FACTORES ASOCIADOS A LA DEPRESIÓN EN LOS ESTUDIANTES DECIMO SEMESTRE DE MEDICINA UDABOL 2021-II SEDE CBBA

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FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 
 
Título FACTORES ASOCIADOS A LA DEPRESIÓN EN LOS 
ESTUDIANTES DECIMO SEMESTRE DE MEDICINA 
UDABOL 2021-II SEDE CBBA 
 
 
 
Autor/es 
Nombres y Apellidos Código de 
estudiantes 
Rivera Alania Yessy Rosi 67925 
Sánchez Coca Dania 66412 
Camacho Arce Leydi Milenne 64528 
Cruz Nogales Jesús Álvaro 72112 
Chambi Pastor 67262 
 Villanueva Jaita Ruth 201304784 
 
 
 
 
Fecha 08/10/2021 
 
Carrera Medicina 
Asignatura Psicología Medica 
Grupo A-A1 
Docente Dra. Mariela Rodríguez Antezana 
 
Copyright © (2021) por (RIVERA, SANCHEZ, CAMACHO, CRUZ, VILLANUEVA). Todos los derechos 
reservados. 
 
. 
Título: Factores Asociados A La Depresión En Los Estudiantes Decimo Semestre De Medicina 
Udabol 2021-Ii Sede Cbba. 
Autores: Rivera, Sánchez, Camacho, Cruz, Villanueva. 
 
Asignatura: Psicología Medica 2 
Carrera: Medicina 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Palabras clave: cotidiana, episodio, depresión, suicidio, sentimiento 
 
ABSTRACT: 
 
Depression is a serious illness. If you have depression, you may have feelings of great sadness 
that last a long time. These feelings are often severe enough to affect your daily life and can 
last for weeks or months, rather than a few days. 
Depression is a common illness. About 15 percent of people have an episode of severe 
depression at some point in life. Most of the 5,000 annual suicides in the UK are related to 
depression. Depression is more common in women than men, but this statistic may be 
because women are more likely to seek care to relieve symptoms. The disease can appear at 
any age, even in children. 
 
 
Key words: everyday, episode, depression, suicide, feeling 
 
 
RESUMEN: 
La depresión es una enfermedad grave. Si tiene depresión, puede tener sentimientos de gran 
tristeza que duran mucho tiempo. Con frecuencia, estos sentimientos son lo suficientemente 
graves como para afectar a su vida cotidiana y pueden durar semanas o meses, en vez de 
unos días. 
La depresión es una enfermedad común. Aproximadamente el 15 por ciento de las personas 
tienen un episodio de depresión grave en algún momento de la vida. La mayoría de los 5.000 
suicidios anuales del RU están relacionados con la depresión. La depresión es más frecuente 
en las mujeres que los hombres, pero esta estadística puede deberse a que es más probable 
que las mujeres se hagan atender para aliviar los síntomas. La enfermedad puede aparecer a 
cualquier edad, incluso en los niños. 
Título: Factores Asociados A La Depresión En Los Estudiantes Decimo Semestre De Medicina 
Udabol 2021-Ii Sede Cbba. 
Autores: Rivera, Sánchez, Camacho, Cruz, Villanueva. 
 
Asignatura: Psicología Medica 3 
Carrera: Medicina 
 
INDICE 
INTRODUCCION ....................................................................................................... 5 
CAPITULO I ............................................................................................................... 6 
FORMULACIÓN DE PROBLEMA ............................................................................ 6 
OBJETIVO GENERAL ............................................................................................... 6 
OBJETIVOS ESPECIFICOS ...................................................................................... 6 
JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................ 7 
HIPÓTESIS ................................................................................................................. 8 
CAPITULO 2 ............................................................................................................... 9 
MARCO TEORICO .................................................................................................... 9 
AREA DE ESTUDIO ................................................................................................... 9 
DESARROLLO DEL MARCO TEORICO ................................................................. 9 
Sistema Nervioso Central ........................................................................................... 9 
Neurotransmisores Relacionados Con La Depresión ................................................. 10 
Serotonina: ......................................................................................................... 10 
Noradrenalina ......................................................................................................... 11 
Depresión ................................................................................................................ 12 
Depresión en estudiantes universitarios (medicina) ................................................. 12 
Clasificación ............................................................................................................. 13 
Depresión Endógena (maníaca - depresiva): ....................................................... 13 
Depresión Exógena (neurótica - reactiva): .......................................................... 13 
Depresión orgánica: ............................................................................................ 13 
Causas De La Depresión ........................................................................................... 13 
Genéticas: ........................................................................................................... 13 
Ambientales: ....................................................................................................... 14 
Temperamentales: .............................................................................................. 14 
Otra causa de depresión característicos en estudiantes universitarios (medicina) ..... 14 
Síntomas de depresión. ........................................................................................... 15 
Los síntomas característicos en estudiantes de medicina son los siguientes: ........... 15 
Tratamiento ............................................................................................................ 16 
Psicoterapia ............................................................................................................. 16 
Título: Factores Asociados A La Depresión En Los Estudiantes Decimo Semestre De Medicina 
Udabol 2021-Ii Sede Cbba. 
Autores: Rivera, Sánchez, Camacho, Cruz, Villanueva. 
 
