4.2.4 Mapas conceptuales grado sexto. Los libros de texto que se analizan en esta sección son: Contextos Naturales 6 (S1), Avanza Ciencias 6 (S2) y Los Caminos del Saber Ciencias 6 (S3). Cada texto hace una visión microscópica y macroscópica de la materia, enfatizan siempre sobre las propiedades, cambios, estados, constitución de la materia y además todos desarrollan el contenido a partir del núcleo conceptual “Materia”. El libro S1 despliega el contenido a partir del núcleo conceptual “Materia” y le asigna atributos como es “todo aquello que ocupa un lugar en el espacio” y “tiene masa”. Inicia con la explicación de las “Propiedades generales o extrínsecas” mencionando como parte de este grupo: la “Masa”, el “Volumen”, el “Peso”, la “Inercia”, la “Impenetrabilidad”, la “Divisibilidad” y la “Porosidad”; y de las “Propiedades específicas o intrínsecas”, grupo que divide en dos categorías: “Propiedades físicas” y “Propiedades químicas”. Dentro de las propiedades físicas menciona las “Propiedades organolépticas”, “la “Elasticidad”, la “Maleabilidad”, la “Ductilidad”, la “Tenacidad”, la “Fragilidad”, la “Dureza”, el “Punto de ebullición”, la “Conductividad eléctrica”, el “Punto de fusión”, la “Densidad” y la “Solubilidad”; entre las propiedades químicas menciona únicamente la “Oxidación” y la define como un “Cambio químico” (ver Mapa Conceptual N° 12 parte A). Se aclara que el mapa conceptual del libro 1 se realizó en tres partes debido a la extensión del contenido.