DD044-Examen-Tecnicas-de-Presentacion-en-Publico

Vista previa del material en texto

DD044 - TDD044 - Téécnicas de Presentacicnicas de Presentacióón enn en
PPúúblicoblico
Comenzado elComenzado el martes, 30 de agosto de 2016, 18:59martes, 30 de agosto de 2016, 18:59
EstadoEstado FinalizadoFinalizado
Finalizado enFinalizado en martes, 30 de agosto de 2016, 19:29martes, 30 de agosto de 2016, 19:29
Tiempo empleadoTiempo empleado 29 minutos 19 segundos29 minutos 19 segundos
PuntosPuntos 17,00/20,0017,00/20,00
CalificaciCalificacióónn 88,,5500 de 10,00 ( de 10,00 (8585%)%)
Pregunta 1Pregunta 1
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
El diafragma ayuda al proceso vocal por El diafragma ayuda al proceso vocal por cuanto\:cuanto\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Proyecta la voz. a. Proyecta la voz.
CORRECTA. El diafragma es un mCORRECTA. El diafragma es un múúsculo que permite en su contraccisculo que permite en su contraccióón proyectar de mejor forma la n proyectar de mejor forma la voz.voz.
 b. F b. Facilita la articulaciacilita la articulacióón.n.
c. Permite el trabajo de las c. Permite el trabajo de las cuerdas vocales.cuerdas vocales.
d. Marca el tono de la voz.d. Marca el tono de la voz.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Proyecta la voz.La respuesta correcta es: Proyecta la voz.
Pregunta 2Pregunta 2
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
En el contexto de En el contexto de las presentaciones plas presentaciones púúblicas tener conciencia vocal significa\:blicas tener conciencia vocal significa\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Conocer el nombre de los fonemas empleados en la comunicaci a. Conocer el nombre de los fonemas empleados en la comunicacióón.n.
b. Determinar la calidad vocal de b. Determinar la calidad vocal de los discursos.los discursos.
c. Estar al tanto de c. Estar al tanto de los errores de articulacilos errores de articulacióón en un enunciado.n en un enunciado.
d. Conocer, corregir y potenciar las d. Conocer, corregir y potenciar las particularidadeparticularidades de la s de la propia voz.propia voz.
CORRECTA. La conciencia vocal pasa por conocer y trabajar con las peculiaridades de nuestra voz a objetoCORRECTA. La conciencia vocal pasa por conocer y trabajar con las peculiaridades de nuestra voz a objeto
de potenciar su uso comunicativo.de potenciar su uso comunicativo.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Conocer, corregir y La respuesta correcta es: Conocer, corregir y potenciar las particularidades de la propia voz.potenciar las particularidades de la propia voz.
Pregunta 3Pregunta 3
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Las variaciones en el tono Las variaciones en el tono provocan en el discurso\:provocan en el discurso\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Alteraciones de sentido de las frases. a. Alteraciones de sentido de las frases.
b. Matices y tonalidades rb. Matices y tonalidades r í í tmicas.tmicas.
CORRECTA. La variaciCORRECTA. La variacióón tonal entrega matices acn tonal entrega matices acúústicos y tonalidades rsticos y tonalidades rí í tmicas al discurso.tmicas al discurso.
 c. Desconcentraci c. Desconcentracióón en el auditorio.n en el auditorio.
d. Menor gasto de energd. Menor gasto de energí í a en el orador.a en el orador.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Matices y tonalidades rLa respuesta correcta es: Matices y tonalidades r í í tmicas.tmicas.
Pregunta 4Pregunta 4
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Un tono bajo de voz genera\:Un tono bajo de voz genera\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Dificultades para captar exclamaciones. a. Dificultades para captar exclamaciones.
b. Complicidad y cercanb. Complicidad y cercaní í a en el oyente.a en el oyente.