Asignatura: Psicología Medica 4 
Carrera: Medicina 
Terapia con medicamentos para la depresión .......................................................... 17 
Terapia electroconvulsiva ........................................................................................ 17 
Fototerapia .............................................................................................................. 18 
Complicaciones ........................................................................................................ 18 
Prevención .............................................................................................................. 19 
CAPITULO 3 ............................................................................................................. 20 
Marco Metodológico ................................................................................................... 20 
Tipo De Investigación: ................................................................................................. 20 
Enfoque ...................................................................................................................... 20 
Población .................................................................................................................... 20 
Muestra ...................................................................................................................... 20 
Recolección De Datos ..................................................................................................20 
Análisis De Datos ......................................................................................................... 20 
Consideraciones Éticas ................................................................................................ 20 
Cronograma De Actividades ......................................................................................... 21 
Resultados .................................................................................................................. 22 
CONCLUSIONES ...................................................................................................... 27 
BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................... 28 
ANEXOS ................................................................................................................... 29 
ENCUESTA .............................................................................................................. 31 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Título: Factores Asociados A La Depresión En Los Estudiantes Decimo Semestre De Medicina 
Udabol 2021-Ii Sede Cbba. 
Autores: Rivera, Sánchez, Camacho, Cruz, Villanueva. 
 
Asignatura: Psicología Medica 5 
Carrera: Medicina 
 
INTRODUCCION 
 
 
La depresión es una enfermedad frecuente en todo el mundo, pues se estima que afecta 
a un 3,8% de la población, incluidos un 5% de los adultos y un 5,7% de los adultos de más 
de 60 años. A escala mundial, aproximadamente 280 millones de personas tienen depresión. 
 
Para muchos jóvenes y para sus familiares, estudiar una carrera universitaria, sobre 
todo la carrera de Medicina, representa una meta al considerar que obtener un grado 
académico incrementa las oportunidades laborales y, por ello, se está en posibilidades de 
aspirar a mejorar la calidad de vida. Para lograrlo, el ámbito universitario no sólo requiere 
que los jóvenes tengan interés en los estudios, sino que también deben mostrar buena 
organización, autonomía, habilidades específicas y capacidad para afrontar las situaciones 
escolares estresantes. 
Los estudiantes deben ser capaces de establecer buena relación con sus compañeros de clase 
y con el profesorado; distribuir su tiempo de manera que puedan cumplir con la carga de 
asignaturas y de trabajo académico, así como contar con habilidades para afrontar el alto 
nivel de estrés que producen las demandas escolares, poniendo en juego su autoestima, la 
cual puede basarse en sus éxitos o fracasos. Así, el ámbito universitario puede convertirse en 
un espacio de riesgo que influye en los estados físico y psicológico de los estudiantes, debido 
a las posibles dificultades para cumplir las exigencias escolares y para afrontar las situaciones 
altamente demandantes y estresantes. 
Este trabajo de investigación contiene información acerca de todos los factores más 
característicos de la depresión en los estudiantes de medicina de decimo semestre de la 
Universidad de Aquino, como se manifiestas en cada uno de los estudiantes y cuáles son 
los riesgos en caso de que no se diagnostique de forma temprana. 
 
 
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Autores: Rivera, Sánchez, Camacho, Cruz, Villanueva. 
 
Asignatura: Psicología Medica 6 
Carrera: Medicina 
 
 
CAPITULO I 
 
FORMULACIÓN DE PROBLEMA 
 
¿Cuáles son los factores predisponentes que conllevan a una depresión a los estudiantes 
de decimo semestre de la carrera de medicina de la universidad de Aquino de Bolivia, periodo 
2021-II sede CBBA? 
 
OBJETIVO GENERAL 
 
 Analizar los principales factores que conlleva a la depresión a los estudiantes de 
decimo semestre de la carrera de medicina de la universidad de Aquino Bolivia, 
periodo 2021-II. 
OBJETIVOS ESPECIFICOS 
 
 Identificar las características principales de depresión en los estudiantes de decimo 
semestre de la carrera de medicina de la universidad de Aquino Bolivia, periodo 
2021-II. 
 Conocer el grado de incidencia de depresión en los estudiantes de decimo semestre 
de la carrera de medicina de la universidad de Aquino Bolivia, periodo 2021-II. 
 Identificar si eventos estresores como conflictos con compañeros, rupturas 
sentimentales y actividades académicas realizadas durante el día, incrementan el 
riesgo de presentar un trastorno depresivo. 
 Mencionar las complicaciones futuras de la depresión, si no se diagnostica de forma 
temprana. 
 Indicar el tratamiento y las recomendaciones adecuadas para evitar el trastorno 
depresivo. 
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Asignatura: Psicología Medica 7 
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JUSTIFICACIÓN 
 
 
La depresión es uno de los factores que aqueja a la población en general y a los 
estudiantes ocasionando diferentes daños. En la actualidad la depresión es considerado como 
una patología común que se presenta de forma inoportuna asociándose a diferentes patología 
psicológicos y físicos como el estrés, gastritis, entre otros. 
 
