TEST DIBUJO_DE_LA_PERSONA_BAJO_LA_LLUVIA - César Ramírez

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TEST DEL DIBUJO DE LA 
PERSONA BAJO LA LLUVIA 
FUNDAMENTOS TEÓRICOS 
El Test de la Persona Bajo la Lluvia 
(PBLL) es una técnica proyectiva gráfica 
cuya autoría no se tiene con claridad, 
que se utiliza tanto en la clínica como en 
el campo educativo y organizacional 
como parte de una batería diagnóstica. 
 
Esta prueba evalúa la imagen corporal 
ante un evento estresante. 
Objetivo 
Analizar la estructura de personalidad y 
los mecanismos de defensa que el 
individuo utiliza para afrontar situaciones 
que le generan estrés pero también ante 
situaciones novedosas. 
 
 Identificar la aparición de conflictos 
emocionales y síntomas asociados ante 
la vivencia de algún factor o evento 
estresor. 
FORMA DE ADMINISTRACIÓN 
 Individual: se sugiere en niños de a 
partir de los 8 años en adelante – 
normales, cuadros clínicos y orgánicos. 
 
Colectiva: sólo si se trata de 
investigaciones, con la condición de que 
por cada 10 sujetos previamente 
entrevistados, 1 examinador esté 
observando sus conductas y 
gesticulaciones durante la aplicación de 
la prueba. 
ADMINISTRACIÓN 
Se presenta al examinado un papel 
blanco tamaño A4; un lápiz y un 
borrador. 
 
 Consigna: “dibuje una persona bajo la 
lluvia”. 
 
 Tiempo de aplicación: aprox. 20’ 
Mientras dibuja se observa el diseño 
que realiza, si demora en iniciar su 
dibujo, la secuencia de las partes 
dibujadas, qué partes del dibujo ha 
borrado, además anote todos los 
comentarios que hizo y cuánto tiempo 
tardó en la ejecución de la prueba. 
ADMINISTRACIÓN 
1. Posición de la hoja 
 Vertical: adecuada capacidad de adaptación. 
 Horizontal: tendencia al oposicionismo, 
rechazo a cumplir órdenes, conducta 
invasiva o acaparante. 
 
2. Emplazamiento 
 A la derecha: tendencia a la extroversión, 
empuje, optimismo, euforia, actividad, 
impaciente, vehemente y a tener confianza 
en el futuro. 
Análisis Formal 
CALIFICACIÓN 
2. Emplazamiento 
 A la izquierda: tendencia a la introversión, 
pesimismo, desaliento, fatiga, pereza, 
depresión. Conflictos no resueltos. 
 Centrado: personas adaptadas con 
equilibrio emocional y capacidad de 
reflexión. Rasgos de extroversión e 
introversión. 
 Superior: individuos soñadores, espirituales 
e idealistas. Tocando el margen: cx. 
maníacos o psicóticos. 
Análisis Formal 
CALIFICACIÓN 
 Inferior: individuos prácticos, realistas. Fig. 
tocando el margen e inconclusas: depresión, 
adicciones, pérdida de contacto c/la realidad. 
 
3. Dimensiones 
 Muy grande: personalidad agresiva, rasgos 
paranoides y marcado exhibicionismo. 
Compensación por sentimientos de 
inseguridad, megalomanía. 
 Grande: necesidad de reconocimiento, 
agresividad, teatralidad, falta de adaptación. 
Análisis Formal 
CALIFICACIÓN 
 Medio: adecuado control de los impulsos 
y sentido de adaptación al medio 
ambiente. 
 Pequeño: timidez, inseguridad, temor y 
sentimiento de inferioridad e 
inadecuación social, falta de energía y 
vitalidad. 
 Muy pequeño: individuos con indicadores 
de ansiedad y depresión, baja 
autoestima. 
Análisis Formal 
CALIFICACIÓN 
4. Presión 
 Fuerte: energía, extroversión, seguridad, 
franqueza. Hostilidad, agresividad frente a los 
demás. 
 Normal: sujeto adaptado, equilibrado, 
constante. 
 Débil, con lentitud: inseguridad, ansiedad, 
timidez y sentimiento de incapacidad para 
enfrentarse a las presiones ambientales. 
 Débil, con velocidad y simplificación: rapidez 
mental, creatividad, poca constancia. 
Análisis Formal 
CALIFICACIÓN 
5. Trazo 
 Continuo: persona con capacidad de decisión 
y adecuación al medio ambiente. 
 Corto o interrumpido: ansiedad, inseguridad, 
fatiga, estrés. 
 Movido: personas con problemas de 
esquizofrenia, organicidad, alcoholismo o 
consumo de drogas. 
 Esbozado: ansiedad, timidez, falta de 
confianza en sí mismo. 
 
