En este apartado se definirá qué se entiende por práctica y práctica pedagógica, se presentarán algunas tensiones encontradas en la comprensión del...

En este apartado se definirá qué se entiende por práctica y práctica pedagógica, se presentarán algunas tensiones encontradas en la comprensión del lugar epistemológico que ocupa la práctica en relación a su referente, la teoría. Luego, desde las particularidades de esta relación teoría-práctica, se presentarán las diferentes tradiciones que han orientado la formación y el actuar de los maestros, las dimensiones en las que se desarrolla el actuar de los maestros, entendidas como la serie de conocimientos, habilidades y valores que conforman el saber de los maestros y por último se explicará cómo se entienden y abordan las concepciones.