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FFAACCUULLTTAADD DDEE OODDOONNTTOOLLOOGGÍÍAA ESTUDIO COMPARATIVO DEL CONOCIMIENTO DE PLACA BACTERIANA Y DE ENFERMEDAD PERIODONTAL EN ALUMNOS DE TERCER AÑO DE SECUNDARIA, EN UNA ESCUELA PÚBLICA Y UNA PRIVADA (ESTUDIO AMBISPECTIVO). T E S I N A QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE C I R U J A N A D E N T I S T A P R E S E N T A: ITZEL ATZIRI ESLAVA RANGEL. TUTORA: Mtra. MAGDALENA PAULIN PÉREZ ASESOR: Esp. JESÚS MANUEL DÍAZ DE LEÓN AZUARA MÉXICO, D.F. 2012 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. A LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Y A LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA. Por haberme permitido formar parte de esta máxima casa de estudios y brindarme todo lo necesario para mi formación académica profesional. A mi coordinadora la Mtra. Amalia Cruz Chávez. Por su apoyo, paciencia y enseñanzas dentro del seminario. A mi Tutora la Mtra. Magdalena Paulin Pérez. Por todo su apoyo, esfuerzo y dedicación para poder realizar este trabajo. A MI ASESOR ESP. Jesús Manuel Díaz de León Azuara. Por su apoyo y tiempo dedicado. A la Mtra. María del Rosario Lara Díaz. Por permitirme realizar el trabajo en el Colegio Zacatecas. A Dios: Por haberme dado el don de la vida y darme la fortaleza para poder terminar mi carrera. A MI MADRE. Por todo su apoyo, esfuerzo y dedicación, gracias por estar a mi lado en todo momento. A MI PADRE. Por darme la oportunidad de demostrar que pese a todo se pueden lograr las cosas. A MI FAMILIA. Gracias abuelitos: Esperanza y Elias, tíos, primos y sobrinos por todo su apoyo incondicional A MIS AMIGOS. Lupita, Lorena, Edgar, Israel mis amigos de la infancia gracias por ser mis compañeros de aventuras ustedes son mis hermanos los quiero. Los aragoneses ( Gaby, Lalo, Marisol, Luz, Mireya, Lorena, Esteban David, Martha, Lucía y Tomás) gracias por haberme permitido formar parte de ustedes, por compartir momentos inolvidables. Guadalupe y Tafath Gracias a las dos por ser mis compañeras de batalla las quiero mucho. Antonio por ser una parte importante en todo este camino te quiero amigo. Y a todas las personas que formaron parte de mí en el transcurso de la carrera gracias (Areli y Choreño). 2 3 4 5 INTRODUC 1. Antecede 1.1 P 1.2 E A 1.3 C 1.4 1.5 1.6. 1.7 2. Plantea 3. Justifica 4. Objetivo 4.1 O 4.2 O 5. Metodol 5.1 M 5.2 T CCIÓN . entes . Periodonto Epidemiolog Adolescente Clasificació 1.3.1 En pla 1. A. 1. Placa bacte 1.4.1 Mic Control de Promoción periodont La adolesc 1.7.1 Ca miento del ación . os . . Objetivo ge Objetivo es logía . Material y M Tipo de est . . normal gía de la en es . ón de la enf fermedade aca dental 3.1.1 Enfer mod Sisté . Relaciona Gingivitis d eriana croflora ora placa bact n de la salu tal en Adole cencia aracterística problema . . eneral pecifico . Métodos udio . ÍND . . . . . . nfermedad . . fermedad p s gingivale . . rmedades g dificadas po émicos . adas con el de la puber . . al en adole eriana . ud y preven escentes . . as de la ado . . . . . . . . . . . . . . . . DICE . . . . . . periodonta . . periodontal s inducidas . . gingivales or factores . . sistema en rtad . . . scentes . . . ción de la e . . . . olescencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . al en . . s por . . ndocrino . . . . enfermedad . . . . . . . . . . . 6 7 7 12 15 17 18 18 20 23 28 29 d 36 38 41 44 46 48 48 48 49 49 50 6 7 8 9 A 5.3 P 5.4 T 5.5 C 5.6 C 5.7 V 5.8 C 5.9 A 5.10 5.11 6. Resultad 7. Discusió 8. Conclusi 9. Recome 10. Fuentes ANEXOS Población d Tamaño de Criterios de Criterios de Variables . 5.7.1 var 5.7.2 var Conceptual Aspectos ét 0 Confiabilid Recolecció dos . ón . . iones . ndaciones s de inform . . de estudio e la muestra e inclusión e exclusión . riable depe riable indep ización de ticos . dad y valid ón y análisi . . . . mación . . . a . . . . . . . . ndiente . pendiente las variable . . ez . is de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 53 53 53 53 53 53 54 55 56 56 58 77 78 79 80 87 E p p r e p s c p p q e d u c n l d p En este est privada, pa periodontal resultados Se sab emocionale principales son sustan corporales. Estos c principalme progresión que aunado encía tales debido a q una respue La prom control sob necesario, los adolesc de la cavi prevención tudio se rea ara identifica l en alum muy simila be que la es y psico responsab ncias quím . cambios h ente en la e y gravedad o con los c como: he ue durante esta exager moción de bre su salu se lleven a centes adq dad oral. primaria d INTR alizó un com ar el conoc mnos de t res. adolescenc ológicos p bles de esto icas que c hormonales encía; se sa d de la ging cambios ho emorragia e e la puberta rada a los fa la salud p ud y por c acabo plátic quieran con La preven e la periodo RODUCCI mparativo e cimiento de tercer año cia es un or los qu os cambios conllevan u se ven r abe que un givitis es la rmonales p e inflamació ad los tejid actores loc pretende q consiguient cas informa nciencia so nción de la ontitis. ÓN. entre una e placa bact o de secu periodo c e pasan s son las h una serie d reflejados factor impo presencia producen m ón en las ár os periodo ales, provo ue las per te la mejo ativas y de bre la impo a gingivitis escuela púb eriana y en undaria, o con cambio los individ hormonas, l de transfor en la cavi ortante para de placa b manifestacio reas interpr ontales pue ocando ging rsonas aum oren, por lo prevención ortancia de s es el en blica y una nfermedad bteniendo os físicos, duos. Las las cuales rmaciones idad oral, a el inicio, acteriana, ones en la roximales, eden tener givitis. menten el o cual es n para que el cuidado nfoque de 6 E d e p a 1.1 Pe El término distintos, d estos tejid periodonto a los siguie Encí Liga Cem Hue eriodonto N periodonto dos blandos dos según (del latín p entes tejidos ía amento peri mento radicu so alveolar 1. An Normal. 1,2 (estructura s y dos du su estruc peri, “al redo s: odontal ular r Est nteceden a de sostén uros. Es po ctura, suf or de”, y el tructuras del p ntes n dental) en osible difer función y griego odu periodonto 2 ngloba cua renciar cad su localiz us, “diente”) tro tejidos da uno de zación. El ) involucra 7 p c c c e p La muc paladar du cubierto po cubre el res Para el característi ellas. La enc procesos a La encí Mar rode blan la s (Sch Inse se f aspe muc sepa Inter ámb ser p osa bucal c uro, llamad or mucosa sto de la bo l presente cas clínica ía es la pa alveolares d ía se divide rginal: Corr ea a los d ndo del sur sustancia hroeder, 19 ertada: Se c ija con firm ecto vestib cosa alveo arada por la rdental: Oc bito entre lo piramidal y consta de t da mucosa especializ oca. estudio se as y micros arte de la m de los maxil e anatómica esponde al dientes com co gingival dental y 992). continúa co meza al pe bular de la lar relativa a unión mu cupa el es os dientes p tener una f tres zonas: a masticat zada, y la e revisará ú scópicas; a mucosa buc lares y rode amente en: l margen te mo un col ; es poco p por el otr on la encía riostio suby a encía in amente lax cogingival. spacio inte por debajo forma de co : la encía y toria; el do membrana únicamente así como s cal mastica ea los cuell erminal o bo lar. Forma profundo, lim ro con el marginal. yacente de sertada se xa y móv erproximal de su área ollado. y el revestim orso de la a mucosa b e a la encía su correlac atoria que r os de los d orde de la la pared mita por un epitelio d Es firme, re el hueso al e extiende il, de la gingival, q a de contac miento del a lengua, bucal que a con sus ción entre reviste los ientes. encía que de tejido n lado con del surco esiliente y lveolar. El hasta la cual está que es el cto. Puede 8 e s e f r a u p c b e c s ( El exam epitelio es subyacente el tejido co fibras de co El com regionales alveolar. E unión. Mie protectora, considerab La pr basal, a t epitelio de contiene co suero y flo (bolsa).5 men micros scamoso e de tejido onectivo es olágeno y s ponente ep que reflej Estas variac ntras que el de blemente im rincipal ruta ravés de unión y omponente ora microbi División a scópico rev estratificad conectivo. s menos ce sustancia fu pitelial de la an la ada ciones incl el epitelio unión mportante en a de difusi espacios luego haci