El presente trabajo de investigación fue elaborado por los estudiantes de cuarto 
semestre de la materia de psicología medicina de la carrera de medicina, con el objetivo de 
dar a conocer cuáles son los factores predisponentes para que se presente un trastorno 
depresivo en un estudiante con actividad académica, así mismo dar a conocer las 
consecuencias que pueden presentarse, si no es diagnostica de forma temprana. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Asignatura: Psicología Medica 8 
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HIPÓTESIS 
 
La hipótesis propone que la depresión es causada por un déficit funcional de los 
neurotransmisores noradrenalina (NA) y la serotonina (5-HT), en las regiones límbicas 
(emocionales) del cerebro. 
 
Nivel De Depresión 
 
La depresión puede presentarse en los estudiantes de decimo semestre de la universidad 
de Aquino, de la carrera de medicina, gracias a la carga académica, excesiva carga de trabajo, 
la limitada vida social, relaciones sentimentales inconstantes, pocas horas de sueño y la poca 
convivencia familiar. 
 
Estilos de afrontamiento 
 
Las estrategias de afrontamiento más utilizadas por los estudiantes de decimo semestres 
de la Universidad de Aquino, carrera medicina, son el aislamiento social y el bajo 
rendimiento académico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Asignatura: Psicología Medica 9 
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CAPITULO 2 
MARCO TEORICO 
AREA DE ESTUDIO 
La Universidad de Aquino Bolivia UDABOL, fue fundada en el año 1995, al amparo 
de la Resolución Secretarial No. 144. Seis años después, fue certificada como Universidad 
Plena mediante Resolución Ministerial 288/01 del 4 de julio de 2001 y posteriormente, fue 
ratificada por Decreto Supremo 1076 el 28 de noviembre de 2012. 
Su primera sede fue inaugurada en la ciudad de La Paz, en el primer semestre de 1995; 
poco después, ese mismo año, se fundó la Sede de Oruro en septiembre. Gracias a la gran 
aceptación de la sociedad y los logros académicos obtenidos en los primeros años de gestión, 
a principios de 1999 comienza a funcionar la Sede de Cochabamba; y por último, se funda la 
Sede Santa Cruz, en 2003. 
La Universidad de Aquino, Sede Académica Cochabamba, fue fundada en febrero de 
1996, con autorización de apertura y funcionamiento mediante Resolución Secretarial Nº 90. 
Inició sus actividades en el centro de la ciudad y posteriormente,se trasladaron algunas 
carreras al campus de la Avenida Villazón, con capacidad de atender las demandas 
estudiantiles de una gran población. Actualmente la sede de Cochabamba cuenta con 15 
carreras, la carrera con mayor cantidad de estudiantes es la de medicina. 
DESARROLLO DEL MARCO TEORICO 
 
Sistema Nervioso Central 
El sistema nervioso es uno de los sistemas más importantes y complejos del cuerpo 
humano. Tiene múltiples funciones, entre ellas recibir y procesar toda la información que 
proviene tanto del interior del cuerpo como del entorno, con el fin de regular el 
funcionamiento de los demás órganos y sistemas. Esta acción la puede llevar a cabo de forma 
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directa o en colaboración con el sistema endocrino mediante la regulación de la liberación de 
diferentes hormonas. 
El sistema nervioso central realiza las más altas funciones, ya que atiende y satisface 
las necesidades vitales y da respuesta a los estímulos, la transmisión de informaciones y la 
coordinación general. Además, el SNC es también la fuente de nuestros pensamientos, 
emociones y recuerdos. Tras integrar la información, a través de funciones motoras que 
viajan por nervios del SNP ejecuta una respuesta adecuada. 
 