CORRECTA. Efectivamente un tono bajo CORRECTA. Efectivamente un tono bajo establece cercanestablece cercaní í a, debido al menor impacto del sonido por su bajaa, debido al menor impacto del sonido por su baja
frecuencia.frecuencia.
 c. Menor trabajo en los resonadores. c. Menor trabajo en los resonadores.
d. Menor volumen.d. Menor volumen.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Complicidad y cercanLa respuesta correcta es: Complicidad y cercan í í a en el oyente.a en el oyente.
Pregunta 5Pregunta 5
IncorrectaIncorrecta
PuntPuntúúa 0,00 sobre 1,00a 0,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
¿Qu¿Quéé elemento de la conversaci elemento de la conversacióón conviene introducir en el discurso pn conviene introducir en el discurso púúblico?blico?
Seleccione una:Seleccione una:
 a. La escucha atenta. a. La escucha atenta.
b. El lenguaje coloquial.b. El lenguaje coloquial.
c. Los gestos informales del cuerpo.c. Los gestos informales del cuerpo.
INCORRECTA. Los gestos informales son propios de la oralidad diaria y la coloquialidad, por tanto noINCORRECTA. Los gestos informales son propios de la oralidad diaria y la coloquialidad, por tanto no
pertenecen a la esfera de pertenecen a la esfera de la comunicacila comunicacióón formal del discurso.n formal del discurso.
 d. La velocidad en el habla. d. La velocidad en el habla.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: La escucha atenta.La respuesta correcta es: La escucha atenta.
Pregunta 6Pregunta 6
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Citar a personas desconocidas como apoyo en Citar a personas desconocidas como apoyo en el discurso es\:el discurso es\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Un factor sorpresa que ayuda a conectar con el p a. Un factor sorpresa que ayuda a conectar con el púúblico.blico.
b. Un elemento para demostrar conocimiento del tema.b. Un elemento para demostrar conocimiento del tema.
c. Un riesgo ya c. Un riesgo ya que debilita la credibilidad de su intervencique debilita la credibilidad de su intervencióón.n.
CORRECTA. La cita CORRECTA. La cita de personas desconocidas no aporta contundencia y credibilidad al orador nide personas desconocidas no aporta contundencia y credibilidad al orador ni
identificaciidentificacióón al pn al púúblico.blico.
 d. Una t d. Una téécnica retcnica retóórica clrica cláásica.sica.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Un riesgo La respuesta correcta es: Un riesgo ya que debilita la credibilidad de su ya que debilita la credibilidad de su intervenciintervencióón.n.
Pregunta 7Pregunta 7
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Una muletilla se define como\:Una muletilla se define como\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Reiteraci a. Reiteracióón excesiva y no justificada de alguna palabra o sonido en el discurso.n excesiva y no justificada de alguna palabra o sonido en el discurso.
CORRECTA. Una CORRECTA. Una muletilla es una unidad reiterada e innecesaria en la muletilla es una unidad reiterada e innecesaria en la emisiemisióón vocal.n vocal.
 b. Aparici b. Aparicióón de sonidos como "eh" y "ah" dentro de n de sonidos como "eh" y "ah" dentro de la presentacila presentacióón pn púública.blica.
c. Empleo de fonemas distractores en el c. Empleo de fonemas distractores en el discurso escrito.discurso escrito.
d. Molestias fond. Molestias fonééticas asociadas a la improvisaciticas asociadas a la improvisacióón de discursos.n de discursos.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: ReiteraciLa respuesta correcta es: Reiteracióón excesiva y no justificada de algunapalabra o sonido en el discurso.n excesiva y no justificada de alguna palabra o sonido en el discurso.
Pregunta 8Pregunta 8
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Se define la articulaciSe define la articulacióón como\:n como\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. El  a. El movimiento que realiza la boca al momento de movimiento que realiza la boca al momento de emitir sonidos.emitir sonidos.
b. La capacidad del orador b. La capacidad del orador para emitir sonidos.para emitir sonidos.
c. La conversic. La conversióón de sonidos en palabras, a travn de sonidos en palabras, a travéés del movimiento de labios, lengua s del movimiento de labios, lengua y cavidad bucal.y cavidad bucal.
