Número: Bib. Central Multimedial(2007.23.2 B761e) Año 2007 Titulo Competencias ciudadanas formar para la ciudadanía... ¡sí es posible! AUTOR ...

Número: Bib. Central Multimedial(2007.23.2 B761e) Año 2007 Titulo Competencias ciudadanas formar para la ciudadanía... ¡sí es posible! AUTOR Luz Amparo Hernández Torres Claudia Patricia Sánchez Cabra Ana Yuri Varón Pajoy Palabras Clave: Principios éticos y valores humanos. Educar en valores. Comportamiento social. Competencias ciudadanas. Tipo de investigación y enfoque: Investigación etnográfica, enfoque cualitativo Resumen El trabajo de grado desarrolla una serie de encuestas, diarios de campo y talleres como base para desarrollar la propuesta que pretende mejorar la convivencia en el aula de clase, hogar y entorno social de los niños y niñas de 6 a 7 años del Colegio OLMAR a través de la práctica de las competencias ciudadanas y en especial el valor del valor del respeto. Conclusiones y comentarios A lo largo de este proyecto de grado hemos consultado teorías que tratan de diferentes aspectos del desarrollo tales como la teoría psicosocial de Erickson, la Teoría cognitiva de Piaget, Teoría del desarrollo de la moral de Kohlberg y la Teoría del aprendizaje social, las cuales nos dan una visión del comportamiento que tienen los niños y las niñas a los siete años de edad. Se tuvieron en cuenta estas características para no influir negativamente en la comunidad educativa y evitar posibles factores que puedan obstaculizar el desarrollo de sus habilidades sociales. Recomendaciones Para realizar la propuesta se recomienda valerse de todos y cada uno de los espacios y actividades diarias que realizan los niños y niñas ya que como se mencionó, la enseñanza y desarrollo de la ciudadanía es algo vivencial que se practica con el ejercicio, la convivencia con los iguales y la resolución de conflictos de pequeños y grandes inconvenientes en su entorno escolar, familiar y social.