4_10_2videoconferencia_114_1 (1) - Adriana Palma Ponce

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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 
CENTRO DE CAPACITACIÓN EN EDUCACIÓN A DISTANCIA 
SOCIOLOGÍA DE LA 
EDUCACIÓN 
M.Sc. Olman Bolaños Ortiz 
PAC – 2012-III Fuente: filosofia.laguia2000.com 
Temas de la 
actividad 
Objetivo 
central: 
Comprensión del 
campo social y 
educativo 
Sociología de la 
educación 
Aportes 
sociológicos al 
campo educativo 
Ideología y 
cultura 
Fuente: fuegoalalata.blogspot.com 
TEMA 1 
Sociología y Sociología de la 
Educación 
 Sociología 
Anàlisis de 
fenòmenos 
colectivos 
Aplicaciòn 
de 
conceptos 
y teorìas 
-Investigaciòn 
social 
-Orientaciones 
metodològicas 
-Entendimiento de 
la acciones 
humanas 
Ejemplo del análisis sociológico 
Objeto de 
estudio 
Interacción en el 
aula 
determinado 
colegio 
Grupo, jerarquía, 
marginación, 
afinidades, 
liderazgo, 
rechazo 
Fuente: pedagogia.es 
Ejemplo del 
análisis sociológico 
Movimientos 
políticos 
Relaciones de 
poder 
Desigualdades 
sociales 
Fuente: revistahumanum.org 
Utilidad del conocimiento sociológico 
Entender 
el 
contexto 
Acervo teórico 
Análisis y 
cambio 
Fuente: apc-suramerica.net 
Fuente: ibero909.fm 
Enfoques sociológicos 
Concepciones clásicas: Marx, 
Durkheim, Weber 
Modelo de la reproducción 
cultural: Althusser, Borudieu 
Corrientes actuales 
Tradiciones 
teóricas y de 
investigación 
Fuente: es.over-blog.com 
Ejemplos de las corrientes sociológicas 
Familia 
Educación 
Instituciones 
Sistema 
sociopolìtico 
Forma de 
vida colectiva 
Tendencia a considerar 
la sociedad como un 
todo organizado en el 
que cada norma o 
institución no ha surgido 
al azar, sino que cumple 
funciones de 
mantenimiento de esa 
forma de vida. 
DURKHEIM 
Fuente: ramilrancun.blogspot.com 
Socialización 
Sistema educativo 
Nacionalismo 
Visión 
ciudadana 
valores 
Control 
social 
Mecanismos 
de sanción y 
regulación 
Leyes 
Normas 
Fuente: blogmarcoslaura.blogspot.com 
Fuente: patasparaarriba.wordpress.com 
Ejemplos de las corrientes 
sociológicas 
Entender las áreas 
de interacción 
social; el poder, la 
educación, la 
religión 
Entender la 
sociedad de una 
perspectiva bien 
estructurada 
Comprender los 
motivos y fines que 
animaban a los 
actores sociales 
MAX WEBER 
MECANISMOS 
DE 
DOMINACIÒN LA VISIÒN DE 
LOS INDIVIDUOS 
Fuente:cspprensa.blogspot.com 
Ejemplos 
El poder de la 
educación en la 
definición social 
Cuántos sujetos 
estuvieron 
dispuestos a 
dejarse gobernar o 
aceptar las 
regularidades 
sociales 
El movimiento de los 
indignados 
Fuente: cafelabarra.blogspot.com 
Fuente: almenaradepinto.wordpress.com 
MARXISMO 
El entorno social 
determina la 
conciencia, la 
estructuración 
socioeconómica 
Partidario de una 
escuela igualitaria y 
laica 
La idea de una 
educación teórica y 
práctica 
Ejemplos de las 
corrientes sociológicas 
Fuente: educacion.usach.cl 
Fuente: cabrobueno.blogspot.com 
Enfoque sociológico de la 
reproducción 
•  Althusser 
•  Bourdieu 
Explica la forma en que los 
individuos son 
determinados por la forma 
en que se trasmite la cultura 
lo que garantiza el éxito o 
fracaso 
La educación es un 
espacio de reproducción 
sociocultural 
Fuente: atsocial.blogspot.com 
Documental 1 
Educación Técnica 
La perspectiva de Parsons 
CAPITAL 
HUMANO 
FORMACIÒN DE 
MANO DE OBRA 
CALIFICADA 
INVERSIÒN 
Fuente: avozdevalpo.com 
La educación 
técnica en costa rica 
INA 
UNIVERSIDAD 
PARA EL 
TRABAJO 
COLEGIOS 
PARA 
UNIVERSITARIO
S 
INSTITUTOS 
PRIVADOS 
COLEGIOS 
TÈCNICOS 
Fuente: edujob.cl 
Perspectivas en relación a 
la educación técnica 
Empleo 
Satisfacción de 
necesidades 
inmediatas Educación general 
y limitada a la 
parte laboral 
Se carece de una 
perspectiva 
humanista 
Desventaja 
Ventaja 
¿Por qué el 
énfasis actual 
en la educación 
técnica? 
