Para Tula Molina, la educación y la acción participativa conforman así los dos ejes (en analogía con el espacio cartesiano, uno temporal y otro esp...

Para Tula Molina, la educación y la acción participativa conforman así los dos ejes (en analogía con el espacio cartesiano, uno temporal y otro espacial), en los que se mueve su propuesta de “implicación ciudadana”, con la cual inaugura un plano de reflexión colectiva desde donde poder re-pensar la relación entre bienestar y bien colectivo, bien público y desarrollo social. Su propuesta consiste en incentivar la ampliación de este espacio en las instituciones democráticas, con el fin de legitimar colectivamente una identidad y un proyecto de país desde la acción ciudadana. La gran capacidad de transformar el mundo inaugurada por la tecnociencia, lejos de ahuyentar al ciudadano y replegarse en la autoridad de los expertos, debe llamarlo a aumentar su grado de responsabilidad en la conformación de su entorno de vida, revalorizando el sentido de sus ideales y los objetivos a futuro.