es de tejido ana que h anatómica d vela que la do supraya El epitelio elular y est undamental a encía mu ptación de uyen los e bucal y el tiene fun n la regulac ión del líqu intracelular ia dentro o conectivo habitan en e la encía Fuente direc a encía est acente y es predom tá compues l. uestra varia el tejido al epitelios bu l del surco nciones a ción de la s uido gingiv res relativa del surco.4 , epitelio, c el margen cta tá compues el núcleo minantemen sto, en ese aciones mo diente y ucal, del su o tienen un adicionales salud del tej val es la m amente am 4 El líquido células infla gingival o sta por el o central te celular, encia, por orfológicas el hueso urco y de na función s y es jido.3 membrana mplios del o gingival amatorias, o el surco 9 S c d m c p g c c t c c v d d V d S m d g c En el su Sin embarg comienza a Los pri de colágen matriz (cas La sus células, es proteogluca glucoproteí conectivo s casi toda la tensión; la circular y conectivo g vasos sang de líquido d de irrigació Vasos del del tabique Se revisa microscópic Por lo describen c grado de q células que urco saluda go, durante a parecerse ncipales co no (casi 60 si 35%). stancia fun amorfa y t anos, sobre ínas, en es son colágen a lámina p s fibras gi transeptal; gingival es guíneos y l del tejido y ón sanguíne ligamento e interdenta ará la co cas de la e general, como rosa queratinizac e contienen able, la cant e la inflama e a la de un omponente % del volu ndamental tiene un alt e todo ácid special fibro nas, reticula ropia y le ngivales s el elemen s el fibrobla linfáticos ju en la propa ea de la en periodonta l. orrelación ncía: el color d coral. Es ción del ep pigmentos tidad de líq ación aume n exudado i es del tejido men), fibro llena el e o contenido do hialurón onectina; lo ares y elás confiere al e dividen nto celular asto; los tr uegan un p agación de ncía son: 1 l. 3. Arterio entre las e la encía producto d pitelio, así s. quido gingiv enta su fluj nflamatorio o conectivo oblastos (5% spacio ent o de agua. nico y sulfa os tres tipos ticas, el co tejido ging en tres gr r más imp ractos micr papel impor e la inflamac . Arteriolas olas que em s caracte a insertada del aporte v como de val es muy jo y su com o. 6 o gingival s %), vasos, tre las fib Está comp ato de con s de fibras lágeno tipo gival resiste rupos: ging ortante en rocirculator rtante en e ción; las tre s supraperió mergen de rísticas c a y la ma vascular, e la presenc pequeña. mposición son fibras nervios y ras y las uesta por ndroitina y del tejido o 1 integra encia a la givodental, el tejido rios, y los el drenado es fuentes ósticas. 2. e la cresta línicas y arginal se l grosor y cia de las 10 p v a m t l m f m s p El mat pigmentaci La encí vestibular p alveolar es El cont morfología tamaño de los espacio marginal en festoneado La cons móvil, se f superficie c presenta pu tiz varía e ón de la pie Pigmen ía insertada por una lín roja, unifor torno, o fo de los die l área de c os interprox nvuelve a lo o en las sup sistencia es fija firmem con textura untilleo. La entre las p el. ntación de la a está sep nea mucog rme y brilla orma, de l ntes y su a contacto pr ximales gin os dientes a perficies ves s firme y re ente al hu a como la d encía inse personas y encía inferior parada de l ingival def nte en vez a encía va alineación roximal, as givales, ve a manera d stibular y lin esiliente y, c ueso subya de una cás rtada exhib y parece r por melanin Fuente a mucosa finida con c de rosa y p aría mucho en la arcad í como de stibulares y de un collar ngual. con excepc acente. La scara de na be puntilleo relacionars a e directa alveolar co claridad. La punteada. o y depen da, la ubica las dimen y linguales. r y sigue un ción del ma encía mu aranja y se , la margina se con la ontigua en a mucosa nde de la ación y el siones de . La encía n contorno argen libre estra una e dice que al, no. 11 a A c a l e s g e p i p u g c 1.2 Ep adolescen Aunque el condiciones abordará s lesión infl epidemioló sondeo del Se me gingivitis: examinaron prevalencia iniciándose pubertad. D un aument gingivitis chicos que pidemiolog ntes. 7 término s patológic solo la epid amatoria gica se rec surco ging ncionarán utilizando n a escolar a y extens e en la de Durante la to gradual era ligera e en las ch Car gía de la en “enfermeda cas de los t demiología de laen conoce por gival. los hallaz el índice res de Chic sión de entición pr adolescen durante la amente ma hicas. racterísticas d nfermedad ad periodo tejidos perio de la ging ncía marg el cambio gos de es PMA de cago y Phil la gingivi rimaria y a cia se obs a vida adu as prevale de la encía F d periodont ontal” pued odontales, givitis, que ginal y e de color y/ studios tran gingivitis, ladelphia y tis aumen alcanzando servaba un ulta 9. En ente y má Fuente directa tal en de incluir para este t correspon en la inve /o por el sa nsversales Massler y demostrar taba con o un máxim declive, se la adolesc ás extens a todas las trabajo se nde a una estigación angrado al sobre la y Cols 8 ron que la la edad, mo en la eguido de cencia la a en los 12 i m l y l g p s e e d d i p n d e m a i e e 7 Parfitt instituciona modificació los incisivo y la graved los 11 y 13 gingivitis d promedio d sexos, per edad) que En 197 en 127 niñ durante 6 a de incisivo inflamación pero la ex niñas y los Curilov de Zurich, en todas la máxima aú adolescenc Hugoso intraoral de en una co edad. La g 74% de los 10 realizó alizados, d ón del índic s superiore dad de la gi 3 años, res disminuía m de gingivitis ro la cúsp en niños (1 2, Sutcliffe ños, de 11 años. Se d os superio n. La preva xtensión alc s 13 y 14 e vic y cols.1 encontraro as edades e n se encon cia hasta lo on y cols. e la gingivit omunidad s ingivitis est s de 15 año un estudio de entre 2 e PMA par es. Demost ngivitis se spectivame más rápida s en relació ide se alc 13.5 años d e 11 publicó años de e diagnosticab res e infe alencia de canzaba s n niños. 2 en una e on que la p entre los 8 y ntraba en lo s 17 años. 13 en 1973 tis en 500 sueca, dist taba presen os. longitudina 2 y 17 añ ra examinar ró que al a incrementa ente. Tras amente que ón con la e canzaba an de edad). los resulta dad, que f ba la gingiv eriores por gingivitis d su máximo encuesta tra prevalencia y los 17 año os 11 años 3, publicaro 0 individuos ribuidos un nte en niño al de 5 añ ños de ed r las superf umentar la aban hasta la pubertad e su preva edad eran ntes en ni dos de otro ueron exam vitis en sup r la prese disminuía a o entre los ansversal s de gingivit os. Sin emb , con un lev on la preva s seleccion niformemen s un 97% d ños sobre 2 dad, utiliza ficies vestib edad, la pr alcanzar s d, la grave alencia. Lo similares e iñas (10.5 o estudio lo minados an perficies ve encia de e al aumentar s 12 y 13 sobre 909 tis superab bargo, la pr ve declive d alencia y di adas aleato nte en 5 n de los de 1 255 niños ando una bulares de revalencia su techo a dad de la os niveles en ambos años de ongitudinal nualmente estibulares eritema e r la edad, años en escolares ba el 90% revalencia durante la istribución oriamente niveles de 0 años, el 13 d a p p s l l r c h e a l d n Las su de 10 y 15 Shanle años, enco publicaron posteriore superficies les seguían Entonce la adolesce riesgo, a la con la erup hormonales Como c extensión a alcanzado la adolesce de una mej no se aprec uperficies años. ey y Ahern ontraron qu que las es eran las vestibulare n en frecue es, tenemo encia pued a acumulac pción y exfo s en la pub conclusión, aumenta co su pico en encia. Se o joría en la cia en la pr proximales n,14en un e ue el 72% caras ling s que se es y lingua ncia. os que el au de atribuirs ción de plac oliación de ertad. , la gingivit on la edad n la pubert observó un higiene ora revalencia y s eran las estudio sob presentaba guales de afectaban ales de los umento de se al aume ca, a los ca los dientes tis es comú d, empezan ad, seguido na reducció al de los niñ y la graveda Gingivitis más afect bre 607 ch a sangrado e los dien n con may s dientes m la gingivitis ento del n ambios infla s, y la influe ún. Su prev ndo en la d o de una li ón de la gin ños y adole ad de la pe Fuente adas en lo hicos entre o gingival, y ntes mand yor frecue maxilares p s desde la número de amatorios a encia de lo valencia, gr dentición te mitada red ngivitis aco escentes. T eriodontitis.7 directa os grupos e 15 y 17 y también dibulares ncia. Las osteriores infancia a sitios en asociados s factores ravedad y emporal y ucción en ompañada Tal cambio 7 14 d p p e R q p i i e e p o A 1.3 Cla La clas diversos p planeación periodontal encía y de Ranney, 19 El siste 1999, inten 1989. Esto que siguió por placa s infecciones inmunológi La actu en las opin enfermedad presentaro of the Pe Academy o asificación sificación padecimient del trat les” se incl el periodon 992, 1993; ema de cla ntando corre se basó e el concept son infeccio s ocurre c ca del hués ual clasifica iones más des y lesio n y analiza eriodontal D of Periodon de la enfe de las en tos que a amiento. uyen las al nto (Page Lindhe y co sificación r egir alguna en un parad to de que la osas, y mu como resu sped a la p ación, con recientes y ones que af aron el Inte Diseases tology (AAP ermedad p nfermedade fectan al Bajo el lteraciones y Schroed ols., 1997; A recienteme as de las de digma en la as enferme cha de la d ultado de laca bacter una acepta y consensu fectan los t ernational W de 1999, P). 