El análisis de la gráfica anterior nos muestra que solo el 22.9% y el 14,3% asumen en muy alto grado y en alto grado, el concepto de felicidad como...

El análisis de la gráfica anterior nos muestra que solo el 22.9% y el 14,3% asumen en muy alto grado y en alto grado, el concepto de felicidad como medio para resolver situaciones derivadas de las emociones. Por otra parte, El 48.6% y el 14,3% conceptúan como bajo y muy bajo el indicador señalado. Con esto se situaciones. Al respecto, el 22.9% mostró alto manejo del estado emocional de dolor y descontento, estrés, desazón y angustia y otro 17,1% afirmó tener un muy alto manejo de estas situaciones. No obstante, el otro 42.9% dice tener un bajo manejo de estas emociones y el 17,1% restante, un muy bajo nivel. Lo que significa que se requieren más ejercicios para llegar al estado ideal del manejo de la tristeza, pues de no hacerlo, podría haber un entorpecimiento del rendimiento académico y las relaciones interpersonales.