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puedes utilizar fotografías o recortes de revistas de personas, niños o personajes expresando una emoción, pedirle al alumno que identifique la emo...

puedes utilizar fotografías o recortes de revistas de personas, niños o personajes expresando una emoción, pedirle al alumno que identifique la emoción y clasifique las imágenes, para esta actividad puedes utilizar una hoja de maquina y dividirla en cuatro, en una parte puedes colocar la emoción del miedo, en otra parte la del enfado, en otra parte la emoción de la tristeza y en otra la emoción de la alegría, escribe el nombre en grande de cada una de las emociones. Aprovecha para poder hablar de cada emoción en concreto, como se manifiesta físicamente en nuestro cuerpo, que cosa nos produce dicha emoción, que pensamiento nos provoca, que podemos hacer al sentirla, etc. Observa la siguiente página del libro mi álbum (1° pág. 12, 2° pág. 16, 3° pág. 12) y encierra a las personas que te hacen sentir bien.


Esta pregunta también está en el material:

Estrategia emociones pdf
8 pag.

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