16 periodontal es es útil periodonto concepto inflamatori der, 1982; Armitage, 1 nte acepta eficiencias d a respuesta edades per destrucción la respue riana. 15 ación más adas intern tejidos del Workshop organizado .1 para dist o y para f de “enfe ias y reces AAP, 198 1999). do, se des de la clasifi a infección riodontales n observada esta inflam amplia, est nacionalme periodonto for the Cla o por la inguir los facilitar la rmedades sivas de la 89, 1996; sarrolló en icación de /huésped, inducidas a en esas matoria e ta basada nte de las o y que se ssification American 15 e p s En est enfermedad Enferm Lesione En este por placa sistémicos; Clas te trabajo des gingiva medades gin es gingivale e orden de dental; e ; relacionad sificación de l únicamen ales: ngivales ind es no induc ideas, se nfermedad das con el s a Enfermeda nte se rev ducidas por cidas por pla verán enfe es gingiva sistema end ad periodontal visará la c r placa aca ermedades ales modifi docrino. l 17 clasificación gingivales cadas por n de las inducidas r factores 16 f i o e i m m l l L a t h c n e 1.3.1 E La ging forma más inducida po o en uno co Es resu encuentran inflamatoria mediante lo malnutrició El prim la hemorra la sonda pe En una Los síntom al sondeo y tumefaccio hemorragia crónicas no Una g necesariam es reversib Enfermeda givitis que s s común de or placa se on pérdida ultado de n en la bio as del hué os efectos n, que influ er síntoma agia tras un eriodontal d a gingivitis l mas de la g y, más ade nes edema as espontá o son doloro gingivitis, mente a per ble.2 ades gingiv se relacion e enfermed e presentee previa de la una interac opelícula de ésped. La de factore uyen en la g a clínico sig n sondeo cu de punta re eve, clínica gingivitis av elante, rube atosas. En áneas y, e osas. incluso gr riodontitis, vales induc na con la fo dad gingiva en un perio a inserción cción entre e la placa interacció es locales gravedad y gnificativo d uidadoso, p dondeada. amente ape vanzada co efacción y su estadio eventualmen rave, no puesto que cidas por p ormación d al. Es posi odonto sin que está e e los micro dental y l n placa-hu y sistémico duración d de una ging producida p enas se ap omprenden: simultánea más grave nte, ulcera tiene po e, con el tra placa dent e placa de ible que la pérdida de estable y no oorganismo los tejidos uésped se os, medica e la respue givitis estab por la pene precia la rub intensa he amente las e pueden p aciones. La r qué ev atamiento a tal. ental es la a gingivitis e inserción o avanza. os que se y células modifica amentos y esta. blecida es tración de befacción. emorragia primeras producirse as formas volucionar adecuado, 17 s c e e r s S c G e h he 1.3.1.1 sistémicos Los fac cambios en embarazo, en la resp respuesta sistémicas A. Rel Se han rea cambios s Guncu y co embarazo, hormonal. emorragia , ru Enferme s. ctores sisté ndocrinos r el postpar puesta infla modificada en las func acionadas alizado rev obre los t ol 2005). Es el pospar Sín ubefacción, tu edades g émicos qu relacionado rto, entre o amatoria g a es el res ciones celul s con el sis isiones exh tejidos del s sabido qu rto y la m tomas clínico umefacción ed gingivales ue contribu os con la p otros, se ex ingival a l sultado de lares e inm stema endo haustivas d periodonto ue durante l menopausia os: dematosa e h Fuente dire modificad yen a la pubertad, e xacerban de la placa. 1 los efecto unológicas ocrino.19 de las cons o (Mascar la pubertad a hay perío hiperplásica, ecta das por gingivitis, el ciclo men ebido a alt 8 Al pare os de enfe s del huéspe secuencias enhas y c d, la menstr odos de fl . factores como los nstrual, el teraciones ecer, esta rmedades ed. s de estos col. 2003; ruación, el luctuación 18 D m e i h m o La encí Durante modificacio estrógenos investigacio hormonas s Los dive pote Los del c Los auto cuyo de e Los vasc asoc (Soo La i mediadores observada ía es un tej los perío ones clínica s y la prog ones inten sobre los te estrógenos rsos microo encial oxido estrógenos colágeno y estrógeno ocrina y pa os efectos p estrógenos estrógenos culares y e ciado con u ory 1000b). interacción s de la in durante los ido diana p dos de as en los te gesterona sas. Los p ejidos perio s afectan organismos orreductor. s poseen e la angiogé os pueden aracrina de pueden ser (Chau y co s y la prog el recambio una interacc de los e nflamación s períodos para la acció fluctuación ejidos del sobre el p principales odontales pu las peroxid s (Kimura y efectos estim nesis (Sulta desencade e factores r mediados ol. 1998). gesterona p o del tejido ción con lo estrógenos ayuda a de fluctuac ón de las h n hormon periodonto periodonto efectos p ueden sinte dasas saliv y col. 1983 mulantes s an y col. 19 enar las v de crecim en parte p pueden reg o conjuntiv s mediador s y la pro explicar la ción hormon hormonas e nal se i . Los efect han sido otenciales etizarse com vales, activ 3), por alte obre el me 986). vías de se miento polip por el propio gular las re vo en el pe res de la in ogesterona a mayor in nal. esteroides. identifican tos de los objeto de de estas mo sigue: vas contra ración del etabolismo ñalización peptídicos o receptor espuestas eriodonto, nflamación con los nflamación 19 e e d l e d s e l i S e r g e 1. Ging La pube eventos en en la condu La inc dependen d las caries d erupción de de los nive sexos tiene encía (Mar la inflamac incremento Sutcliffe 19 La pu exagerada roja azulad Aunqu gingival en este period ivitis de la ertad no es ndocrinológ ucta de los cidencia y de una var dentales, la entaria (Sta eles de ho e un efect iotti 1994). ción gingiva o simultáneo 972;Heffti y ubertad su a la placa. a, edema y e aumen la puberta do; con una pubertad. s un episo icos que in adolescent la graved iedad de fa a respiració amm 1986 ormonas es to transitor Muchos es al en indiv o de los niv col 1981). uele acom Hay una in y agrandam nta la prev ad, la gingiv buena higi .7 dio simple nducen cam tes. dad de la actores, que n bucal, el ); sin emba steroides d io sobre e studios han viduos pube veles de la 20 mpañarse nflamación miento gingi valencia y vitis no ocu iene bucal sino un p mbios en la gingivitis e incluyen apiñamient argo, la ele durante la el estado d n demostrad ertos de a a placa bact por una pronunciad val. gravedad urre de form puede prev proceso com a aparienc en la ado los niveles to de los di evación esp pubertad e de inflamac do un incre ambos sexo teriana (Pa respuesta da, una dec de la en ma universa venirse.1 mplejo de ia física y olescencia de placa, ientes y la pectacular en ambos ción de la emento de os sin un arfitt 1957; a gingival coloración nfermedad al durante 20 l d s a e m i a p a p c Se han la puberta duración p señaló que aumento de La acum en la encía Efecto microorgan intermedia, anaerobios pubertad.21 animales progestero cambios en n desarrolla d. Sutcliffe para observ e la distribu e gingivitis mulación re a se descon microbian nismos está , otros es s gramneg 1 Efecto v sugiere q na pueden n los vasos Cara ado diferent e11 