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Con dieces y cincos I Organizados en equipos, resuelvan los siguientes problemas: 1. Juan tiene un billete de $100. Lo quiere cambiar por monedas y...

Con dieces y cincos I Organizados en equipos, resuelvan los siguientes problemas: 1. Juan tiene un billete de $100. Lo quiere cambiar por monedas y billetes como los que se ven en la ilustración. Anoten sobre las líneas cuatro maneras diferentes en que podría cambiar el billete. a) c) b) d) 2. Con sus 100 pesos, Juan quiere comprar un juguete que cuesta $70. ¿Cuáles maneras de cambiar el billete, de las que escribiste anteriormente, le convienen para poder pagar el juguete sin que le den cambio? Pongan una √ a las maneras que le convienen. a c b d 3. Después de pagar el juguete, a Juan le sobró una cantidad. Anoten cuatro maneras diferentes en las que Juan podría tener esa cantidad. Consideren las monedas y los billetes de la ilustración. a) c) b) d)

Esta pregunta también está en el material:

Matematicas. Cuaderno de Trabajo. Primer grado
242 pag.

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