CORRECTA. La articulaciCORRECTA. La articulacióón alude a este proceso de conversin alude a este proceso de conversióón sonora en palabras a travn sonora en palabras a travéés de estoss de estos
movimientos.movimientos.
 d. La facultad de diferenciar un sonido de otro a trav d. La facultad de diferenciar un sonido de otro a travéés de su percepcis de su percepcióón.n.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: La conversiLa respuesta correcta es: La conversióón de sonidos en palabras, a travn de sonidos en palabras, a travéés del movimiento de labios, lengua ys del movimiento de labios, lengua y
cavidad bucal.cavidad bucal.
Pregunta 9Pregunta 9
IncorrectaIncorrecta
PuntPuntúúa 0,00 sobre 1,00a 0,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
La correcciLa correccióón de n de las muletillas supone fundamentalmente\:las muletillas supone fundamentalmente\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Un ejercicio de introspecci a. Un ejercicio de introspeccióón lingn lingüí üí stica.stica.
b. Una tb. Una téécnica de memoria.cnica de memoria.
c. Un ejercicio de consciencia del c. Un ejercicio de consciencia del fenfenóómeno.meno.
d. Un md. Un méétodo de antodo de anáálisis del discurso.lisis del discurso.
INCORRECTA. La correcciINCORRECTA. La correccióón de muletillas no es un mn de muletillas no es un méétodo de antodo de anáálisis, sino un proceso de mejora delisis, sino un proceso de mejora de
desempedesempeñño vocal.o vocal.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Un ejercicio de La respuesta correcta es: Un ejercicio de consciencia del fenconsciencia del fenóómeno.meno.
Pregunta 10Pregunta 10
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
El contacto visual consiste en un El contacto visual consiste en un procedimiento de\:procedimiento de\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Revisi a. Revisióón ocular de los asistentes a una charla.n ocular de los asistentes a una charla.
b. Certificacib. Certificacióón de la calidad visual del orador.n de la calidad visual del orador.
c. Comprobacic. Comprobacióón del espacio y contacto visual con el pn del espacio y contacto visual con el púúblico.blico.
CORRECTA. El CORRECTA. El contacto visual permite dimensionar y establecer vcontacto visual permite dimensionar y establecer v í í nculos entre orador y pnculos entre orador y púúblico.blico.
 d. Intercambio de  d. Intercambio de miradas con algunos asistentes.miradas con algunos asistentes.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: ComprobaciLa respuesta correcta es: Comprobacióón del espacio y contacto visual con el pn del espacio y contacto visual con el púúblico.blico.
Pregunta 11Pregunta 11
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
¿Cu¿Cuááles serles serí í an los aspectos positivos del miedo escan los aspectos positivos del miedo esc éénico?nico?
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Las t a. Las téécnicas para superarlo.cnicas para superarlo.
b. Su inexistencia.b. Su inexistencia.
c. Los efectos secundarios.c. Los efectos secundarios.
 d. Su car d. Su caráácter de desaf cter de desaf í í o.o.
CORRECTA. Superar el miedo escCORRECTA. Superar el miedo escéénico plantea un desaf nico plantea un desaf í í o y a la vez o y a la vez un resultado\: se ha vencido el primerun resultado\: se ha vencido el primer
obstobstááculo; estar allculo; estar allí í ..
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Su carLa respuesta correcta es: Su caráácter de desaf cter de desaf í í o.o.
Pregunta 12Pregunta 12
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
¿Qu¿Quéé significa "ir de lo menos a lo m significa "ir de lo menos a lo máás" como ts" como téécnica discursiva?cnica discursiva?
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Partir por res a. Partir por resúúmenes del texto y luego menes del texto y luego arribar a las conclusiones.arribar a las conclusiones.
b. Detallar el proceso y b. Detallar el proceso y luego presentar los resultados.luego presentar los resultados.
c. Generar atencic. Generar atencióón sobre un detalle, conectn sobre un detalle, conectáándolo luego con el ndolo luego con el tema central.tema central.
