MOTIVACIÓN Es un proceso auxiliar que, como otros, puede tener consecuencias directas sobre el aprendizaje. Según Claxton16 motivar es cambiar las prioridades de una persona. Los medios a nuestro alcance para “mover” (del latin motivus o motus, causa del movimiento) a los alumnos van desde obligarles, repartiendo castigos y premiando esfuerzos y/o resultados (motivación extrínseca), hasta conseguir que perciban que un resultado del aprendizaje es significativo o que tiene interés en sí mismo (motivación intrínseca). La motivación intrínseca está más ligada a una idea constructiva del aprendizaje y esto es, entre otros, por diversos motivos: