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El ejercicio de la búsqueda de unos referentes adecuados para poder reflexionar acerca de la práctica desde el-la misma docente. Como lo afirma Zab...

El ejercicio de la búsqueda de unos referentes adecuados para poder reflexionar acerca de la práctica desde el-la misma docente. Como lo afirma Zabala, no puede entonces solucionarse de una manera simple, pero es necesario nutrirse del desarrollo que se ha logrado construir desde los estudiosos e investigadores de la educación, quienes además de nutrirse de disciplinas variadas como la pedagogía, la antropología, la psicología, entre otras, parten de las experiencias, de la práctica y en un continuo practica, teoría, práctica, van avanzando y sintetizando elementos fundamentales para quienes estamos interesados en realizar un mejor ejercicio profesional. El ejercicio de observarse a sí misma, identificar las características de la práctica educativa como docente en relación con las categorías que se determinaron para esta investigación, implica caer en la cuenta de la dificultad para trascender de lo disciplinar y evidenciar el camino que se tiene en la búsqueda de un mejor ejercicio de la práctica docente, coherente y reflexivo.

Esta pregunta también está en el material:

Caracterização da Prática Docente em Educação para a Sexualidade
144 pag.

Pedagogia Vicente Riva PalacioVicente Riva Palacio

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