Neurotransmisores Relacionados Con La Depresión 
 
Serotonina: La serotonina es un neurotransmisor muy relacionado con el control de 
las emociones y el estado de ánimo, aunque cumple también otro tipo de funciones: 
 Regula el apetito causando la sensación de saciedad. 
 Controla la temperatura corporal. 
 Regula el apetito sexual. 
 Controla la actividad motora, la percepción y la función cognitiva. 
 Junto a otros neurotransmisores como la dopamina y noradrenalina participa en los 
mecanismos que rigen la ansiedad, el miedo, la angustia y la agresividad. 
 Regula secreción de algunas hormonas, como es el caso de la melatonina, una 
proteína entre cuyas muchas funciones está la de regular los ritmos circadianos y el 
sueño. 
 Desempeña un papel importante en la formación y el mantenimiento de la estructura 
ósea. 
A la serotonina también se la conoce como la hormona de la felicidad, ya que cuando 
aumentan sus niveles en los circuitos neuronales genera sensaciones de bienestar, relajación, 
satisfacción y aumenta la concentración y la autoestima. 
https://www.sanitas.es/sanitas/seguros/es/particulares/biblioteca-de-salud/prevencion-salud/melatonina.html
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En este sentido, es necesario tener en cuenta que para producir la serotonina el 
organismo necesita una sustancia llamada triptófano que no puede producir por sí mismo, 
sino que debe obtenerlo a partir de los alimentos que se ingieren: 
 Huevos. 
 Pastas. 
 Arroz. 
 Lácteos. 
 Cereales. 
 Pollo. 
 Pavo. 
 Plátanos. 
 Leguminosas, entre otros. 
Noradrenalina 
Es una catecolamina con múltiples funciones fisiológicas y homeostáticas que puede 
actuar como hormona y como neurotransmisor. Las áreas del cuerpo que producen o se ven 
afectadas por la norepinefrina son descritas como noradrenérgicas. 
Una de las funciones más importantes de la norepinefrina es su rol como 
neurotransmisor. Es liberada de las neuronas simpáticas afectando el corazón. Un incremento 
en los niveles de norepinefrina del sistema nervioso simpático incrementa el ritmo de las 
contracciones. 
Como hormona del estrés, la norepinefrina afecta partes del cerebro tales como la 
amígdala cerebral, donde la atención y respuestas son controladas. Junto con la epinefrina, la 
norepinefrina también subyace la reacción de lucha o huida, incrementando directamente la 
frecuencia cardiaca, desencadenando la liberación de glucosa de las reservas de energía, e 
incrementando el flujo sanguíneo hacia el músculo esquelético. Incrementa el suministro de 
oxígeno del cerebro. La noradrenalina se biosintetiza a partir de la dopamina en las vesículas 
o depósitos de almacenamiento. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Catecolamina
https://es.wikipedia.org/wiki/Hormona
https://es.wikipedia.org/wiki/Neurotransmisor
https://es.wikipedia.org/wiki/Neurotransmisor
https://es.wikipedia.org/wiki/Neuronas_simp%C3%A1ticas
https://es.wikipedia.org/wiki/Coraz%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso_simp%C3%A1tico
https://es.wikipedia.org/wiki/Hormona
https://es.wikipedia.org/wiki/Estr%C3%A9s
https://es.wikipedia.org/wiki/Cerebro
https://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%ADgdala_cerebral
https://es.wikipedia.org/wiki/Atenci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Epinefrina
https://es.wikipedia.org/wiki/Reacci%C3%B3n_de_lucha_o_huida
https://es.wikipedia.org/wiki/Frecuencia_cardiaca
https://es.wikipedia.org/wiki/Glucosa
https://es.wikipedia.org/wiki/Sangu%C3%ADneo
https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsculo_esquel%C3%A9tico
https://es.wikipedia.org/wiki/Dopamina
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Carrera: Medicina 
Depresión 
Es un trastorno mental caracterizado fundamentalmente por un bajo estado de ánimo y 
sentimientos de tristeza, asociados a alteraciones del comportamiento, del grado de actividad 
y del pensamiento. Supone una de las patologías más frecuentes en Atención Primaria y es 
la primera causa de atención psiquiátrica y de discapacidad derivada de problemas mentales. 
De acuerdo con la teoría neurobiológica, la depresión estaría relacionada con la disminución 
de la biodisponibilidad de noradrenalina, serotonina y posiblemente dopamina. 
Depresión en estudiantes universitarios (medicina) 
La escuela de medicina es reconocida como un ambiente estresante y con mayor 
frecuencia de síntomas depresivos, en comparación con la población general; en las mujeres 
son más frecuentes que en los varones. 
Los estudiantes de Medicina y médicos profesionales presentan una mayor incidencia 
en trastornos mentales que la población en general. La formación y el ejercicio de la profesión 
galena, según Arantxa Santa-María (psiquiatra), se asocia a la alta prevalencia de 
patologías como depresión, estrés, conductas autodestructivas o burnout. Para una 
mayoría de médicos resulta complicado pedir ayuda y, en muchos casos, procuran ocultar su 
sufrimiento mental hasta que es incapacitante o se producen consecuencias nefastas. 
El proceso por el cual un estudiante de Medicina atraviesa, desde que llega a la facultad 
hasta que se gradúa, determina mucho la calidad de servicio que prestará a la sociedad como 
profesional desde un punto de vista técnico y humano; pero también es determinante en la 
forja del carácter y el estilo de vida que llevará como adulto. Muchos estudios han 
demostrado que el ejercicio profesional de la Medicina, de forma similar a las demás 
profesiones sanitarias, se asocia paradójicamente a múltiples riesgos para la salud, como las 
condiciones de trabajo que propician con frecuencia la fatiga, el aislamiento, el estrés y la 
depresión. 
 
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Carrera: Medicina 
Clasificación 
 
La depresión se puede clasificar dependiendo del número y de la intensidad de los 
síntomas, los episodios depresivos pueden clasificarse como leves, moderados o graves. 
 
Depresión Endógena (maníaca - depresiva): Se caracteriza por ser una afección que 
aparece de maneraautónoma, no la desencadena ningún factor externo. Es un trastorno donde 
los pacientes son incapaces de sentir algo, no pueden sentir ira, empatía o felicidad por los 
sucesos que pasan en su entorno. Existen dos tipos de depresión endógena. 
 
 Depresión unipolar 
 Trastorno bipolar 
 
Depresión Exógena (neurótica - reactiva): Este tipo de depresión está causada por 
una causa externa que se puede identificar. Las principales etiologías de este tipo son: 
 Sucesos traumáticos. 
 Consecuencias de enfermedad física. 
 Derivada de una patología psíquica. 
 
 Depresión orgánica: Como el nombre indica, es la depresión motivada por causa 
orgánica como puede ser una patología, un fármaco y/o la falta de vitaminas o nutrientes al 
organismo. Una vez solucionado el problema orgánico primario la depresión desaparece, 
puesto que en este caso el problema no provoca ningún tipo de estrés 
 
Causas De La Depresión 
 
Genéticas: Las personas que tiene un familiar de primer grado con depresión tiene un 
riesgo dos a cuatro veces mayor de sufrir depresión también. La heredabilidad de la depresión 
es aproximadamente del 40 %. Gran parte de esta carga genética de la depresión está asociada 
a heredar rasgos neuróticos de personalidad de un progenitor. 
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Asignatura: Psicología Medica 14 
Carrera: Medicina 
 
Ambientales: Como ocurre con otros trastornos psiquiátricos, los acontecimientos 
adversos durante la infancia constituyen un importante factor de riesgo de desarrollar una 
depresión o un Trastorno depresivo mayor. Esto sucede con mayor frecuencia cuando los 
acontecimientos adversos son múltiples y son experiencias negativas de distintos tipos. Es 
especialmente relevante en este caso las situaciones de abuso infantil o ambientes de 
violencia familiar. El abuso infantil es uno de los principales factores de riesgo para 
desarrollar depresión tanto en la infancia como en la edad adulta. 
Algunos de los acontecimientos estresantes que con mayor frecuencia pueden causar 
depresión son: 
 la pérdida de un ser querido o duelo. 
 problemas laborales. 
 problemas económicos. 
 rupturas sentimentales. 
 enfermedades propias o de familiares. 
 la vejez es una etapa de la vida especialmente vulnerable. 
 
Temperamentales: Se ha establecido que el temperamento neurótico o neuroticismo 
predispone a la depresión. También se ha podido comprobar que las personas con rasgos 
neuróticos de personalidad tienen más riesgo de desarrollar depresión en respuesta a 
acontecimientos vitales estresantes. El neuroticismo es un rasgo de la personalidad, que 
define personas inestables e inseguras emocionalmente. Suelen ser también personas 
ansiosas, que viven en un estado continuo de tensión y preocupación, que tienen tendencia a 
sentir culpabilidad. 
 
Otra causa de depresión característicos en estudiantes universitarios (medicina) 
 El estrés general 
 La carga académica 
 La excesiva carga de trabajo 
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Asignatura: Psicología Medica 15 
Carrera: Medicina 
 La exposición al sufrimiento y a la posible muerte de sus pacientes 
 La interacción con otros profesionales médicos 
 La limitada vida social 
 La poca convivencia familiar 
 Las pocas horas de sueño 
 Los riesgos laborales 
 Relaciones sentimentales/amorosas inconstantes y a distancia 
Síntomas de depresión. 
Los síntomas característicos en estudiantes de medicina son los siguientes: 
 Sentimientos de tristeza, ganas de llorar, vacío o desesperanza 
 Irritabilidad, frustración e incluso arrebatos de ira, fuera de proporción con la 
situación 
 Pérdida de interés o placer en la mayoría o en todas las actividades normales, tales 
como pasatiempos o deportes 
 Alteraciones del sueño, como insomnio o dormir demasiado 
 Cansancio y falta de energía, por lo que incluso las tareas pequeñas requieren un 
esfuerzo mayor 
 Cambios en el apetito; por lo general, falta de apetito y pérdida de peso, pero algunas 
personas tienen más antojos por ciertos alimentos y suben de peso 
 Cambios negativos en el desempeño académico 
 Problemas físicos sin causa aparente, como dolor de espalda o de cabeza 
 Ansiedad, nerviosismo o irritabilidad 
 Sentimientos de inutilidad o culpa, insistencia en fracasos anteriores o sentimiento de 
culpabilidad por situaciones de las que no eres responsable 
 Problemas para pensar, concentrarse, tomar decisiones y recordar cosas 
 
 
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Carrera: Medicina 
Tratamiento 
 
La mayoría de los estudiantes que presenten depresión no requieren ser hospitalizadas. 
Sin embargo, algunos estudiantes sí lo requieren, especialmente si tienen ideas de suicidio o 
lo han intentado, si están demasiado débiles por la pérdida de peso o si tienen riesgo de sufrir 
problemas cardíacos a causa de su estado de inquietud. 
 
El tratamiento depende de la gravedad y del tipo de depresión: 
 
 Depresión leve: tratamiento complementario (incluyendo visitas frecuentes al 
médico y educación) y psicoterapia 
 
 Depresión entre moderada y grave: fármacos, psicoterapia, o ambos, y en 
ocasiones terapia electroconvulsiva. 
 