realizó var los cam ción de ed asociado c eal y el efec nocen; sin e o de las án afectad studios mu ativos pigm vasculares que las n producir u gingivales acterísticas de de la pube tes hipótes un estudi mbios en ad era con con la pube cto de las h embargo, se hormonas dos. Hay m uestran au mentados de las ho hormonas un aumento . e gingivitis rtad F sis en relac io longitud la gingivitis nsistente co rtad. hormonas e e han propu s: se ha mayores ni umento tra negros en ormonas: sexuales, o de la inf Fuente directa ción a la gin inal de 6 s, por ello on la hipóte esteroideas uesto varia observado iveles de ansitorio de n niños d la investig , en part flamación a a ngivitis de años de , el autor esis de un s sexuales s teorías: que los Prevotella e bacilos urante la gación en ticular la al generar 21 a g p c s s e e e s s s m e i m c i c c c La adm aumento d gingival tam perros, y curación de Efectos sexuales s susceptibili enfermedad estrógenos embarazo. se observa sexuales e Efectos sexuales a metaboliza estrógenos inflamada metabolitos cols. Han inflamación combinació cambios qu cuales se p En aumento de ministración e la vascu mbién aume la progest e lasherida s inmunitari se enfatiz dad a la des puede s, como la Por lo tant an en la e n esta enfe s celulares afectan a r las hormo s en los tej metaboliza s son difere demostrad n gingival. L ón con estró ue se obse produce un el tratamien e la suscepti puede redu n local o ularización enta tras la terona fav as en conej ios de las h a por los a enferme n ser modu a artritis re to, algunas encía, sugie ermedad. s de las h las células onas sexua jidos gingiv a la proge entes de lo o una rela Los efectos ógenos, pu ervan en la aumento d nto de niños ibilidad a los ucirse media sistémica en la oreja a administra orece la i os. hormonas: l s descubrim edad ligad uladas por eumatoide2 respuestas eren un po hormonas: s del cuer les y se ha vales. Adem sterona m os producid ación positi s producido eden corre a pubertad de circulació en los que c s cambios in ante un contr de proges a de los co ación de ho inflamación la importan mientos re da al sex las hormo 3 que se s y reaccion osible pape se sabe rpo. La en n encontra más, se ha ás rápidam dos por la iva entre la s por la pro sponderse o en otras ón de horm coinciden pu flamatorios rol óptimo de sterona pro onejos.22 El ormonas se n aguda d ncia de las elacionados xo. Una nas, en es ve afectad nes inmuni el de las que las ncía human do recepto a visto que mente, y q encía sana a progeste ogesterona con mucho s condicion monas sexua ubertad y gin inducidos po e la placa. oduce un l exudado exuales en durante la hormonas s con la serie de special los da por el tarias que hormonas hormonas na puede res para e la encía que estos a. Vittek y erona y la sola o en os de los nes en las ales, ngivitis, el or la placa 22 l ( d e e q d g d b p s d l e v r p p 1.4 Pla Las ba lugares d (comensale En la c de 500 mic en un equ embargo, lo que se esta La acu de la cavid gingivitis, p de placa d bacterias.24 En la c placa denta supragingiv debajo del la bolsa. La pla estructurad vigorosame restauracio principalme polisacárido aca bacteri acterias es el cuerpo es, resident cavidad ora croorganism uilibrio eco os dientes ablezcan de mulación y dad bucal periodontitis dental, que 4 cavidad buc al o placa val, es dec margen gin aca dental da, resiste ente a la ones remo ente por ba os extracel iana. 1,20 stán prese o humano tes) o nociv al se ha de mos distinto ológico fisio proveen su epósitos ba y el metabo se conside s, infección e pesa ap cal los depó bacteriana. cir en la c ngival, esto l se defin nte, de c as superfic ovibles y acterias en ulares. entes dura o. Pueden vas para el etectado ha os, los cua ológico con uperficies n acterianos e olismo de l eran causa peri implan roximadam ósitos bact . La placa corona clín o es en el á ne clínica color amar cies duras fijas.25 una matriz nte toda l n ser ben organismo asta ahora les normalm n el organ no descam extensos. as bacteria s principale ntaría y esto mente 1 mg terianos ha puede acu nica del d área subgin mente co rillo-grisáce s intrabuc La plac z de glucop la vida en neficiosas, o. la presenci mente se m nismo hués ativas y ríg as en las s es de carie omatitis. En g, hay má n sido den mularse en iente, pero ngival del s mo una eo que se cales, inclu ca está proteínas s n muchos inocuas ia de más mantienen sped. Sin gidas para superficies es dental, n 1 mm3 ás de 108 ominados n posición o también surco o de sustancia e adhiere uidas las integrada salivales y 23 e ( i l p e p l o e d f p m d m m p q c Esta m enjuague o El proc (1) la forma inicial y la la placa.26 Se dete placa dura estreptococ película y, lugar del cr observa un el término b dentro de forman un pleomorfism medida que de bacteria marcado e millones de Este c preferencia que por nue con el tiem matriz hace o con el uso ceso de form ación de la fijación de ectan cam nte las prim cos adhere por tanto, c recimiento e n periodo c biopelícula ella. Los empalizad mo. Cada e las dens as/mm2 sob en el índice e bacterias/ crecimiento a, por la m evos colon po, de 20 a que sea o de aeroso mación de a película s las bacteri bios impor meras 24 h ntes pioner cubren de 3 estable esp corto de cre a es bien m microorga do, mientra fisura se l idades bac bre la supe e de creci /mm2. posterior ultiplicación izadores.29 a 30 µm des imposible oles. placa se d sobre la su as, y (3) la rtantes en horas. 27 En ros saturan 3 a 30% de perado dura ecimiento rá merecido pu anismos, e as que otro llena con u cterianas se rficie del es miento (tre de la m n de micro El grosor d spués de tr retirar la p divide en tre uperficie de a colonizaci el índice d n las prime n los sitios d e la superfic ante las sig ápido. Des uesto que la empaquetad os empiez un tipo de e aproxima smalte, se es a cuatro asa de la oorganismo de la placa res días. placa por m es fases pr ntal; (2) la ión y madu de crecimie eras 2 a 8 de unión sa cie del esm guientes 20 pués del p a organizac dos estrec an a desa e microorga an de 2 a 6 observa un o veces m a placa se s ya adher aumenta le medio del rincipales: adhesión uración de ento de la horas, los alival de la malte.28 En horas, se primer día, ción se da chamente, arrollar un anismo. A 6 millones n aumento más) a 32 e da, de ridos más entamente 24 s v c d l á a r f f d i a m c i s e s t i m c a Clínicam superficie d vista clínico cantidad qu días, aume lento a par área coron aumentar reportes se flora anae filamentos, dentro de inicial cara ambiente microorgan La esp con las e importante supragingiv en la form subgingiva tejido que c El térm indefinible material d compuesta aleatoria en mente, du dental limpi o (<3% de ue es casi i enta de pris rtir de ese al total del de manera e ha probad róbica y g formas es la biopelícu acterizado muy priv nismos anae ecificidad d enfermedad para el val y subgin ación de c l relacionad caracteriza ino biopelíc asociada uro no de as por mic n una matri rante las a, el crecim cobertura ndetectable sa el índice punto. De l diente est a sustancia do que su gramnegativ pirales y es ula, hay un por espe ado de eróbicos gr del sitio de des del p inicio y d ngival relac cálculos y c da con el t diferentes cula describ con una s escamativo crocolonias z con form primeras miento es in de la supe e clínicame e de crecim espués de tá cubierta al después composició va, incluido spiroquetas na transició ecies facu oxígeno e ramnegativ e la placa eriodonto. desarrollo cionadas co caries radic tejido es im formas de be la comu superficie d o (Wilderer de célula a o glucocá 24 horas, nsignificante erficie vestib ente). Duran miento de p 4 días, en con placa s del cuar ón sigue ca o un influj s.30,31 En es ón desde e ultativas g en el qu os. está relac La placa de la gin on el diente culares, m mportante e periodontit nidad micro dentaria o r y Chara s bacteria áliz. iniciando e desde un bular del di nte los sigu laca, y se promedio, . Aunque n rto día, en ambiando, o de fuso ste cambio el ambiente grampositiva e predom ionada am marginal ngivitis. La e son indisp ientras que en la destr is. obiana rela con cualqaklis 1989) nas sin di con una n punto de iente, una uientes 3 hace más , 30% del no parece n muchos hacia una obacterias, ecológico e aeróbico as a un minan los mpliamente es muy as placas pensables e la placa ucción de ativamente quier otro ).32 Están istribución 25 c t d s m m q d f s b b f m m ( b b 0 p La biop con clara e través de l de nutrient sistema “ci microcolon microcolon Las bac que corren distingue a flotan librem saliva y el barrera. L biopelícula fomenta las Como microbiana manera q (“planctónic bacterias a biopelícula 000 a 1 50 planctónico película de evidencia d a masa de es y otros rculatorio” ias situada ia, en lugar cterias exis los canale a las bacter mente, el lla líquido cre as sustan son reten s interaccio se especi as adherent ue las q cas” o en a agentes a . 