CORRECTA. Esta estrategia alude un recurso retCORRECTA. Esta estrategia alude un recurso retóórico que va del detalle a la idea general.rico que va del detalle a la idea general.
 d. Entregar menos  d. Entregar menos informaciinformacióón al comienzo y n al comienzo y terminar con muchos datos.terminar con muchos datos.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Generar atenciLa respuesta correcta es: Generar atencióón sobre un detalle, conectn sobre un detalle, conectáándolo luego con el tema central.ndolo luego con el tema central.
Pregunta 13Pregunta 13
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
La conclusiLa conclusióón es la fase del discurso en que\:n es la fase del discurso en que\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Se analizan los problemas del contenido. a. Se analizan los problemas del contenido.
b. Se subrayan los b. Se subrayan los aspectos relativos a la introducciaspectos relativos a la introduccióón.n.
 c. Se elabora una s c. Se elabora una sí í ntesis y se aclaran o ntesis y se aclaran o resumen los conceptos principales.resumen los conceptos principales.
CORRECTA. En la conclusiCORRECTA. En la conclusióón se efectn se efectúúa un resumen aclaratorio de los a un resumen aclaratorio de los principales puntos tratados.principales puntos tratados.
 d. Se despide el orador y  d. Se despide el orador y da paso a nuevas presentaciones.da paso a nuevas presentaciones.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Se elabora una sLa respuesta correcta es: Se elabora una sí í ntesis y se aclaran o ntesis y se aclaran o resumen los conceptos principales.resumen los conceptos principales.
Pregunta 14Pregunta 14
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
La idea central de una exposiciLa idea central de una exposicióón es\:n es\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. El t a. El tí í tulo de la charla.tulo de la charla.
b. El concepto que se entrega en la mitad del discurso.b. El concepto que se entrega en la mitad del discurso.
c. La idea general que engloba o resume la reflexic. La idea general que engloba o resume la reflexióón del presentador.n del presentador.
CORRECTA. La idea CORRECTA. La idea central aglutina las reflexiones del orador y permite clarificar su sentido.central aglutina las reflexiones del orador y permite clarificar su sentido.
 d. La frase m d. La frase máás repetida durante el discurso.s repetida durante el discurso.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correctaes: La idea La respuesta correcta es: La idea general que engloba o resume la general que engloba o resume la reflexireflexióón del presentador.n del presentador.
Pregunta 15Pregunta 15
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Una mala calidad de proyecciUna mala calidad de proyeccióón vocal tiene como origen\:n vocal tiene como origen\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Una respiraci a. Una respiracióón deficiente.n deficiente.
CORRECTA. Una respiraciCORRECTA. Una respiracióón deficiente y acotada dificulta la fuerza y n deficiente y acotada dificulta la fuerza y calidad de la emisicalidad de la emisi óón vocal.n vocal.
 b. Una falta de volumen. b. Una falta de volumen.
c. Una articulacic. Una articulacióón abierta.n abierta.
d. Una ausencia de resonadores.d. Una ausencia de resonadores.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Una respiraciLa respuesta correcta es: Una respiracióón deficiente.n deficiente.
Pregunta 16Pregunta 16
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Las pausas y silencios en Las pausas y silencios en el discurso sirven para\:el discurso sirven para\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Enmarcar y dar a. Enmarcar y dar éénfasis a las preguntas.nfasis a las preguntas.
b. Ofrecer un instante de b. Ofrecer un instante de reflexireflexióón y comprensin y comprensióón al pn al púúblico.blico.
CORRECTA. Las pausas y silencios le ayudan al pCORRECTA. Las pausas y silencios le ayudan al púúblico a procesar los contenidos.blico a procesar los contenidos.
 c. Repetir las frases m c. Repetir las frases máás complejas.s complejas.
d. Facilitar el proceso de articulacid. Facilitar el proceso de articulacióón.n.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Ofrecer un instante de La respuesta correcta es: Ofrecer un instante de reflexireflexióón y comprensin y comprensióón al pn al púúblico.blico.
