Desde mi punto de vista, todas estas propuestas son invitaciones a buscar esquemas más flexibles, innovadores, y creativos, para una enseñanza y aprendizaje que pueden ocurrir en cualquier momento y en cualquier lugar a través de tecnologías digitales. Analizo la influencia que las redes sociales están teniendo en las maneras de enseñar y aprender y su influencia en la educación presencial. En este capítulo planteo una didáctica en el uso de las redes sociales tomando en cuenta no sólo mi experiencia sino la de algunos profesores, y mostrando ejemplos prácticos sobre cómo usarlas tanto en el salón de clase, como fuera de él.