 
Análisis formal 
CALIFICACIÓN 
6. Línea 
 Tirante: tensión. 
 Recta: frialdad emocional, capacidad de 
análisis, fuerza, energía, vitalidad. 
 Recta con ondulaciones: tensión, ansiedad. 
 Recta con temblor: personas seniles, angustia, 
adicción, organicidad. 
 Recta tosca: tendencia a la agresividad. 
 Angulosa: agresividad, impaciencia, dureza, 
obstinación. Excesiva: hiperemotivo, sensible. 
 En zig-zag: personalidad agresiva, violenta. 
 Curvas que se rectangularizan: bloqueo 
afectivo, supresión del afecto. 
 
 
 
Análisis formal 
CALIFICACIÓN 
7. Tiempo 
 Dificultad para comenzar el dibujo: dificultad 
para tomar decisiones o realizar una tarea 
nueva. 
 Dificultad para concluir y entregar el dibujo: 
dificultad para desvincularse del otro. 
 Ejecución lenta y continua: falta de 
imaginación, pobreza intelectual. 
 Ejecución rápida: rapidez mental, impulsividad. 
 Ejecución precipitada e inconclusa: necesidad 
de liberarse rápido de los problemas. 
 
Análisis Formal 
CALIFICACIÓN 
8. Secuencia 
 Comenzar por los pies: Tomar decisiones 
equivocadas, perturbación del pensamiento. 
 Comenzar por el paraguas: Excesiva defensa 
y control. 
 
9. Movimiento 
 Acción de caminar, saltar, correr o abrazar: 
sujetos emocionalmente estables y 
adecuada relación con el medio ambiente. 
Análisis Formal 
CALIFICACIÓN 
9. Movimiento 
 Movimiento brusco o descontrolado: posible 
cuadro de esquizofrenia y organicidad. 
 Rigidez: dificultad de adaptación: actitud 
social fuerte. 
 Mucha actividad: actitud maníaca, 
refugiarse en la fantasía. 
 Exhibiéndose: conducta narcisista. 
 
10.Sombreado 
 Ansiedad. 
 
 
 
 
 
 
Análisis Formal 
CALIFICACIÓN 
1. Postura 
 De frente: dispuesto a enfrentar situaciones. 
 Sentado: diplomático, pasividad, abatimiento. 
 De rodillas: sumisión, sentimiento de 
inferioridad, masoquismo, resignación. 
 De perfil: evasión de los problemas. 
 De espaldas: deseo de no ser controlado o 
pasar inadvertido. 
 Vista desde arriba: toma distancia del 
entorno, sentimiento de superioridad. 
 Vista desde lejos: sentimiento de rechazo. No 
enfrentan situaciones cotidianas ni se involucran. 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
2. Borraduras 
 incertidumbre, indecisión insatisfacción, 
ansiedad. 
 
3. Repaso de líneas, tachados, líneas 
incompletas 
 Baja tolerancia a la frustración. 
 
4. Detalles accesorios y su ubicación 
 Escasez de detalles: sensación de vacío, depresión. 
 Exceso de detalles: maníacos, obsesivos compulsivos. 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
4. Detalles accesorios y su ubicación 
 Objetos por debajo de la persona: sujeto 
dependiente de situaciones instintivas. 
 Objetos por encima de la persona: sujeto que está 
bajo presiones, restricciones, cx. fóbica, necesidad 
de protección. 
 Objetos a la izquierda de la persona: representan 
hechos o acontecimientos sin resolver. 
 Objetos a la derecha de la persona: representan 
obstáculos que el sujeto se pone para no avanzar 
en la vida, temor a la responsabilidad. 
 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
4. Detalles accesorios y su ubicación 
 Dibujo de varias personas: necesidad de apoyo. 
 Persona encerrada entre líneas: necesidad de ser 
controlado por el ambiente, rigidez mental. 
 Nubes: Presión de las figuras parentales, dolencias 
psicosomáticas (nubes infladas). 
 Sol o la luna: representan autoridad adulta 
controladora. Fijación de límites. 
 Animales: dependencia, necesidad de protección. 
 Objetos inanimados y adornos: obstáculos. 
 