 Depresión estacional: fototerapia 
 
 Psicoterapia 
 
La psicoterapia como único tratamiento puede ser tan eficaz como la terapia 
farmacológica en el tratamiento de la depresión leve. Combinada con fármacos, puede ser 
eficaz en la depresión grave. 
 
La psicoterapia individual o de grupo ayuda a la persona que sufre depresión a hacerse 
cargo gradualmente de sus anteriores responsabilidades y a adaptarse a las presiones 
normales de la vida. La terapia interpersonal se centra en los papeles sociales del pasado y 
presente de la persona, identifica los problemas que aparecen en la interacción con los demás 
y proporciona orientación cuando la persona se adapta a los cambios en los papeles de la 
vida. La terapia cognitivo-conductual puede ayudar a combatir el desánimo y los 
pensamientos negativos. 
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Asignatura: Psicología Medica 17 
Carrera: Medicina 
 
Terapia con medicamentos para la depresión 
 
Existen varios tipos de fármacos antidepresivos disponibles: 
 
 Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS 
 Antidepresivos de nueva generación 
 Antidepresivos heterocíclicos 
 Inhibidores de la monoaminoxidasa (IMAO) 
 Fármacos similares a la ketamina 
 
Terapia electroconvulsiva 
 
La terapia electroconvulsiva (TEC) (en el pasado denominada en ocasiones "terapia de 
choque") se usa algunas veces en el tratamiento de personas con depresión grave, incluyendo 
a personas psicóticas, que amenazan con suicidarse o se niegan a comer. Se utiliza también 
para tratar la depresión que acontece durante el embarazo, cuando los fármacos resultan 
ineficaces. 
 
Este tipo de terapia suele ser muy eficaz y puede aliviar con rapidez los síntomas 
depresivos, a diferencia de la mayoría de los antidepresivos, cuyo efecto tarda en producirse 
incluso semanas. La velocidad con que actúa puede salvar vidas. Una vez se termina la terapia 
electroconvulsiva, los episodios de depresión pueden reaparecer. Para ayudar a evitar que 
reaparezcan, los médicos a menudo recetan antidepresivos. 
 
En el procedimiento de la terapia electroconvulsiva, se colocan unos electrodosen la 
cabeza y se aplica una corriente eléctrica para inducir una convulsión en el cerebro. Por 
razones desconocidas, las convulsiones alivian la depresión. Generalmente se administran un 
mínimo de 5 a 7 sesiones, a días alternos. 
 
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Asignatura: Psicología Medica 18 
Carrera: Medicina 
Fototerapia 
 
La fototerapia con una caja de terapia de luz es el tratamiento más eficaz para la 
depresión estacional, pero también puede ser beneficiosa para otros tipos de trastornos 
depresivos. 
 
La fototerapia consiste en sentarse a una distancia determinada de una caja de luz que 
emite luz con la intensidad necesaria. A la persona se le indica que no mire directamente a la 
luz y que permanezca frente a esta durante 30 a 60 minutos diarios. La fototerapia puede 
realizarse en el propio domicilio. 
 
Si la persona se acuesta tarde y se levanta tarde, la fototerapia es más efectiva por la 
mañana. Si la persona se acuesta temprano y se levanta temprano, la fototerapia es más 
efectiva a última hora de la tarde. 
 
Complicaciones 
La depresión suele empeorar si no se trata y puede derivar en problemas emocionales, 
de conducta y de salud que pueden afectar todos los aspectos de tu vida. 
 Sobrepeso u obesidad, que pueden derivar en enfermedades cardíacas o diabetes 
 Dolor o enfermedad física 
 Consumo inapropiado de alcohol o de drogas 
 Ansiedad, trastorno de pánico y fobias sociales 
 Conflictos familiares, dificultades en tus relaciones y problemas en la escuela o el 
trabajo 
 Aislamiento social 
 Sentimientos suicidas, intentos de suicidio o suicidio 
 Automutilación, como por ejemplo cortes 
 Muerte prematura a raíz de enfermedades 
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Udabol 2021-Ii Sede Cbba. 
Autores: Rivera, Sánchez, Camacho, Cruz, Villanueva. 
 
Asignatura: Psicología Medica 19 
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Prevención 
No existe una manera segura para evitar la depresión. Sin embargo, las siguientes 
estrategias pueden ser útiles. 
 Toma medidas para controlar el estrés, mejorar tu resiliencia y levantar tu 
autoestima. 
 Acércate a la familia y a los amigos, especialmente en momentos de crisis, para 
que te ayuden a superar los malos tiempos. 
 Tener un plan de estudio, lo cual ayudara en gran medida a evitar la depresión. 
 Escuchar música, ayudara con el proceso de relajación. 
 Consigue tratamiento ante el primer signo de un problema para que te ayude a 
impedir que la depresión empeore. 
 Considera tener tratamiento de apoyo de larga duración para que te ayude a 
prevenir la reaparición de los síntomas. 
 
