Según Navarro-Cristaldo, ¿Cuál es la importancia de los mapas conceptuales en la planificación educativa? a) Es una estrategia didáctica que perm...

La respuesta correcta es (a) Es una estrategia didáctica que permite la coordinación de acciones en la orientación significativa del proceso de enseñanza aprendizaje.

Los mapas conceptuales son una estrategia didáctica que permite organizar y representar el conocimiento de forma jerárquica y esquemática. Esto facilita la comprensión y el aprendizaje de los contenidos, ya que permite ver las relaciones entre los conceptos y cómo se relacionan con el tema general.

En la planificación educativa, los mapas conceptuales pueden ser utilizados para:

• Identificar los conceptos clave de una unidad o asignatura.
• Determinar las relaciones entre los conceptos.
• Estructurar los contenidos de forma lógica y coherente.
• Proponer actividades de aprendizaje que permitan a los estudiantes profundizar en los conceptos.

Las otras opciones son incorrectas porque:

• (b) Es la representación del equilibrio entre cada uno de los contenidos a desarrollar para que ninguno tenga la supremacía sobre otro: los mapas conceptuales no garantizan que todos los contenidos tengan el mismo peso o importancia.
• (c) Es el tratamiento cíclico de los contenidos que permite el avance en niveles sucesivos de profundidad y complejidad: los mapas conceptuales pueden utilizarse para organizar los contenidos de forma cíclica, pero no es su función principal.
• (d) Es un desarrollo progresivo y continuo que facilita la construcción de nuevos y sucesivos conocimientos: los mapas conceptuales pueden utilizarse para facilitar la construcción de nuevos conocimientos, pero no garantizan que el aprendizaje sea progresivo y continuo.

En resumen, los mapas conceptuales son una estrategia didáctica importante en la planificación educativa porque permiten organizar y representar el conocimiento de forma jerárquica y esquemática, lo que facilita la comprensión y el aprendizaje de los contenidos.