentes del Funcionalismo estructuralista,Una de sus principales obras es el sistema Social, donde surge el concepto de Sick Role (Rol de Enfermo). R.- Talcott Parsons ( 1902 - 1979 ) es un sociólogo estadounidense. Es uno de los mayores exponentes del funcionalismo estructuralista , una de sus principales obras es el sistema social donde surge el concepto de Sick Role (rol del enfermo) . además de referirse a la práctica moderna, posicionándolo con uno de los clásicos de la sociedad médica. 5.- Hay cuatro aspectos del sistema de expectativas con respecto al rol de enfermo: cuales? R.- Los 4 aspectos del sistema de expectativas del rol del enfermo son: 1.- Excepción de la responsabilidad normales del rol social ,desde luego , con naturaleza y la gravedad de la enfermedad . 2 .- No se puede esperar que la persona enferma se ponga bien por un acto de decisión o deseo . 3.- El tercer elemento lo constituye la definición del estado del enfermo cómo indeseable en sí mismo con la obligación de querer sanar . 4 .-El cuarto elemento consiste en la obligación- en proporción a la gravedad de la mayoría de los casos la ayuda del médico, y cooperar con el proceso de sanar. El rol de la persona se articula con el rol del médico. 6.- Se dice que es el padre de la Microsociología. realizó “Ensayos sobre la situación social de los enfermos mentales”. R.- Erving Goffman ( 1922 - 1982) fue un sociólogo estadounidense en Microsociología qué se dice que es el padre de la microsociología. Interesado “En ensayos de la situación social de los enfermos mentales” .En el cual hace un estudio microsociólogo acerca de las estadísticas totales, en específico los hospitales siquiátricos. 7.- Qué es la sociología? R.- La sociología es el estudio sistemático, riguroso y científico de la sociedad. Estudiar un objetivo, tan complejo supone no solo revisar un conjunto de contenidos, sino mirar hacia el mundo de una forma muy particular. 8.- La perspectiva sociológica consiste en saber ver lo general en lo particular, o lo que es lo mismo, identificar pautas generales en la experiencia social de las personas. R.- Para Peter Berger( 1986), la perspectiva sociológica consiste en saber ver lo general en lo particular, o lo que es lo mismo, identificar pautas generales en la experiencia social de las personas aunque cada individuo es único, sus experiencias vitales pueden variar según la categoría a la que pertenece en nuestra sociedad. No es lo mismo ser hombre que mujer, adolescente que anciano. 9.- Quien realizó un libro denominado Invitación a la sociología que el primer enunciado de la disciplina es que las cosas no son lo que parecen. R.- El propio Berger señala en su libro La invitación a la sociología es el primer enunciado de la disciplina es que en las cosas no son lo que parecen . Esto supone, por ejemplo, cuestionar la idea de que las personas hacen lo que deciden hacer y admitir por el contrario que lo que en realidad hacen y piensan vienen determinando por la sociedad en la que vive. ¿ Puede un individuo hacer lo que quiera será el?¿ Querer es poder , en sociedad será el? Está claro que estudiar una carrera universitaria no depende sólo de las ganas que uno tenga sino de las condiciones en las que uno viva y de las expectativas que se proyecten sobre esa persona . La sociología nos muestra las pautas y procesos sociales que termina afectando nuestras acciones y nuestras decisiones. 10.- ¿Qué podríamos decir desde el punto sociológico del simple hecho de tomarnos una taza de café? según Charles Wright Mills. R.- Según el norteamericano Charles Wright Mills (1970 ) la imaginación sociológica supone ser capaz de pensar distanciándonos de la rutinas familiares de nuestras vidas cotidianas para poder verla como si fuera algo nuevo . A este respecto Giddens (2001) propone un ejemplo significativo: ¿Que podríamos decir desde el punto sociológico del simple hecho de tomar una taza de café?. 11.- Que nos hace dar cuenta el libro La imaginación sociológica de Charles Wright Mills. R.- La imaginación sociológica nos permite darnos cuenta de que acontecimientos que parecen preocupar sólo al individuo en realidad tiene que ver con asuntos más generales. El divorcio puede resultar un proceso muy difícil para el que lo está pasando y constituirse en lo que Mills llama un problema personal. Pero también puede ser un asunto público en una sociedad como la británica en que un tercio de los matrimonios se separan durante sus diez primeros años de convivencia. Ambos problemas, privado y público están relacionados. 12.- Según La importancia de la perspectiva sociológica en la vida cotidiana, Desarrollar la perspectiva sociológica puede ser muy beneficioso para cualquiera. Macionis y Plummer (1999) nos ofrecen cuatro razones: Cuales? R.- La importancia de la perspectiva sociológica en la vida cotidiana nos ofrece 4 razones tus puntos que son: 1.