35 Casi sin 000 veces o. la placa d de canales e placa.33,34 agentes po primitivo. L as por di r de hacerlo sten y prolif s. La matriz rias que ex amado esta evicular. La cias produ nidas y, e ones metab ificó, las tes a una s que crecen estado lib antimicrobia n excepción más resiste dental tiene s abiertos l Estos can or toda la Los nutrien fusión de o desde la m feran dentro z confiere u xisten dentr ado planctó matriz de ucidas por n esencia ólicas entre bacterias superficie n n suspend bre). Por e anos aumen n los organ entes a los e una estr llenos de l ales de ag biopelícula tes entran los cana matriz. o de la mat un ambient ro de la bio ónico en las biopelícula r las bact , están co e diferente que crece no se “com didas en ejemplo, la nta de man ismos de u s antibiótico ructura hete íquido que gua permite , actuando en contact ales de ag triz intercelu te especiali opelícula d s solucione a funciona c erias dent oncentradas es bacterias en en com portan” de un medio a resistenc nera importa una biopelíc os que en s erogénea, e corren a en el paso o como un to con las gua a la ular por la zado, que de las que es como la como una tro de la s, lo que s. munidades la misma o líquido cia de las ante en la cula son 1 su estado 26 o c m a t n d a o l d Desde oral, que se crecimiento manera inin En este adherencia tienen su o nariz; (2) la desgaste d activo de lo organismos los tejidos dentaduras un punto d e comunica o abierto”, c nterrumpida e sistema a de los mic origen en a lengua y el flujo de os cilios (n s sólo pued s blandos s e implante de vista ec a con la far con ingesta a, así como existe un croorganism (1) la degl y los aditam líquido saliv nasales y d den sobrev (corto pla es) donde s cológico, de ringe (la oro a de microo o su elimina equilibrio d mos y diver lución, la m mentos de val, crevicu de las pare ivir en la or azo) o las se forma un ebe consid ofaringe), c rganismos ación. dinámico e rsas fuerzas masticación higiene bu ular y nasal edes sinusa rofaringe cu s superfic na biopelíc derarse a la como un “s y sus nutrie entre las fu s de elimin n y el sona cal; (3) el , y (4) el m ales). Casi uando se a ies duras cula. a cavidad istema de entes de uerzas de ación que ado de la efecto de movimiento todos los adhieren a (dientes, 27 p g A t p t c y c a c d l l c o p d q e p a e 1.4.1 M La pub periodontal gingivitis e Algunos es totales form pubertad y tanto del colonias de y la puberta corrodens s Mombe actinomyce composició determinab lamentable largos, po composició observar q presencia d durante la que en est especies, p pubertad, y actinomyce efecto de la Microflora o bertad pare l, lo que pu en esta e studios mu madoras de la pubertad número co e bacilos a ad,21 y los son mayore elli y col etemcomita ón de la ban la c emente los r lo que ón de la m que la mal de algunas pubertad, te moment principalme y a medida etemecomit a edad sob oral en ad ece afecta uede debers dad o al estran un e colonias d d y el perio omo del p naerobios `porcentaje es en la pub s37 encon ans y P.gi flora perio composició pacientes no hay i microflora y la higiene bacterias y de bacilos to se estab ente P. int que aume tans y P gin re otras esp dolescente ar mucho a se al pico e efecto d n aumento de anaerob odo pospub porcentaje pigmentado es de P. int bertad que ntraron niv ingivalis en odontal y n de la no fueron información y la enferm oral no e y la graved anaerobio blece un a termedia y nta la edad ngivales38 pecies. s. a la comp en prevalen de las ho en la prop bios gramne eral. Tamb de unida os negros e termedia, C antes o de veles muy n la pubert la graved a flora 6 n seguidos n sobre la medad peri era la únic dad de la g os pigmenta ambiente ad P.gingival d, se produ Hay que es posición de ncia y grave ormonas se porción de egativos en ién hay un des forma entre la pre Capnocytop espués. y bajos tad; no ob ad de la 6 años s por perio a relación odontal. E a explicac gingivitis. E ados negro decuado p lis.21 Despu ce un aum studiar más e la flora edad de la exuales.36 unidades ntre la pre n aumento adoras de epubertad phaga y E. de A. bstante, la gingivitis después, odos mas entre la Es notable ión de la l aumento os sugiere para estas ués de la ento en A s sobre el 28 b f p g s c a p i p g e i l f 1.5 Co Se sab bacterianos fundamenta El cont prevención gingivales a La plac se relacion cooperació a largo pla paciente d instrumento participació El cont gingivitis y el tratamien Tambié infecciones la predispo frecuencia ntrol de Pl e que la el s de las su al para prev rol de la pl de su a adyacentes ca es la pri a con las c ón del pacie azo de tod debe esta os de higie ón y el resu trol de la p es una par nto y la pre én es impor s periodonta osición gené están fuera laca bacte liminación uperficies b venir enferm aca es la e acumulació s. ncipal etiolo caries denta ente en la e do tratami ar motivad ene oral; d ltado exitos placa es un rte esencia vención de rtante la fun ales, como ética, los ca a del contro eriana mecánica h bucales no medades. eliminación n sobre l ogía de las ales; por lo eliminación ento perio do e instr debe conoc so del trata na forma e l de todos l e las enferm nción de ot o el tabaqui ambios hor ol del clínico habitual de o descamat regular de os dientes s enfermeda tanto, es im diaria de l dontal y d ruido para cer la íntim miento.39 efectiva de los procedi medades pe tros factore ismo, la en rmonales, e o. e todos los tivas es un e la placa d s y las s ades period mportante o a placa pa dental.1 Es a utilizar ma relación tratar y p mientos inc eriodontales es de riesgo nfermedad s entre otros, depósitos n requisito dental y la superficies dontales y obtener la ra el éxito decir, el en casa n entre su prevenir la cluidos en s.40 o para las sistémica, , pero con 29 p r p b t e p e i p p e b p p u Se pue preventivos resolución periodontal El uso bucal es la todos los p El cep enfermedad periodontal en sujetos interproxim Los pro placa pued producir inf etapas inic buen cepilla Existen punto finalposible de usando div ede confiar s mejoran de la enf l y la prese diario de u forma más acientes. pillado por des gingi les predom sanos que males donde oductos me den ser ir flamación. ciales medi ado dental. n muchas e sigue sien placa. Pa ersos adita en que el las infec fermedad ncia de fac un cepillo d s confiable r sí solo ivales y minan en lu e la formac e no llega e etabólicos f rritantes pa Esta inflam ante la util . 