¿existe articulación entre los estándares básicos de competencias en Ciencias Naturales y los libros de texto de ciencias naturales?, ¿los libros d...

¿existe articulación entre los estándares básicos de competencias en Ciencias Naturales y los libros de texto de ciencias naturales?, ¿los libros de texto conducen a la formación en competencias básicas en ciencias naturales?, ¿qué tipo de competencias promueven los libros de texto de ciencias naturales?, ¿qué aprenden de química los estudiantes del nivel primario y secundario?, ¿qué tratamiento le dan los libros de texto de ciencias naturales de primaria a la disciplina química?, ¿existe profundización en los contenidos de química que aparecen en los libros de texto de ciencias naturales a medida que va avanzando cada nivel de educación de la primaria a la secundaria?, ¿los libros de texto se adecúan a lo que marcan los estándares básicos de competencias en ciencias naturales?, ¿cómo transita la química en los libros de texto de ciencias naturales de la primaria al nivel sexto de secundaria?