-Aumenta el talento crítico que pone en cuestión los valores, las normas, las definiciones y las formas de hacer quedamos por su puestas. 2.- Nos permite conocer mejorarla las oportunidades y obstáculos que nos podemos encontrar en la vida. 3.-Hace que seamos miembros más activos de la sociedad, porque si desconocemos cómo funciona la sociedad tendremos más a la mera aceptación de sus condiciones que a la lucha por su transformación . 4.-Ayuda a reconocer la existencia de diferencias entre sociedades a conocer el sufrimiento humano y afrontar el reto de vivir en un mundo tan complejo y plural. 13.- que es la ciencia? Según Giddens. R.- Según Giddens la ciencia es el uso de métodos sistemáticos de investigación, pensamientos teórico y examen lógico de argumentos para desarrollar un cuerpo de conocimientos sobre un objeto particular. 14.- El funcionalismo como concibe a la sociedad? R.-El funcionalismo concibe la sociedad como un sistema complejo compartes que encajan, produciendo equilibrio y estabilidad . Nuestras vidas están orientadas por estructuras sociales coma que son pautas relativamente estables de relaciones sociales. 15.- Quien fue el máximo exponente del funcionalismo? R.- Durkhein estudio la solidaridad social o cómo la sociedad se mantenían unidas y sus ideas fueron utilizadas por Talcott Parsons (1909 – 1979) qué fue el máximo exponente del funcionalismo en pleno desarrollo de la sociología norteamericana a mitad del siglo XX . Según Parsons , la sociedad es un sistema que tiene el equilibrio y la supervivencia suinterés se centra en identificar las tareas y requisitos de la sociedad para sobrevivir y cómo. 16.- Cuál fue el filósofo que aseveró que el hombre es un animal político? R.-El hombre es un animal político es una frase del filósofo Aristóteles qué significa que el hombre se diferencia de los animales, entre otras cosas, porque vive en sociedades organizadas políticamente, en cuyos asuntos públicos participan en mayor o menor medida, con el objetivo de lograr el bien común: la felicidad de los ciudadanos. 17.- Quien es el sociólogo francés del siglo XIX, que sostiene: “El hombre no es hombre más que porque vive en sociedad”. R.- El sociólogo francés Durkheim es el que sostiene la frase “El hombre no es hombre más que por que viene en la sociedad” según Durkheim que por el contrario prescinde que ambos mundos para difinir al ser humano: la existencia de este es solo pueden identificarse dentro y desde la realidad social. De hecho la afirmación del sociólogo es mucho más racial no hay ser humano fuera de la sociedad . 18.- Defina que es el mito de la naturalidad? R.- El mito de la “naturaleza” de ciertos comportamientos o ciertas divisiones sociales (como las basadas en las diferencias biológicas) la mayoría de la gente considera que buena parte de su conducta es natural, especialmente en lo que se refiere a aquellos aspectos en los que interviene la biología: las relaciones sexuales , la alimentación, o se piensa por ejemplo que las diferencias entre hombres y mujeres son básicamente naturales puesto que se trata de sexos distintos . 19.- Que es el instinto? R.- Podemos definir los instintos, siguiendo a Giddens, como pautas complejas del comportamiento determinadas genéticamente. 20.- Que son los reflejos? R.- Los reflejos son respuestas espontáneas simples, la succión es un ejemplo del auto reflejo que manifiesta los bebés al nacer se trata de una respuesta simple y espontánea una reacción del sistema nervioso. 21.- Que son las necesidades biológicas? R.- Las necesidades biológicas las tienen cualquier especie animal, incluyendo la humana, esto incluye la comida, la debida y el apareamiento la cuestión es cómo se satisfacen ya sea genéticamente o por instinto en los humanos es el instinto, no juega ningún papel de satisfacción de las necesidades por muy biológicas que sean . 22.- El proceso de hominización descansa sobre cuatro innovaciones. Cuales? R.- Los procesos de hominización son: 1. La postura y la marcha erguidas. Los fósiles prueban que los primeros antepasados del ser humano ( cuyo nombre técnico es Australoputecinos ) tenían como rasco distintivo el caminar erguido. 2. La mano humana evoluciona para así fabricar herramientas y usar los brazos para actividades distintas que las piernas. El pulgar o ponible permite que podamos elaborar y utilizar herramientas muy sofisticadas y también lansar objetos con gran precisión. 3. La complejidad de la organización social los homínidos con vivían en sociedades dotadas de una intensa cooperación campamentos relativamente estables y que se desarrollaba con gran cantidad de actividad coordinadas ( caza, fabricación de útiles y consumo de alimentos). 4. Se les permitió una comunicación más intensa y favoreció la circulación de información y de patrones de comportamiento, lo cual reforzó progresivamente las 3 innovaciones anteriores , que la evolución humana es fruto del proceso de retroalimentación positiva entre el aumento de la inteligencia como a la fabricación de útiles coma la comunicación y la cooperación. 