43 estrategias ndo el mis ra esto es amentos y t control de cciones pe también d ctores de rie e dientes y de lograr b no es s periodont ugares inte ción de pla el cepillo de finales de ara los tej mación pue ización ap para elimin smo: elimin s necesario écnicas.1 e la placa y eriodontales epende de esgo adicio y otros inst beneficios a suficiente tales, por rdentales.42 aca empiez ntal. las bacteri jidos gingiv ede evitarse ropiada de nar la placa nar a diario o educar y y los proce s; sin em el tipo de nales.41 rumentos d a la salud b para cont rque las 2 Se ha de za en las s as conteni vales adya e o revertir hilo denta a microbian o la mayor motivar al edimientos bargo, la infección de higiene bucal para trolar las lesiones emostrado superficies dos en la acentes y rse en las al y de un na, pero el r cantidad l paciente 30 o e l s d l E Ningun otros. El m efectiva; la limitan a lo sónicos (So de cavitació las mancha El cepillo d Suav efica traum Los Si lo parti o de los ce mejor cepillo as ventajas os paciente onicare®) c ón y un ch as de la sup ental recom ve, cepillo azmente, se matizar la e cepillos de os paciente icular, pued epillos disp o es proba s de los c es con una complemen orro de ag perficie sup mendado de os de dien er efectivo encía o sup ntales nece es perciben den usarlo.1 Ce puntokrea ponibles en ablemente e epillos eléc capacidad ntan el mov ua para fac pragingival d ebe ser: ntes con c un tiempo perficies rad esitan ser r n un benefi 1 pillos denta ativoec.blogsp n el mercad el utilizado ctricos sob d manual re vimiento elé cilitar la rem de los dien cerdas de razonable diculares. emplazado cio de un d ales.44 pot.com do es mejo con la téc bre los nor educida; lo éctrico con moción de tes.39 nylon qu , y que tien os cada 3 m diseño de or que los cnica más rmales se os cepillos vibración la placa y e limpien ndan a no meses. cepillo en 31 d S d a t c l e p b i e e a n En rela diversos, p Se clasifica Giratori Vibrato Circula Vertica Horizon Sin em de cepillad aprender a transforma Los age capaces de lengua y educaciona procedimie La sed bacteriana indispensa Ningún elimina por elección de aspereza d no la super ación a los pero ningun an de acuer ia: técnica c ria: técnica r: técnica d l: técnica de ntal: técnica bargo, los c do de acu a cepillar su rse en auto entes revel e teñir los encía. E ales o m entos de con da dental presente e ble del prog cepillo de r completo e hilo denta de las supe rioridad de s métodos no de ellos rdo con el p circular o té a de Stillma e Fones. e Leonard. a de frotado clínicos y lo uerdo con us dientes omática y ru ladores (tin depósitos Estos pue otivacional ntrol de pla (hilo denta entre los d grama de h ental, sin la placa in al incluyen l rficies prox algún prod (técnicas) parece se patrón de m écnica de S n, Charters o. os paciente su propia de acuerdo utinaria. nción de pla bacteriano eden ser es para aca. al) elimina ientes y ba higiene oral importar l nterdental. L a separació ximales y la ucto. de cepilla er más efec movimiento Stillman mo s y Bass. es suelen m situación. o con una aca) son s os en las s usados c mejorar l a de forma ajo las pap diaria.45 a técnica Los factore ón de los c a destreza m ado se han ctivo que lo del cepillad dificada. modificar las 1 El pacie secuencia oluciones o superficies como her a eficacia a efectiva pilas, y es de cepillad es que influ ontactos de manual del n descrito os demás. do en: s técnicas ente debe que debe o pastillas dentales, rramientas a de los la placa una parte do usada, uyen en la entales, la paciente, 32 l a d a i s p e Por tan la facilidad La eli aumentar l dentales y Tambié adecuados irregulares Los pac seda denta placa interd el cilíndrico to, las reco de uso y la minación os efectos periodonta én existe s sobre to o cóncavas cientes con al por un c dental. Exis o (disponible omendacion as preferen diaria de del cepilla les se origi Técni el cepillo odo para s adyacent n recesión p cepillo inte sten dos fo e en varios nes sobre e cias person la placa ado, porque nan en las ca de hilo de o interden limpiar s tes a espac papilar o co erdental, pa rmas de ce s tamaños). el tipo de hi nales. interdental e casi toda áreas inter ntal47 ntal (interp superficies cios interde on prótesis ara elimina epillos inter ilo deben b l es esen as las enfe rproximales proximal) dentales ntales amp pueden rem ar completa rdentales, e asarse en ncial para rmedades s.46 que son grandes, plios. mplazar la amente la el cónico y 33 p p L El us pulido de la pastas. Las recome Los prod abra y, en dien Los prop la gi Los supr cont El compor a su salud Todo man a lo acce Se ocup dedo so de den as superfic endaciones s dentífricos ducir una asión calib n el caso d tes. s productos porcionan b ngivitis. pacientes ragingivales trol de los c tamiento de d y de los m os los paci nual o eléctr os márgen esibles. debe usar pados por l os. ntífricos (pa ies dentale s para los d s aumentan abrasión m bradas (75 e recesión s que con beneficios a que form s se bene cálculos. el paciente medios que ientes requ rico. La téc nes gingiva r hilo dent a encía; pu astas denta es. Se usan dentífricos s n la efectiv mínima; de RDA – 25 gingival, ta ntiene flúo adicionales an cantida efician del dependerá tenga a su uieren el us cnica de cep ales de to tal en todo uede lograr ales) ayuda n en su ma son las sigu vidad del c ebería con RDA) para ambién el c or y agen para el co ades signifi uso de un á de la impo u disposició so regular d pillado debe odas las s os los esp se con un a an en la li yoría en la uientes: cepillado pe ntener part proteger e cuello y la r tes antimi ontrol de la icativas de n dentífrico ortancia qu ón para man de un cepi e enfatizar superficies pacios inte aditamento impieza y a forma de ero deben tículas de el esmalte raíz de los crobianos s caries y e cálculos o para el e él le dé ntenerla. llo dental, el acceso dentales erdentales o o con los 34 Las debe hilo inclu furca El re visita man el éx herramien en usarse e dental no uye los es ación. eforzamient as de rut ntenimiento xito a largo ntas interde en todas la pueden eli spacios int to de las p tina al co son esenc plazo del t entales co as áreas do iminar de f terproxima prácticas dionsultorio ciales para ratamiento mo los ce onde las té forma adec les grande arias de co dental pa el control e .1 epillos inte écnicas con cuada la pl es y las ontrol de p ara el cu efectivo de rdentales, n cepillo e laca. Esto áreas de laca y las idado de la placa y 35 p p s p e c a c c p d t l s a p q i d c 1.6 P periodonta De acu promoción sobre su sa La salu por lo tanto educación conducen a La ed asegurar lo capacitar consecuen periodontal disminución través de la la higiene o serían la ba adulto.7 De personales que implic independie dimensione comportam Promoción al en adole erdo con e de la salu alud y como ud se entien o la promoc sanitaria a la salud. 4 ducación s os conocim para tom cia, por lo les en a n de los n a educación oral en ado ase del tra e acuerdo s se catego ca un co ente del sist es del co miento que g n de la sa escentes. el manifiesto ud pretende o consecue nde como ción de la sa y apoyo 49 sanitaria ti mientos y c mar decisi tanto la pr adolescente niveles de n para la sa olescentes, tamiento de con la ta rizan en co omportamie tema estab mportamie genera más alud y pre o de prom e que las encia, la me un recurso alud compr ambiental ene como comprensió ones bien revención t es se en placa y la alud oral. O es que los e la posible axonomía omportamie ento preve blecido de a nto en re s salud y el evención oción de la personas a ejoren.48 necesario rende cualq a los co o objeto o ón de los n informa temprana d nfoca actu a prevenció Otra razón p buenos há e enfermed de McQue entos para m entivo que atención m elación con que daña de la enf a salud de O aumenten para vivir quier combi omportamie ofrecer inf asuntos de das y a de las enfe ualmente ón de la g para la prom ábitos de hi dad periodo een 50 los mantener la e generalm édica. Las n la salud la salud. fermedad Ottawa, la el control día a día, nación de entos que formación, e salud y ctuar en rmedades hacia la ingivitis a moción de giene oral ontal en el cuidados a salud, lo mente es otras dos d son el 36 f d l p c s El prim favorecer l dieta no sa El cont la prevenci pero la p considerac sistémicas. mero implic a salud, y aludable, ab rol de plac ón de la gi revención ión los fac . a una mejo y el otro in buso del alc a bacterian ngivitis y de sería má ctores de Tesista en ora intencio ncluye com cohol y la fa na continúa e la periodo s efectiva riesgo am promoción de onada de l portamient alta de ejerc a siendo el ontitis en n si ademá bientales y e la Salud Fuente direc as condicio tos de ries cicio físico. principal fa iños y adol ás se tom y las enfe cta ones para sgo, como actor para lescentes, maran en rmedades 37 a a d ( d a c o r a d a f i a 1.7 La a Platón y adolescenc acontecimie de la capac En el (especialm daba por s adultos se A medid compasión objetos de Durante reavivó la ambientaci Los clé debía ser p adquirir bu familia. Se institucione adolescenc adolescenc y Aristótele cia. Ambos entos evolu cidad de ra Medievo, ente en la sentado que aprovechab da que la ig y reaccio juego. e le siglo X ciencia pla