Otra práctica usual en el contexto universitario es la lectura previa de artículos con el fin de discutirlos en las aulas de clase, práctica que les dará la oportunidad de participar expresando sus reacciones, opiniones, criticas, conocimientos, pero está vez, deberá hacerlo tomando como base el saber disciplinar específico de su campo de formación, así como las expectativas de sus profesores. Esto implica aprender a usar los términos conceptuales de su campo de formación, así como relacionarlos con las teorías desde las cuales han sido formulados, También implicará aprender los modos de hablar y discutir sobre temas y problemas específicos.