Apoyándose en la relación privilegiada que entabla con el adulto, la aprovecha para su propia construcción subjetiva. Pero ciertamente requiere de ...

Apoyándose en la relación privilegiada que entabla con el adulto, la aprovecha para su propia construcción subjetiva. Pero ciertamente requiere de contextos apropiados, y de modos de relación propuestos por el educador, que le ofrezcan al niño un lugar de sujeto, para desplegar sus posibilidades. ¿Cuál es la función del Taller de cantos-juegos según el texto proporcionado?

a) Facilitar el reconocimiento de la figura de autoridad en los niños.
b) Proporcionar un espacio de transición entre el nicho familiar y el mundo escolar.
c) Fomentar la competencia entre los niños en el ámbito musical.
d) Limitar la expresión libre de los niños durante las actividades.