 
 
 
 
 
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CAPITULO 3 
 
MARCO METODOLÓGICO 
 
Tipo De Investigación: 
 
Cuantitativo 
Enfoque: 
 
Descriptiva 
Población: 
 
800 estudiantes. 
Muestra: 
 
90 estudiantes de noveno semestre, de la carrera de medicina. 
Recolección De Datos: 
 
Encuesta digital. Elaboración Propia. 
Análisis De Datos: 
Recolección de datos 
Consideraciones Éticas: 
Autorización de cada participante, con una evaluación privada de cada estudiante y la 
reserva pertinente de los hallazgos, respectando la confiabilidad de los mismos. 
 
 
 
 
 
 
 
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 
 
 
Tiempo de duración del proyecto 
actividades noviembre diciembre 
Elección del tema 
Formulación de 
problema 
 
Marco teórico de 
muestra 
 
Marco teórico 
Metodología 
Aplicación de 
análisis de resultado 
 
Elaboración del 
informe 
 
Sustentación del 
trabajo 
 
Publicación del 
trabajo 
 
 
Este proyecto presenta una duración de 2 meses, en la cual se dividió por fases y 
actividades hasta su conclusión del mismo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Carrera: Medicina 
 
RESULTADOS 
 
Gráficos 1 
 
 
 
Tabla 1: frecuencia y porcentajes de participantes en cuanto a sintomatología depresiva en 
el género femenino. 
 
 
0%
45%
31%
22%
2%
MUJERES 
sin depresion
leve
moderado
grave
 
 
Nivel de depresión Mujeres 
 
 
 
frecuencia 
 
Porcentaje 
 
 Sin depresión 20 45% 
 Leve 14 31% 
 Moderado 10 22% 
 Grave 1 2% 
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Carrera: Medicina 
GRAFICO 2 
 
 
Tabla 2: Frecuencia y porcentaje de participantes en cuanto a sintomatología depresiva en 
el género Masculino. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NIVEL DE 
DEPRESION 
Varones 
PRECUENCIA PORCENTAJE 
Sin depresión 14 31% 
Leve 25 56% 
moderado 6 13% 
Grave 0 0% 
45%
31%
22%
2%
VARONES 
Sin depresión
Leve
moderado
Grave
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GRAFICO 3 
 Items 
 
mujer 
 
 Muy frecuente Frecuentemente 
Irritable 3% 2% 
Rupturas amorosas 10% 12% 
Dolor de cabeza 5% 5% 
No dormir bien 8% 8% 
Dificultad para tomar 
decisiones 0% 1% 
Presión de estudio 5% 3% 
Consumo de alcohol 8% 3% 
Hago actividad física 1% 5% 
Cansancio 3% 5% 
Ansiedad 2% 1% 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MUY
FRECUENTE
FRECUENTEMEN
TE
Irritable 3% 2%
No dormir bien 10% 12%
Dolor de cabeza 5% 5%
rupturas amorosas 8% 8%
dificultad para tomar deciones 0% 1%
presion de estudio 5% 3%
consumo de alcohol 8% 3%
Hago actividad fisica 1% 5%
Cansancio 3% 5%
3%
2%
10%
12%
5% 5%
8% 8%
0%
1%
5%
3%
8%
3%
1%
5%
3%
5%
2%
1%
Irritable
No dormir bien
Dolor de cabeza
rupturas amorosas
dificultad para tomar
deciones
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Al realizar las comparaciones entre malestares físicos y hábitos, y el género, los datos 
indicaron algunas diferencias significativas. Se observa que el 2% de las mujeres tienden a 
estar menos irritables en cuanto los varones tienden a estar más frecuentemente 3,4% de 
frecuencia, las mujeres también aparecen como las que tienden más a no dormir bien un 31. 
 
GRAFICO 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
En cuanto los varones presentan mayor porcentaje en mal estar general como: dificultad 
para tomar decisiones, presión de estudio y consumo de alcohol. En las mujeres presentan 
mayor porcentaje como: rupturas amorosas, no dormir bien que los hombres. Los porcentajes 
mostrados en Tabla 2 indicaron que los hombres realizan ejercicio con más frecuencia. 
 
 ITEMS 
 
VaronesMUY FRECUENTE FRECUENTEMENTE 
Irritabilidad 6% 3.4% 
Rupturas amorosas 12% 8% 
Dolor de cabeza 9% 4% 
No dormir bien 10% 7% 
dificultad para tomar 
deciones 2% 3% 
Presión de estudio 13% 17% 
Consumo de alcohol 13% 14% 
Hago actividad fisica 7% 5% 
Cansancio 14% 10% 
Ansiedad 0% 1% 
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Las mujeres presentaran 45% un nivel bajo, nivel moderado 22% En cuanto al género 
masculino, el 29% reportó un nivel bajo, el 51% nivel moderado, y no se indicó un nivel 
severo. La mayoría de los participantes manifestaron un nivel bajo; sin embargo, la presencia 
de nivel moderado es importante, notándose mayor incidencia en el género femenino. 
 
