Trabajo Practico 3

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Materia: Antropología
Docente: Diana Abril
Alumno: Iacurto Florencia
· Realizar un cuadro de doble entrada entre Morgan y Tylor por un lado, y entre Malinowsky y Radcliffe-Brown por el otro lado, teniendo en cuenta: 
Evolucionismo
1. Escuela antropológica
2. Estadios
3. Diferencias conceptuales sobre el evolucionismo
4. Concepto de cultura
5. Tesis central
Funcionalismo
1. Escuela antropológica
2. Religión
3. Concepto de Función
4. Estudios etnográficos
5. Implicaciones ideológicas
6. Tesis central
Evolucionismo
	Evolucionismo
	Morgan
	Tylor
	Escuela Antropológica
	Evolucionismo Cultural
	Evolucionismo Cultural
	Estadios
	Salvajismo Inferior: la subsistencia se lograba por la recolección de frutos silvestres y nueces.
Salvajismo Medio: se evoluciona gracias al descubrimiento de la pesca y el fuego
Salvajismo Superior: se obtiene la tecnología del arco y la flecha.
Barbarie inferior: se inventa la cerámica
Barbarie Media: domesticación de animales del viejo mundo y dominio de la agricultura con cultivo de maíz, regadío, arquitectura de adobe y piedra
Barbarie Superior: Metalurgia, en particular hierro que es utilizado para armas.
Civilización: descubrimiento de la escritura
	Salvajismo: fundado en la caza y la recolección
Barbarie: constituido a partir de la agricultura y el empleo del metal
Civilización: se da a partir del acceso a la escritura
	Diferencias conceptuales sobre el evolucionismo 
	No aborda el estudio Mágico-religioso por considerarlo relacionado a aspectos irracionales. 
Incluyo explícitamente la difusión entre los mecanismos que hacían posible la uniformidad de la evolución. 
Descarto la evolución unilineal. En algunos aspectos los pueblos primitivos eran superiores a los civilizados, por sus formas colectivas de propiedad, su hermandad, sentido de la comunidad y cooperación y concluía que podía existir un nivel de civilización más alto. 
	No excluía cierto sentido de la relatividad cultural. Su concepción del evolucionismo no era rígida. Existía un paralelismo absoluto en la evolución cultural de las diferentes sociedades. 
	Concepto de Cultura
	Las relaciones de parentesco eran las que organizaban la estructura de los grupos y servían para establecer vínculos entre los individuos de un sistema de obligaciones reciprocas. Las estructuras familiares son determinantes en la construcción de los sistemas culturales. 
	Es el producto de una evolución natural, sujeta a las leyes que rigen las facultades mentales del animal humano en su estado social. Es la expresión de la totalidad de la vida social del hombre y se caracteriza por su dimensión colectiva. 
	Tesis Central
	Las terminologías son un producto de las diferentes formas de familia y de la organización del grupo
	Cultura o civilización
	Funcionalismo
	Malinowski
	Radcliffe-Brown
	Escuela antropológica
	Funcionalismo
	Funcionalismo Estructural
	Religión
	La considera una necesidad que deriva del hecho de vivir en sociedad. Es inducida por los procesos de adaptación del hombre dentro de su sociedad. No es indispensable para sobrevivir. 
	La religión desempeña la parte más importante en el mantenimiento de la cohesión y equilibrio sociales. La religión es parte intrínseca de la constitución de la sociedad. 
	Concepto de Función
	Papel que juega un aspecto en relación con el resto de la cultura y orientado siempre a la satisfacción de las necesidades humanas. Supervivencia
	Las instituciones deben tener como función la de satisfacer las necesidades básicas de la sociedad. La función contribuye al mantenimiento de la estructura social. 
	Estudios Etnográficos
	Método etnográfico de observación participante
	Relativismo cultural, una mirada que penetra en el interior de los pueblos colonizados. Se aboco al trabajo de campo, instalándose en aldeas, tribus o comunidades para observar las actividades de sus habitantes. 
	Implicaciones ideológicas
	Visión funcionalista de la cultura en la que los fenómenos culturales se pudieran analizar en términos de la satisfacción de las necesidades humanas
	Importante influencia de E. Durkheim: la estabilidad y la unidad de la sociedad son las condiciones que presuponen los planteos teóricos a través de los conceptos de integración, equilibrio y solidaridad. 
	Tesis central
	Se centra en las razones funcionales y apoya la importancia del trabajo de campo para la verdadera y profunda comprensión de una determinada cultura. 
	Explicar las conductas humanas sobre la base de consideraciones sociales