Plan de Atencion EF Primaria 3 y 4 Sem 7-Mtro Antonio Preza

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Educación Física Ciclo Escolar 2021-2022 
“Hacia una Educación Física de Calidad y Excelencia” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Educación Física Ciclo Escolar 2021-2022 
“Hacia una Educación Física de Calidad y Excelencia” 
PLAN DE ATENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA 
3º PRIMARIA 
Semana 7 – Lunes 11 de octubre a viernes 15 de octubre de 2021 
 
DOCENTE: 
 
ESCUELA: 
 
 
GRADO Y GRUPO: 
 
FECHA: 
 
MODALIDAD: 
 
EDUCACIÓN FÍSICA PRIMARIA 3er Grado 
Eje: Competencia motriz 
Componente pedagógico-didáctico: Integración de la corporeidad 
 
Aprendizaje Esperado: ¿Qué aprenderá el alumno (a)? 
• Explora el control postural y respiratorio en actividades y 
juegos, con la intención de mejorar el conocimiento y cuidado 
de sí. 
NOMBRE DE LA 
ACTIVIDAD 
• Periódicos bailarines. 
 
Imagen ilustrativa 
DESARROLLO DE LA 
ACTIVIDAD 
¿QUÉ VOY A REALIZAR? 
 
IMPORTANTE: Organizaremos el material y 
tomaremos los espacios respetando la sana 
distancia. 
Previo a la actividad se deben distribuir hojas de 
periódico en el espacio de la cancha. 
• El alumno (a) se debe colocar en una hoja de 
periódico y colocarse sobre ella. 
• Cuando suene la música comenzarán a bailar 
sobre las hojas de periódico que han 
distribuido, sin poder pisar en ningún 
momento el suelo. 
• Cada vez que se detenga la música, los 
alumnos deben adoptar posturas diferentes y 
te quedarás inmóviles. 
 
¿QUÉ MATERIALES VOY 
A UTILIZAR? 
• Hojas de periódico. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 
REFLEXIÓN DE LA 
ACTIVIDAD 
Consultar con el alumno (a): 
¿Qué otra actividad podemos hacer con los 
periódicos? 
 “La Higiene” 
https://www.youtube.com/watch?v=_aVhUUXQgU8&t=59s 
https://www.youtube.com/watch?v=_aVhUUXQgU8&t=59s
Educación Física Ciclo Escolar 2021-2022 
“Hacia una Educación Física de Calidad y Excelencia” 
PLAN DE ATENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA 
4º PRIMARIA 
Semana 7 – Lunes 11 de octubre a viernes 15 de octubre de 2021 
 
 DOCENTE: 
 
ESCUELA: 
 
 
GRADO Y GRUPO: 
 
FECHA: 
 
MODALIDAD: 
 
EDUCACIÓN FÍSICA PRIMARIA 4º Grado 
Eje: Competencia motriz 
Componente pedagógico-didáctico: Integración de la corporeidad 
Aprendizaje Esperado: ¿Qué aprenderá el alumno (a)? 
• Adapta sus acciones ante tareas y estímulos externos que 
impliquen cuantificar el tiempo de mis movimientos en el espacio 
con el propósito de valorar lo que soy capaz de hacer y canalizar el 
gusto por la actividad física. 
 
NOMBRE DE LA 
ACTIVIDAD 
• Derribemos la torre. 
 
Imagen ilustrativa 
DESARROLLO DE LA 
ACTIVIDAD 
¿QUÉ VOY A REALIZAR? 
 
IMPORTANTE: Organizaremos el material y 
tomaremos los espacios respetando la sana 
distancia. 
• Formar en el suelo una torre con los vasos. 
• Alejarse a una distancia considerable y con la 
pelota de calcetín el alumno (a) debe derribar 
la torre. 
• Lanzar la pelota hacia la torre: 
• De frente. 
• De espaldas. 
• Con los ojos tapados. 
 
 
 
¿QUÉ MATERIALES VOY 
A UTILIZAR? 
• Pelota de calcetín. 
• 5 vasos de plástico. 
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 
REFLEXIÓN DE LA 
ACTIVIDAD 
Consultar con el alumno (a): 
 ¿De qué otra forma podemos lanzar la pelota 
para derribar la torre de vasos? 
“La Higiene” 
https://www.youtube.com/watch?v=_aVhUUXQgU8&t=59s 
https://www.youtube.com/watch?v=_aVhUUXQgU8&t=59s