El docente como 
productor en Gramsci 
Intelectual reproductor de 
ideología 
Propiciar el 
debate 
Tener claridad política 
Asumir la 
construcción 
de una 
posición de 
un grupo 
Fuente: valoras2006.blogspot.com 
Transformación social 
Amplitud 
cultural, 
resoluciòn 
de 
necesidades 
Elaboraciòn 
y 
participaciòn 
SUJETOS PRODUCTORES DE SU PROPIA 
REALIDAD 
Postulados actuales desde la sociología y el análisis educativos 
Concepciones de 
aprendizaje 
comunicativo y 
dialógico 
Un aprendizaje 
significativo y 
cooperativo 
La importancia 
del discurso 
pedagógico 
Incorporación de 
actores sociales 
Estudio del 
currículo en el 
contexto social 
Fuente: formacionxxi.com 
Sociología de 
la educación 
Aplicación del 
conocimiento 
sociológico 
Entender el contexto 
sociocultural, 
político 
El papel de la 
educación 
Impacto e influencia 
de la misma 
La meta la 
conciencia 
sociológica 
Fuente: cbitsanpedrotovar.wordpress.com 
Sociología de la 
educación 
Entender la 
función de la 
escuela 
La 
problemáticas 
sociales y su 
impacto en el 
aprendizaje 
El cambio que 
generan las 
orientaciones 
educativas 
La vinculación 
ciudadanía, 
democracia y 
edcuación 
Fuente: pedagogiauci.blogspot.com 
Reflexión grupal 
  Ante los siguientes hechos que abordaje se puede 
realizar desde la sociología de la educación: 
•  Mas de medio millón de costarricenses sin la secundaria 
completa. 
•  Alto nivel de desinformación y conocimiento general en la 
población luego de haber cursado 10 años en el sistema 
educativo. 
•  Crecientes niveles de violencia en las instituciones de 
secundaria. 
Fuente: christopher-celis.blogspot.com 
Tema 2 
IDEOLOGÍA Y EDUCACIÓN 
Ideología 
Una concepción sistemática y 
fragmentaria, del orden social que 
incluye valoraciones y orientaciones 
para mantenerlo o llevarlo a la 
práctica , a través de la política o de la 
acción en la vida cotidiana 
Desde este significado tienen cabida 
dos visiones: ideología del 
mantenimiento-conserva el orden 
social establecido. 
Ideología de la transformación- 
modificación del orden social. 
Fuente: spotesep.blogspot.com 
EJEMPLOS; la ideología proporciona 
una representación de la realidad 
social muy mediatizada por los 
intereses y valores colectivos 
Escuela 
espacio de 
sostener y 
trasmisora de la 
ideología del 
mantenimiento 
Discursos de 
los derechos, 
equidad social, 
valores 
•  Transformación de las 
relaciones humanas. 
•  Generan convivencia 
adecuada 
 Discursos 
ideológicos. 
Visión de la 
globalización 
•  Discursos masificados. 
•  Control sociopolítico 
por ejemplo 
Fuente: ascprofesional.blogspot.com 
¿Cómo aplicar el concepto de ideología? 
Movimientos 
sociales 
Comprensión 
contexto 
sociocultural 
Realidad 
social del 
país 
El contexto 
político 
mundial 
Fuente: http://neetescuela.com 
Fuente: comu-3.blogspot.com 
Fuente: tertuliando.ticoblogger.com 
Los medios de 
transmisión de 
ideología 
Redes 
sociales 
Religiones 
Instituciones 
sociales 
Educación 
FamiliaGrupos 
políticos 
Fuente: seminario10anosdepois.wordpress.com 
Documental 2 
El término cultura es 
polisémico 
Capital cultural 
•  Todo el acervo acumulado a 
nivel social 
•  La visión de un colectivo 
Diversidad 
•  Cultura reflejo del entorno, 
de un marco ideológico 
•  Cultura es producto de la 
realidad económica, política 
creaciones.blogspot.com metacultura.wordpress.com 
Cultura como producción humana 
Ej
em
pl
os
 d
e 
ár
ea
s 
cu
ltu
ra
le
s 
Cultura 
Consumo/ de 
masas 
Latinoamericana 
Hegemónica 
internacional 
ecured.cu 
tucuticoexpress.bligoo.es 
entomologia.rediris.es 
Producción 
cultural 
Producción 
cultural 
Parte de un 
complejo proceso 
social 
 Influye en la 
configuración del 
ser social 
Establece 
instituciones, 
Pautas sociales, 
sistemas 
 La cultura lleva 
implícita la 
contradicción, el 
cambio. 
Fuente:biqfr.blogspot.com 
Ejemplos de 
producción y cambio 
cultural 
La valoración de 
los grupos 
originarios 
La perspectiva 
hacia las 
relaciones 
homosexuales 
La visión de los 
derechos 
El terrorismo y 
la cultura del 
miedo 
El nacionalismo 
y el racismo 
producto de la 
crisis 
económica 
www.caglecartoons.com 
La educación como un medio 
de cambio o cultural 
Comprensión 
de los 
desafíos 
sociales 
Construcción 
de acciones 
integrales y 
una formación 
humanista 
Alto 
compromiso 
político y con 
los derechos 
www.caglecartoons.com 
REFLEXIÓN FINAL 
“La construcción de una sociedad 
integral parte de una 
perspectiva abierta al análisis, 
la reflexión. Todo con la meta 
de generar cambios en 
beneficio del colectivo, para 
tal fin la educación y los 
educadores deben tener un 
compromiso con tal visión”