 
 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
5. Lluvia 
 Torrencial: situación estresante, agobiante. 
 Escasa: persona que se siente con posibilidades 
de enfrentar presiones ambientales. 
 Rayos: Presión del entorno. 
 Gotas como lágrimas: Angustia. 
 Sin lluvia: Oposicionismo, persona manipuladora, 
tendencia a negar presiones y conflictos. 
 Charco de agua: Sufrimiento fetal. 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
6. Paraguas 
 Cubriendo media cabeza: retraimiento, tendencia 
a escaparde los problemas. 
 Ausencia: conducta pasiva ante los problemas. 
 Hacia la derecha: Temor al padre, desconfianza 
hacia las personas. 
 Hacia la izquierda: Temor a la madre, conflictos 
edípicos. 
 Cubre adecuadamente a la persona: Adecuado 
afronte a los problemas, capacidad de preveer 
riesgos y plantear alternativas de solución. 
 
 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
6. Paraguas 
 Muy grande respecto al tamaño de la persona: 
poco criterio para resolver problemas, excesiva 
precaución. 
 Muy pequeño respecto al tamaño de la persona: 
labilidad emocional, perturbación sexual, 
dificultades en las relaciones interpersonales y 
con las figuras de autoridad. 
 Cerrado: dependencia, resignación, tendencia a 
que los demás resuelvan sus problemas. 
 Volando: preocupaciones. 
 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
6. Paraguas 
 Con agujeros: psicopatía, conducta manipuladora, 
tendencia a mentir. 
 Con dibujos: personas con enfermedades orgánicas. 
 En forma de sombrero: Confusión de ideas. 
 Paraguas y nubes fusionados: índice de 
esquizofrenia. 
 Con el mango remarcado: necesidad de aferrarse 
a sus creencias, a lo conocido. 
 Con el mango de presión débil: falta de fortaleza 
y soporte emocional. 
 
 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
7. Reemplazo del paraguas por otros elementos 
 Aleros y techos: actitud dependiente, persona que 
busca que otros resuelvan sus problemas. 
 Detrás de una ventana: pasividad, alejamiento, 
tendencia a la irresponsabilidad y falta de compromiso. 
 Dentro de una caverna: dependencia materna. 
 Utilización de manos como paraguas: actitud de 
omnipotencia, frecuente en adolescentes. 
 Utilización de papel a modo de paraguas: uso 
inadecuado de estrategias de afronte ante los 
problemas. 
 
Análisis del Contenido 
CALIFICACIÓN 
 Recibe énfasis, excepto en dibujos de 
neuróticos, deprimidos o inadaptados 
sociales. 
 
 Dibujan cabeza grande: 
 Jóvenes frustrados intelectualmente. 
 Los deficientes mentales. 
 El paranoide, narcisista y vanidoso. 
 Los que tienen preocupaciones porque han 
sido operados o porque presentan cefaleas o 
alguna sensibilidad en la zona de la cabeza. 
LA CABEZA 
INTERPRETACIÓN 
 La figura que se dibuja (varón ó mujer) con la 
cabeza de > tamaño, le concede > autoridad 
intelectual y social. 
 
 Los que dibujan la cabeza en último lugar, 
usualmente padecen de trastornos en las 
relaciones interpersonales. 
 
 El obsesivo-compulsivo, por lo general dibuja 
una presentación parecida al mono, considera 
a la cabeza como el órgano causante de su 
conflicto. 
LA CABEZA 
INTERPRETACIÓN 
 Omisión de rasgos faciales ó delineación 
cuidadosa: evasión en las relaciones 
interpersonales. 
 
 Oscurecimiento de los contornos de la cara: 
sujetos tímidos y huidizos. 
 
 Marcada acentuación de los rasgos faciales: 
individuos agresivos y socialmente 
dominantes. 
* En sujetos normales también se ha 
observado omisión de rasgos faciales. 
LA CARA 
INTERPRETACIÓN 
 El énfasis oral: sujetos alcohólicos y 
deprimidos, con comportamiento infantil ó 
con síntomas gástricos. 
 
 Boca detallada mostrando los dientes: 
lenguaje indecente, arranques de mal humor, 
sujetos con esquizofrenia simple y deficientes 
mentales. 
 
 Boca cóncava: sujetos dependientes. 
 
 Boca representada por una gruesa línea y 
entrecortada: tendencia a la agresión verbal. 
LA BOCA 
INTERPRETACIÓN 
 Boca con línea simple en dibujos de perfil con 
una marcada expresión de tensión, como si 
estuviera cerrando la boca apretadamente 
contra algo: individuos quienes han tenido 
experiencia de “fellatio”. 
 
 Boca con línea amplia tornada hacia arriba ó 
en forma de payaso: infantilismo. 
 
 Omisión de la boca: sujetos asmáticos. 
 
LA BOCA 
INTERPRETACIÓN 
 De perfil, borrada, luego reforzada y 
sobresaliente: indecisión y/o temor a la 
responsabilidad, impulso a aparecer 
socialmente enérgico y dominante. 
 
