Sin la pretensión de realizar una revisión exhaustiva de las investigaciones efectuadas en el ámbito de la participación de los niños en la Educaci...
Sin la pretensión de realizar una revisión exhaustiva de las investigaciones efectuadas en el ámbito de la participación de los niños en la Educación Infantil, presentamos estudios desarrollados en las últimas dos décadas (tabla 1), que tienen como nexo de unión la participación activa, consciente y voluntaria de los niños en la investigación.
Compartir