¿Cuáles son las tres premisas fundamentales de la pedagogía conceptual según Miguel de Zubiría?

El aprendizaje es un proceso activo en el que el estudiante construye su propio conocimiento.
El conocimiento es un sistema de conceptos interconectados.
La enseñanza debe ser dialógica, es decir, debe promover el diálogo entre el docente y los estudiantes.