 Reforzada y prominente en la figura 
femenina: varones dependientes. 
LA QUIJADA 
INTERPRETACIÓN 
LA CEJA 
 Bien arreglada: refinamiento, cuidado personal 
 
 Levantada: arrogancia, desdén, duda. 
 Ojos grandes, oscuros, acentuados y 
vigilantes o amenazantes, produciendo una 
imagen de hostilidad y/o sospecha: sujetos 
con rasgos paranoides. 
 
 Ojos penetrantes: actitud socialmente 
agresiva. 
 
 Ojos grandes con pestañas en la figura del 
varón en combinación con un destacado 
tacón alto: sujetos con inclinaciones 
homosexuales extrovertidos. 
LOS OJOS 
INTERPRETACIÓN 
 Ojos pequeños con la pupila en forma de 
línea grande que sobrepasa el contorno del 
ojo: tendencias voyeuristas. 
 
 Ojos cerrados: aislamiento social. 
 
 Ojos vacíos o sin pupilas: inmadurez 
emocional, egocentrismo e infantilismo, 
también se observa en deficientes mentales. 
 
 
LOS OJOS 
INTERPRETACIÓN 
 Orejas grandes, reforzadas con énfasis y/o 
borraduras: sensibilidad a la crítica y la 
opinión social, susceptibilidad a la ofensa y 
resistencia a la autoridad, también se 
observa en sujetos que presentan 
alucinaciones auditivas. 
LAS OREJAS 
INTERPRETACIÓN 
LA NARIZ 
 Nariz reforzadas, sombreada o entrecortada: 
conflictos psicosexuales. 
 Nariz mostrando las fosas nasales: indicador 
de agresivividad. 
 Su énfasis en la cabeza, pecho, barba o 
bigote: indicador de pujanza viril. 
 
 Cabello ondulado, hechizante, en forma de 
cascada, combinado con otros detalles 
cosméticos: muchachas delincuentes 
sexuales, mujeres con rasgos histriónicos. 
 
 Mujer con cabello abundante y desordenado y 
varón con peinado ordenado: varón 
psicosexualmente inmaduro, desorden sexual. 
 
 Sombreado vigoroso y contorno poco 
delineado: preocupación por la virilidad. 
EL PELO 
INTERPRETACIÓN 
 Cuello alto y delgado: sujetos moralistas, 
educados, rígidos. 
 
 Cuello corto: sujetos malhumorados, 
impulsivos. 
 
 Cuello largo y muy fino: sujetos con rasgos 
esquizoides y esquizofrénicos. 
 
 Omisión del cuello: inmadurez emocional, 
sujetos regresivos, deficientes mentales. 
EL CUELLO 
INTERPRETACIÓN 
 Manos con contornos imprecisos u 
oscurecidos: sujeto con falta de confianza en 
los contactos sociales y/o en su productividad 
 
 Manos sombreadas: sentimientos de culpa en 
relación a sus impulsos agresivos y prácticas 
onanistas. 
 
 Manos colocadas detrás de la espalda: 
mujeres jóvenes que aspiran a fascinar 
(rasgo histriónico) y que sienten vergüenza 
por comerse las uñas. 
LAS MANOS Y LOS BRAZOS 
INTERPRETACIÓN 
 Manos en los bolsillos: evasión, jóvenes 
delincuentes, varones psicópatas, signos de 
masturbación y haraganería. 
 
 Manos grandes: compensación por alguna 
debilidad, sentimientos de culpa por hacer 
acciones indebidas. 
 
 Brazos delgados y frágiles: sensación de 
deficiencia y debilidad. 
 
 Omisión de los brazos: aislamiento social. 
LAS MANOS Y LOS BRAZOS 
INTERPRETACIÓN 
 Omisión de brazos: sujetos esquizofrénicos y 
con depresión severa. 
 
 Omisión de los brazos en la figura de la 
mujer y brazos extendidos en la figura del 
varón: sujetos que han sido rechazados por 
su madre y/o por otras mujeres. 
 
 Brazos extremadamente largo: sujetos 
ambiciosos. 
 
 Mano en la región genital: preocupación por 
prácticas onanistas. 
LAS MANOS Y LOS BRAZOS 
INTERPRETACIÓN 
 Dibujar los dedos sin las manos: indicador de 
agresividad. 
 
 Dedos cortos y redondos: poca habilidad 
manual e infantilidad. 
 
 Dedos marcadamente sombreados y 
forzados: sentimientos de culpa referido al 
robo y la masturbación. 
 