23.- Que es la cultura? R.- La cultura es el estilo de vida propio de una sociedad determinada qué prefiere o se prefiere, la herencia social que se transmite de generación en generación y que completa nuestra naturaleza humana es esa dicha herencia social la que recibe el nombre de cultura. 24.- Que entiende por elementos cognocitivos de la cultura? R.- Es una denominación que se hace referencia a los conocimientos de los que dispone cada sociedad para transmitir la siguiente generación . Los conocimientos pueden con tituir un corpus más o menos científico, pero en cualquier caso se refiere a saber es fruto de cierta observación sistemática de la realidad, y que permite afrontar las nesecidades colectiva por cierta solvencia. 25.- Que entiende por elementos simbólicos de la cultura? R.- Los seres humanos viven en una realidad propia ,en un mundo de significados. Y esto lo hacemos transformando los elementos de la vida social (artefactos, gestos, miradas ) en símbolos. 26.- Que es un símbolo? según Macionis y Plummer (1999). R.- Un símbolo es todo aquello que tiene un significado determinado o específico para aquellos que comparten una misma cultura (Macionis y Plummer 1999). 27.- Qué son valores? R.- Los valores son nociones acerca de lo bueno y lo malo coma lo justo y lo injusto. 28.- Qué son creencias? R.- Las creencias son conexiones subjetivas acerca de la sociedad, el universo , el ser humano. 29.- Qué son elementos normativos de la cultura? R.- Cuando se habla de elementos normativos se hace referencia a las reglas y expectativas sociales a partir de las cual es una sociedad regula la conducta de sus miembros ,las normas, los límites de la conducta espérate cualquier miembro de la sociedad . Según el carácter de dichas normas puede distinguirse entre las que tiene un sentido descriptivo y las que tienen una orientación prospectiva ambos tipos de normas son fundamentales para regular nuestro comportamiento, pues nos permiten saber en cada situación lo que se debe o no se debe hacer. 30.- Qué son costumbres? R.- Son normas cuyo cumplimiento vienes haciendo por la tradición y por considerarse normalmente positivo, la fuerza de la costumbre y el hábito descansan en su interiorización como comportamientos normalmente aceptables y como parte de la tradición colectiva su práctica se asocia a la identidad y a la pertenencia al grupo. 31.- Qué son hábitos? R.- Podemos definir que los hábitos son establecidos por el tiempo no tienen una connotación moral, sino que son más bien fruto de la rutina colectiva. 32.- Qué entiende por cultura material? R.- La cultura material es una sociedad con un doble componente: tecnológico y simbólico por una parte , los artefactos son fruto del desarrollo técnico de una sociedad y no sabrán, por lo tanto de los conocimientos disponibles en la misma. 33.- Qué es subcultura? R.- Las subcultura suele emplearse para designar la cultura alas especificables culturales propias de un determinado segmento de la población dentro de un marcado cultural más amplio . Así hablamos su culturales juveniles para identificar formas de comportamiento de vestir , de hablar, de consumir. Cuando la su cultura tiene un componente crítico con respecto a la cultura predominante recibe la denominación de contraculturas. 34.- Qué es contracultura? R.- Es una especie de su cultura cuya existencia se basa en el rechazo de algunos aspectos importantes de una cultura más amplia . Los miembros de una cultura cultura consisten y deliberadamente adoptan algunas maneras de pensar, sentir y comportarse que está en abierta oposición a la cultura mayor y solo se puede entender dentro del contexto de su oposición a la cultura dominante. 35.- Defina que es sociedad? R.- Desde el punto de vista social cabe decir que la cultura cumple una función esencial de dotar de una unidad al conjunto social. La pertenencia a una misma cultura nos vuelve reconocibles frente a los demás y nos permite comunicarnos es tan sencillo como el saludo tienen una identificación con cultural quién ese caso se desconcerté puede convertirse en una verdadera para frente a los demás. 36.- Según Rocher que es la cultura? R.- Para Rocher considera que la cultura se nos revela como el universo mental, moral y simbólico como una pluralidad de personas,gracias al cual y a través del cuál pueden las personas comunicarse entre sí, recibiéndose mutuamente unos vínculos coma unos lazos coma unos intereses comunes. 37.- Qué es personalidad? R.- Podríamos decir que la personalidad es una suma total de los patrones actuales o potenciales de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta un individuo en particular. Hay que ver este modelo, sin embargo , como un patrón flexible que permite importantes variaciones coma de manera que puede constituirse la identidad individual.
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