Pregunta 17Pregunta 17
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
La esfera de cuidado gestual La esfera de cuidado gestual es\:es\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Un espacio mental que el orador proyecta en su discurso. a. Un espacio mental que el orador proyecta en su discurso.
b. Un espacio simbb. Un espacio simbóólico en el que lico en el que nuestros gestos ganan seguridad.nuestros gestos ganan seguridad.
CORRECTA. En este espacio los gestos son mCORRECTA. En este espacio los gestos son máás seguros y s seguros y eficaces al estar controlados en su magnitud.eficaces al estar controlados en su magnitud.
 c. Una barrera en la comunicaci c. Una barrera en la comunicacióón gestual.n gestual.
d. Un espacio que no debe ser perturbado por el pd. Un espacio que no debe ser perturbado por el púúblico.blico.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Un espacio simbLa respuesta correcta es: Un espacio simb óólico en el que lico en el que nuestros gestos ganan seguridad.nuestros gestos ganan seguridad.
Pregunta 18Pregunta 18
IncorrectaIncorrecta
PuntPuntúúa 0,00 sobre 1,00a 0,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Una mejor proyecciUna mejor proyeccióón vocal implica\:n vocal implica\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Una articulaci a. Una articulacióón mn máás plana.s plana.
b. Una b. Una estrategia comunicativa.estrategia comunicativa.
 c. Un uso correcto de resonadores. c. Un uso correcto de resonadores.
d. Un tono md. Un tono máás alto en la voz.s alto en la voz.
INCORRECTA. Un tono alto supone una molestia para el pINCORRECTA. Un tono alto supone una molestia para el púúblico, por tanto no supone una mejorblico, por tanto no supone una mejorí í a en laa en la
proyecciproyeccióón vocal.n vocal.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Un uso La respuesta correcta es: Un uso correcto de resonadores.correcto de resonadores.
Pregunta 19Pregunta 19
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
El criterio de variedad gestual mide\:El criterio de variedad gestual mide\:
Seleccione una:Seleccione una:
 a. La cantidad de veces que un  a. La cantidad de veces que un gesto se repite.gesto se repite.
b. Las distintas formas de realizar un b. Las distintas formas de realizar un gesto.gesto.
c. La variedad de gestos realizados por el orador.c. La variedad de gestos realizados por el orador.
CORRECTA. Efectivamente este criterio mide la variedad de CORRECTA. Efectivamente este criterio mide la variedad de gestos que un orador utiliza en gestos que un orador utiliza en su discurso.su discurso.
 d. La forma en que  d. La forma en que un gesto varun gesto varí í a respecto de otro.a respecto de otro.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: La variedad de La respuesta correcta es: La variedad de gestos realizados por el orador.gestos realizados por el orador.
Pregunta 20Pregunta 20
CorrectaCorrecta
PuntPuntúúa 1,00 sobre 1,00a 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta Marcar pregunta
Enunciado de la preguntaEnunciado de la pregunta
Gestos marcados y precisos. Movimientos limpios y resueltos. ¿A quGestos marcados y precisos. Movimientos limpios y resueltos. ¿A qu éé criterio de evaluaci criterio de evaluacióón gestual se alude?n gestual se alude?
Seleccione una:Seleccione una:
 a. Dimensi a. Dimensióón.n.
 b. Velocidad. b. Velocidad.
c. Ubicacic. Ubicacióón.n.
d. Seguridad.d. Seguridad.
CORRECTA. El Criterio de Seguridad se refiere a gestos que resultan marcados y precisos. El orador noCORRECTA. El Criterio de Seguridad se refiere a gestos que resultan marcados y precisos. El orador no
titubea al momento de efectuar su comunicacititubea al momento de efectuar su comunicacióón gestual. Se advierten movimientos limpios y resueltos.n gestual. Se advierten movimientos limpios y resueltos.
RetroalimentaciRetroalimentacióónn
La respuesta correcta es: Seguridad.La respuesta correcta es: Seguridad.
Finalizar revisiFinalizar revisióónn
Saltar NavegaciSaltar Navegacióón por el cuestionarion por el cuestionario