 Dedos en forma de lanza: agresividad. 
LOS DEDOS DE LAS MANOS 
INTERPRETACIÓN 
 Puño cerrado, especialmente con los brazos 
extendidos: adolescentes delincuentes con 
signos de rebeldía. 
 
 Puño cerrado que se presiona tensamente 
hacia el cuerpo: rebeldía reprimida. 
 
 Dedos con uñas cuidadosamente delineadas: 
control obsesivode la agresión. 
 
 Dedos muy largos: agresividad. 
 
 Más de cinco dedos en cada mano: ambición. 
LOS DEDOS DE LAS MANOS 
INTERPRETACIÓN 
 Resistencia a dibujar las piernas y los pies: 
sujetos deprimidos, discapacitados, 
hospitalizados. 
 
 Figura incompleta hasta la línea de la cintura: 
sujeto que padece una perturbación sexual. 
 
 Cuerpos grandes con piernas pequeñas, 
delgados, consumidas y temblorosas: 
pacientes seniles y orgánicos. 
 
 Sombreamiento y delineación de las piernas 
(pantalones): indicador de trastorno sexual. 
 
LAS PIERNAS Y LOS PIES 
INTERPRETACIÓN 
 Trazado en forma de falda con una línea 
divisoria en el centro: sujetos 
psicosexualmente inmaduros. 
 
 Pies dibujados en forma de falo: 
preocupación por su desempeño o rol sexual. 
 
 Pies en posición de impulsar o llevar el 
cuerpo hacia delante (patear): agresividad 
 
 Dedos de los pies: agresividad. 
 
 Encerrar con una línea los dedos de los pies o 
manos: represión de las tendencias agresivas. 
LAS PIERNAS Y LOS PIES 
INTERPRETACIÓN 
 Cuando es redondeado: signo de feminidad. 
 
 Cuando es anguloso: signo de masculinidad. 
 
 Tronco proyectado como 2 líneas 
ininterrumpidas desde los hombros hasta los 
pies: sujetos regresivos, desorganizados. 
 
 Resistencia a cerrar la parte inferior del 
tronco: preocupación sexual; ó por una línea 
separada: trastorno sexual 
 
 Confuso contorno del cuerpo: mujeres que 
presentan fantasías de seducir a los varones. 
EL TRONCO 
INTERPRETACIÓN 
 Hombros anchos (con hombreras): en varones 
es indicador de inconformidad con su propio 
cuerpo; en mujeres es indicador de protesta 
contra el machismo. 
 
 Hombros reforzados con borraduras: 
preocupación por su masculinidad. 
 
 
 Sombreados, borrados: inmadurez psicosexual. 
 
 Senos grandes: adolescentes (q) con deseo de 
madurez. En varones madres dominantes. 
LOS HOMBROS 
INTERPRETACIÓN 
LOS SENOS 
 Caderas y nalgas destacadas, se observa en 
varones con conflictos homosexuales y en 
mujeres que tienen conciencia de poder por 
su amplio desarrollo pélvico. 
LAS CADERAS Y NALGAS 
INTERPRETACIÓN 
LAS ARTICULACIONES 
 Énfasis en las articulaciones: evidencia 
indicios de dependencia maternal e inmadurez 
psicosexual. 
 
 Los esquizoides, esquizofrénicos y los 
narcisistas dibujan articulaciones destacadas. 
 Sin ropa: perturbación sexual. 
 
 Vestido de mujer que llega a los tobillos: 
representación de la figura materna. 
 
 Figura de jóvenes con ropa de adulto: 
identificación con la figura paterna. 
 
 En varones dibujos con ropa adornada: 
rasgos narcisistas, es decir presentan 
egocentrismo, mal ajuste sexual, infantilismo 
y superficialmente sociable. 
 
LAS ROPAS 
INTERPRETACIÓN 
 En varones dibujar el cuerpo adornado por 
músculos: ensimismamiento e introversión, 
personalidad esquizoide, problemas de 
satisfacción en las relaciones coitales. 
 
 
 En mujeres ropa adornada acompañado de 
arreglo cosmético y adornos: rasgos 
narcisistas, como egocentrismo, deseo de 
conseguir dominio y/o aprobación social, 
relaciones sociales superficiales. 
 
 
LAS ROPAS 
INTERPRETACIÓN 
 Adultos que dibujan una corbata muy grande 
o pequeña: conflicto sexual. 
 
 Corbata larga: individuos sexualmente 
agresivos y temor a la impotencia sexual. 
LA CORBATA 
INTERPRETACIÓN 
LOS ZAPATOS 
 Zapatos en forma de pene y con borraduras ó 
sombreado: en varones, impotencia sexual; 
en mujeres, puede reflejar impulsos sexuales.