En cuanto al desarrollo teórico sobre la variable proceso de aprendizaje de acuerdo con Silvestre et al. (2022) indica según la teoría de Ausubel donde los elementos cognitivos son un conjunto de ideas o reglas por las que una persona comprende determinada información, que puede ser conocimiento previo, conocimiento nuevo o vínculos entre información nueva. En consecuencia, el aprendizaje es un procedimiento por el cual una persona adopta una perspectiva distinta de forma natural, razón a ello el comportamiento humano está basado en él aprendizaje. (Murillo, 2019).