ón tempran érigos afirm protegida y uenos mod dio import es especia cia. cia es contribuy s reconocie utivos y oto ciocinio dur los niños as clases in e los niños ban de ello glesia medi nó contra XVII, la edu atónica-arist na para la s maban que reformada ales. Se s tancia socia ales; con yeron notab eron la ex orgaron es rante la ado s andaban nferiores), s eran indife s para sus ieval fue ga el trato qu ucación de l totélica res socializació el niño era ; había que señalaba e al y moral a esto se blemente al xistencia d special imp olescencia. mezclado participand erentes al recreos. anando influ ue se daba los niños co specto de l ón. a frágil cria e tratarlo co l papel ce a la educac e distingu l entendimi e una jera ortancia al . os con los do en el tra sexo, por l uencia, se s a a los niñ obró import a necesida atura de D on cariño y ntral del n ción de los ió entre ento de la arquía de progreso s adultos abajo. Se lo que los suscitó la ños como tancia. Se ad de una Dios y que cuidado y niño en la s niños en niñez y 38 p e c p c p a e h A ( f d d d s e c Rousse preservació enriqueced cinco años Hacia pubertad, controlar la El flore para disting a 25 años e En el s en las cien humano. G. Stan América, a (1904).Hall físicas com debilitaban detener otr Para Fr dividió el de se extiend erógena o control de e eau sostení ón cuan doras. Cons , como anim los 12 añ con la ma as emocione ecimiento d guir entre in estudiaban siglo XX lo ncias socia nley Hall es aportó dato sostenía mo a las em . Hall pens ras zonas d reud la pers esenvolvim e hasta el táctil. Des esfínteres. ía que los do adqu sideró la p malista y pr ños despie adurez de es. e las escu nfancia y ad juntos. os métodos ales, forma s considera os de inves que los jó motivas, ya saba que fo el desarrol sonalidad s miento de la final del pués viene niños debía uirieran primera eta rehumana. ertan las fa las capac elas duran dolescencia s de invest ndo nueva ado el pad stigación q óvenes era a que en la omentar la lo. se divide en a personalid primer año e la etapa an seguir s las expe pa, desde acultades cidades se te los siglo a ya que an igación em as ideas en re de la ps ue present n vulnerab a adolescen a precocida n: el ello, e dad en 3 et o de vida. anal en la sus instinto eriencias el nacimie racionales, exuales, se os XVI y X ntes individ mpezaron a n torno al sicología de tó en Adol bles a las ncia los im ad intelectu el ego y el s apas: etapa Su boca cual se o os de auto sociales ento a los , y en la e pueden XVII sirvió uos de 10 aplicarse desarrollo el niño en lesncence presiones pulsos se al puede súper yo y a oral que es región observa el 39 L l l h h a a a q a s t t f e La última e los órganos la tranquilid hormonales Desde humana ha adolescenc La ado afirmarse adolescenc que socie adolescent sociedad. La pe trascenden tipos de co La ado finales del s etapa prep etapa es la f s genitales dad de la la s crean un los princi an distingui cia, juventu olescencia como se cia, a difere edad e in e debe a rsonalidad ncia que tie mportamie lescencia s siglo XIX . paratoria a fálica dond . Después atencia se desequilibr pios de la do en la vi d, edad ad es un per eres huma encia de c ndividuo c aprender a propia d enen para é nto que se se convirtió y se llegó a la edad m e los sentim sigue un p pierden en rio en el ad a historia, da diversas ulta y sene ríodo en q anos disti ualquier ot coincidan a participar de cada él las perso le presenta ó en tema d a la conclus madura. 51 mientos sex periodo de n la adolesc olescente. los enten s etapas, c ectud. ue los ind intos entr tro período en un en r de man adolescentonas con q an en sus m de investiga sión que la xuales se c latencia. La cencia. Los ndidos en como infanc ividuos em re sí. Du de vida, e ntendimien nera efectiv te depend quienes tra modelos. ación cientí a adolescen centran en a calma y s cambios evolución cia, niñez, mpiezan a urante la es preciso to. Todo va en la de de la ata, de los ífica hacia ncia es la 40 p l d d e l f p c s u p c d i l e y c v 1.7.1 C La ado psicológico la edad adu debe consi Dentro desarrollo o en la que los divers factores q peso corp cardiaco e En est sexuales y un aumen patógenos. como son desajuste Con re imaginació los dos tip En sus emocional. y contradi con la ma variados Característic olescencia s o, y es la fa ulta. Esta t derarse un de las cara oscila entr e muchos sos cambi ue fren poral es es de 130 ta etapa d y la apari nto de e . Pueden distracc en el sueñ especto a n es produc pos de ima s emocion Sus viven ictorias co aduración s y profundo cas de la ad se caracter ase del des ransición e fenómeno acterísticas re las eda s autores os que o nan o qu de aprox ml. de la vida a ción de c energía y aparecer ción, des ño, entre las caract ctiva, reflej aginación l nes y sen ncias emoc on los ad sexual. Sus os , aparec dolescencia riza por el sarrollo hum es tanto físic biológico, s fisiológica ades de 1 la conside ocurren y ue acentú ximadamen aparecen e caracteres y una s desajuste scenso en otros . terísticas p a la realida la reconstr ntimientos cionales s dultos. Apar s sentimien ciendo los a.52 crecimient mano situad ca como ps cultural y s as se encue 11 hasta l eran como donde se an los r nte 38,7 K el desarrol sexuales sensibilidad es en el la produc psicológicas ad. Continú ructiva y la existe gra son ricas, recen vive ntos se ha sentimient to físico y da entre la sicológica p ocial. entran: la os 15 añ difícil y e localizan asgos ad Kg. y su llo de los s secunda d a los sistema ctividad de s, tenemos úan desarr a creadora an exc variadas, c encias rela acen cada tos amoros desarrollo infancia y por lo que etapa del os, etapa critica por algunos dultos; su volumen s órganos arios, hay s influjos nervioso el trabajo s que su rollándose . citabilidad complejas acionadas vez mas sos. 41 f a a v o p i i e l f l d Su mo formación adolescent adquiriendo valor que opuesto t personalida información identidad y Caracte encuentra la cual ca forma. Ap laboral, de de forma oral no res de la op e de ella o un carác la de los tiene mu ad, por es n sobre y la orienta erísticas s inmerso e ambia en arecen o eportiva, re practica. sulta lo su pinión mo a. Se van cter genera padres y cha impo so es de los aspec ación socia Adolescente sociológicas en la doce su esencia otras acti ecreativa, et uficiente es ral y de formando alizado; la y maestros ortancia pa mucho va ctos que al. s del Colegio F s, en esta encia , o s a tanto e vidades d tc.), las cu stable. El g la valora ideales m opinión d s.53 El i ara el alor la pr tienen o Zacatecas Fuente dire as edade sea la ac en su cont e tendenc uales se re grupo influ ación que morales el grupo t interés por desarrollo rofundizació que ver ecta s el esc ctividad de tenido com cia social ealizan en uye en la hace el que van tiene mas r el sexo de su ón en la con la colar se e estudio; mo en su (artística, grupo y 42 p y e s a Las rela personal, l y reflexion entre ellos sistema de a un siste En la a aciones co a cual es es, así co s. También e comunica ma de tar adolescen independ on sus coe fuente im omo su ca la familia ación del reas dentro cia se defi dencia y se etáneos p mportante p amaradería, represent adolescent o del seno ne la perso e fortalece posibilitan para desar , respeto m ta un pap te , pues o familiar.53 onalidad, s la autoafir la relación rrollar sus mutuo y el importa el debe r 3 se constru rmación. n íntimo- vivencias confianza nte en el responder uye la 43 L e e a d p p l u c l p m e i m l La puberta eventos en en la condu Las am accidentes drogas; per Ya que periodontal progestáge los tejidos g Cuando una serie d cemento ra la placa d periodontal Tambié microbiano enfermedad importantes modificar, e larga es la 2. P ad no es ndocrinológ ucta de los menazas m automovilí ro también e existen ev les son enos; estas gingivales d o se habla de procesos adicular, liga dental bact l y se sabe én se ha d os dentales d periodont s los facto en este ca exposición Planteam un episodi icos que in adolescent más serias ísticos, enf las enferm videncias q modulado evidencias durante dife de enferm s que afect amento per teriana com e que ésta s demostrado y bacterias tal, así com ores predis