¿Pero existe alguna diferencia racial, climatérica o temperamental, que haga de nuestra mujer, un ser diferente en el campo gimnástico de la mujer...

¿Pero existe alguna diferencia racial, climatérica o temperamental, que haga de nuestra mujer, un ser diferente en el campo gimnástico de la mujer escandinava o europea en general? ¿O debemos pensar que no son de este tipo, las tales diferencias, si es que ellas existen? Indudablemente, la mujer uruguaya, como toda mujer latina, tiene sus diferencias psíquicas y temperamentales con las nórdicas y centro europeas. Pero en el caso de este informe, más que diferencias de esa naturaleza, existen otras más importantes y ellas son las que establecen una distinta formación en el terreno de la educación física. Desgraciadamente, América es aún joven y mucho debe aprender de la vieja Europa. La educación física escolar y liceal en los países nórdicos, es materia obligatoria y se dicta 3 ó 4 veces por semana, en cómodos y amplios gimnasios y campos deportivos. (…) Lamentablemente no es esta situación la que impera en nuestro país. La actividad física de nuestra mujer es muy limitada y pasa su adolescencia y llega a ser mujer, sin haber vivido los procesos constructivos de una educación física bien orientada. Es por ello, que lo que es gimnásticamente apto para una mujer nórdica de 20 años, es rechazable en nuestra mujer de la misma edad (Rey de Langlade, 1950: 28).