 
 
 
 
0%
5%
10%
15%
20%
MUY FRECUENTE FRECUENTEMENTE
grafico N° 4
Irritable No dormir bien Dolor de cabeza
rupturas amorosas dificultad para tomar deciones presion de estudio
consumo de alcohol Hago actividad fisica Cansancio
Ansiedad
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CONCLUSIONES 
 
 
 Este trabajo tiene como objetivo general analizar los principales factores que 
conlleva a la depresión a los estudiantes de decimo semestre de la carrera de 
medicina de la universidad de Aquino Bolivia, periodo 2021-II. En apego a las 
emociones y sentimientos y los acontecimientos vitales y discutir posibles 
relaciones con la salud mental de los estudiantes en lo largo de su carrera a 
partir de diversos tipos de encuestas asía ellos. 
 Sabemos que la depresión es una enfermedad grave, si un estudiante tiene 
depresión puede tener sentimientos de gran tristeza que duran mucho tiempo, 
con frecuencia estos sentimientos son lo suficientemente graves como para 
afectar a su vida cotidiana y pueden durar semanas o meses en vez de unos días. 
 En este presente trabajo podemos identificar las características principales de 
depresión en estudiantes de decimo semestre de la carrera de medicina también 
conocer el grado de incidencia y entre otros. También lo más importante 
mencionamos las complicaciones futuras de la depresión y su respectivo 
tratamiento para ello. 
 Se ha estudiado en la presente muestra de alumnos de los estudiantes de decimo 
semestre de la carrera de medicina de la universidad de Aquino Bolivia, periodo 
2021-II. Dentro de las características principales de salud asociados a la 
depresión de estudiantes de medicina, donde se observó los factores de 
exigencias académicas altas y duración de la carrera, se comprobó que 
efectivamente si existe un índice de ansiedad en mujeres del 2% y hombres del 
1% y depresión aunque no se manifiesta en porcentajes alarmantes, los 
resultados de la investigación demostraron que los sujetos que presentan 
depresión, se encuentran dentro del nivel leve en su mayoría. Se observó las 
relaciones personales pueden afectar de forma moderada a ciertos estudiantes 
afectando al desarrollo de la depresión. 
 
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Autores: Rivera, Sánchez, Camacho, Cruz, Villanueva. 
 
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Carrera: Medicina 
 
BIBLIOGRAFÍA 
 
 
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del-estado-de-%C3%A1nimo/depresi%C3%B3n 
 
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de 2021 de 
 
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Vidal, D. J. (2020). Hospital privada de España con mayor reputacion psiquiatria.Recuperado 
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noviembre de 2021 de 
 
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causes/syc-2035600 
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https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/depression/symptoms-causes/syc-2035600
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Carrera: Medicina 
 
ANEXOS 
 
 
 
 
Figura 1. Depresión: pocas horas de sueño 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 2. Depresión: poca convivencia familiar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 3. Depresión: limitada vida social 
 
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Asignatura: Psicología Medica 30 
Carrera: Medicina 
 
Figura 4. Sintomas: sentimientos de tristeza, ganas de llorar 
y desesperanza 
 
Figura 5. Síntomas: perdida de interés por la medicina 
 
Figura 6. Síntomas: ansiedad, nerviosismo, irritabilidad 
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Asignatura: Psicología Medica 31 
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ENCUESTA 
 
 
1. ¿Edad? 
 
R: ………….. 
 
2. ¿Genero? 
R. A) Femenino B) Masculino 
 
3. ¿Te deprimes con mucha facilidad? 
 
R. A) SI B) NO 
 
4. ¿Te has estado sintiendo muy fatigado por (los parciales)? 
 
 A) Totalmente de acuerdo 
 B) Un poco de acuerdo 
 C) Neural 
 D) Un poco en desacuerdo 
 E) no lo se 
 
5. ¿Te has sentido culpable por todo por qué haces? 
 
 A) Totalmente de acuerdo 
 B) Un poco de acuerdo 
 C) Neural 
 D) Un poco en desacuerdo 
 E) no lo se 
 
6. ¿Tienes problemas para tomar decisiones? 
 
 A) Totalmente de acuerdo 
 B) Un poco de acuerdo 
 C) Neural 
 D) Un poco en desacuerdo 
 E) no lo se 
 
7. ¿Crees que la actividad física ayuda contra la depresión? 
 
 
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Asignatura: Psicología Medica 32 
Carrera: Medicina 
 A) SI B) NO 
 
8. ¿Crees que el consumo de alcohol ayude a combatir la depresión? 
 
 A) SI B) NO 
 
 
9. ¿La presión del estudio por los trabajos y por parciales crees que te causa 
depresión? 
 
 A) SI B) NO 
 
10. ¿Cómo se manifiesta la depresión en estudiantes de noveno semestre? 
 
 
 A) Nerviosismo 
 B) Andan solos 
 C) Son calladosD) Están perdidos en el tiempo 
 E) Todas 
 
 
11. ¿Las rupturas amorosas en los estudiantes de noveno semestre ayudan a 
sobrellevar una depresión? 
 
 A) SI B) NO 
 
 
12. ¿La depresión influye en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno 
semestre de una manera qué? 
 
 
 A) Bajan sus calificaciones 
 B) No comprende la clase 
 C) Todas