Pareciera que los únicos contenidos valiosos que permitirían a los chicos escapar de ese “no futuro” estarían vinculados al idioma y a la computaci...

Pareciera que los únicos contenidos valiosos que permitirían a los chicos escapar de ese “no futuro” estarían vinculados al idioma y a la computación. Para este director el binomio “inglés más computación” (Feijoó, 1997), que implica el dominio de un idioma extranjero y de habilidades en el manejo de cierta tecnología, constituirían la clave del acceso a las destrezas que actualmente se requieren para el ingreso al mundo del trabajo.