aso la edad a factores iento del o simple s nducen cam tes. para la sa fermedades edades per ue apoyan os por s provienen erentes eve medad perio tan a las es riodontal y mo factor se organiza o que facto s patógena mo su exten sponentes d; entre má s causantes problem sino un pr mbios en la alud de los s venéreas riodontales el concept andrógeno n del análisi entos endoc odontal, s structuras p hueso alve etiológico a en forma d ores de ries as favorece nsión y sev (huésped) ás joven s s; por tanto ma. roceso com a aparienci s adolesce s, alcohol, c s son import to de que l os, estróg is de los ca crinológicos e hace ref periodontale eolar). Se re de la en de biopelíc sgo como en el desarr veridad; tam que no se ea el pacie , las person mplejo de ia física y entes son: cigarros y tantes. os tejidos genos y ambios en s. 20 ferencia a es (encía, econoce a nfermedad cula. depósitos rollo de la mbién son e pueden ente, más nas 44 j u l d p p a b l P r p jóvenes co una enferm Se entie la probabili deben de prevenirla o La per periodontal adolescenc bacteriana, la probabili Por lo que ¿Existe riesgo para pública y u on enferme medad conti ende por fa dad de que identificar o por lo me rdida dent l destructiv cia; siendo , que produ dad de que este estudi e el mismo a que apa na privada? edad period nua confor actor de rie e la enferm r antes de enos dismin al, es la va, puede necesario q uce y porqu e la gingiviti o tiene com conocimien arezca la g ? dontal pued rme envejec sgo una ex medad ocurr e que la nuir sus efec consecue ser preven que los jóv ue tiene qu is se prese mo pregunta nto de la p ingivitis en den estar e cen. 1 xposición o ra. Estos f enfermeda ctos una ve ncia final nida desde venes conoz e ser elimi nte. a de invest laca bacter adolescen en mayor o factorque factores de ad comien ez ya prese de la en antes y d zcan que e nada, para igación la s riana como ntes en una riesgo de e aumenta riesgo se nce, para ente. nfermedad durante la es la placa a disminuir siguiente: factor de a escuela 45 E i l m b d f d i p a s g u d e Es posible inclusive de la placa ba meticulosa Tomand bacteriana de la enfer factores de de existir p importancia La esc programas adoptar el sistémica c Para e gingivales s usar aditam de control esenciales evitar la en esde antes acteriana y . do tambié en el perio rmedad, no e riesgo, ta promoción a a de preser cuela es e que prepa compromis como period evitar el c se requiere mentos inte de placa para la pre 3. Ju nfermedad s, si se elim y si se ins én en cue odonto, y en o solo el C ambién en l a la salud d rvar un per el espacio aren a las j so de cuid dontalment cúmulo de e el uso reg erdentales; y las visit evención de ustificaci gingival en minan corre stituye desd enta, los e n la manera Cirujano De la escuela dirigida a lo riodonto san propicio p óvenes gen ar, aprecia e. e microorg gular de un el reforzam tas de ruti e la enferme ón. n el transcu ectamente l de el inicio efectos no a en que co entista debe ya sea púb os adolesc no. para imple neraciones ar y promov ganismos cepillo den miento de la na al cons edad period urso de la p los irritante o una higie ocivos de ontribuye a e estar ale blica o priv centes, reca mentar po para ense ver su salu en los m ntal manual as práctica sultorio de dontal. pubertad e es locales, ene bucal la placa l progreso rta de los vada debe alcando la olíticas y eñarles a ud, tanto márgenes y deben s diarias ntal son 46 s e s a p Otro será conoc es selectivo sean más h a los de u placa bacte o evento c cer , si en u o y hay má homogéneo na escuela eriana y sus considerab na escuela ás probabil os (context a pública te s consecue le para lle privada, do idad de qu to cultural, engan más encias. var acabo onde el pro ue los estud habilidades s conocimie esta inves oceso de ad diantes que s y conocim entos de lo stigación dmisión e asisten mientos) o que es 47 p r 4.1 Ob Identific periodontal resultados 4.2 Ob Id Id a Id g Id s Id d Id R p bjetivo gen car el cono l, en alum entre una e bjetivos es dentificar la dentificar e acerca de la dentificar l gingivitis. dentificar lo su frecuenc dentificar la de la enferm dentificar la Realizar el pública vs p 4. neral. ocimiento mnos de ter escuela púb pecíficos. a edad y el el conocim a placa bac a sintomat os aditame cia de uso. a actitud d medad perio a asistencia comparat privada. Objetivos de placa rcer año de blica y una l sexo de lo miento teór cteriana y la tología refe ntos emple de los adole odontal. a al dentista ivo con un s. bacteriana e secundari privada. os participa rico que ti a enfermed erida para eados para escentes h a. n estudio y de enfe ia, compara ntes. enen los ad periodo el diagnó su higiene hacia la pre previo en ermedad ando los alumnos ntal. óstico de e bucal y evención escuela 48 E e d M c e v 3 r d i q c b 5.1 Ma En este es estudio) de de tercero d Para e María del R Previo consentimie explicándo voluntaria. Para la 3) la cual c relacionada directa; la i El cues impreso de que el inve cuestionari bacteriana aterial y mé studio, la f e la cual se de secunda l ingreso a Rosario Leó a la aplicac ento inform les los obj a obtención consistió e as con el e nformación stionario es estinado a estigado o o con 15 p y de enferm 5. M étodo. fuente prim e obtuvo la aria del Col a la instituc ón Díaz, Dir ción de la e mado (Anex jetivos del de la info en los datos studio; dich n que se ob s el método obtener re consultad preguntas r medad peri Metodolog maria (cont informació legio Zacat ción se es rectora (An encuesta s xo 2) para estudio; s rmación se s personale ho cuestion btuvo fue de o que utiliz spuestas s o llena po relacionada odontal, en gía. tacto direct ón la consti ecas. stableció co nexo 1). e les solici a participar se les solic e elaboró u es y variab nario fue co e tipo cuant za un instr sobre el pro r sí mismo as a su co ntre otras va to con el tuyeron los ontacto con tó a los alu en la inve citó su col na encues bles epidem ontestado d titativa y cu umento o f oblema en o. Así se d nocimiento ariables. sujeto de s alumnos n la Mtra. umnos, su estigación aboración ta (Anexo miológicas de manera alitativa. formulario estudio y diseño un o de placa 49 d v m e d c p S r En rela de ellas fue varias alter mixta (de r estructurad de referen cuestionari permitirá la Posterio SPSS 15.0 recolección 5.2 Ti Amb ación con e eron cerrad rnativas, do respuesta m das (permiti ncia). Es o tanto en a comparac ormente, la 0 para s n y análisis ipo de estu bispectivo. Alumnos l tipo de pr das o estruc onde el en múltiple y o iendo respo importante n la escue ción de resu a informació u análisis, de datos. udio. de 3º de sec Contest reguntas: 8 cturadas de ncuestado d otra de resp onder librem e menciona ela pública ultados. ón se vació como se undaria de la tando el cues 8fueron cerr e respuesta debe esco puesta abie mente sobr ar que se como en ó en una ba explica e a Escuela Zac stionario. Fuent radas dicot as múltiples ger la resp erta) y 3 ab re la base d e aplicó e la privada ase de dato en el apart catecas te directa tómicas; 3 s (ofrecen puesta); 1 biertas no del marco el mismo a, lo cual os Excel y tado 5.11 50 E A P 5.3 Po En relación Alumnos de 200 uno Secu Para esta i 64 a cada turno oblación d n al estudio e tercero de alumnos. C del vespert undaria ane nvestigació alumnos. Co a uno. Cabe o vespertin e estudio. previo la m e secundar Correspond tino (100) d exa a la No ón la muest orresponde e menciona o. muestra est ria: den a un gr durante el c ormal Super tra se formó en a dos gr ar que la E Colegio Za uvo constit rupo del tu ciclo escola rior. ó por: rupos matu scuela Zac acatecas Fu uida por: rno matutin ar 2010 – 20 tinos de 32 catecas no uente directa no (100) y 011. 2 alumnos maneja el 51 E c e P P 5.4 Ta En ambos con alumn estudio y q Para el est El ta el p vesp Secu Para esta i El ta el pe cum amaño de estudios e os de terc ue cumplie udio previo amaño de l periodo esc pertino por undaria ane nvestigació maño de la eriodo esco plir con los la muestra el muestreo cero de se eron con los o: a muestra colar 2010 no cumplir exa a la No ón: a muestra q olar 2011 – s criterios de Alumnos d Contest
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