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Ejercicios resueltos 497 Solución. Observa que para que para que las dos igual- dadesy2 D x, x2 D y tengan sentido debe ser x > 0 e y > 0. Por tanto, la igualdad,y2 D x equivale, por sery > 0, ayDpx. Es inmedia- to que los puntos de corte de las parábolas son .0; 0/ y .1; 1/. Podemos emplear el método de los discos y también el de las láminas o tubos. xDpyxDy2 4 Por el método de los discos (arandelas en este caso) debemos integrar las áreas de sec- ciones perpendiculares al eje de giro. Observa que debemos tomar como variable de inte- gración la variabley y que en la región indicada, tenemos quey 2 Œ0; 1�. La sección por una recta horizontal de ordenaday es una corona circular o arandela cuyo radio interior es la distancia del eje de giro a la parábolaxDpy, dicha distancias esr1.y/D 4� p y y cuyo radio exterior es la distancia del eje de giro a la parábola x D y2, dicha distancia esr2.y/D 4� y2. Por tanto el volumen pedido viene dado por la integral: � 1w 0 .r2.y/ 2 � r1.y/2/dy D � 1w 0 � .4 � y2/2 � .4 �py/2 � dy D 71� 30 : Para calcular el volumen por el método de las láminas o tubos debemos tomar como variablex. Hay que tener en cuenta que cada segmento vertical que gira de abscisa x 2 Œ0; 1� tiene de longitudpx �x2 y el radio de giro es4� x. Por tanto el volumen es: 2� 1w 0 .4 � x/. p x � x2/dx D 71� 30 : © Ejercicio resuelto 220 Calcular el volumen del toro engendrado al girar el círculo de centro .0; 0/ y radio3 alrededor de la rectax D 6. Solución. Aplicaremos el método de las láminas o de los tubos. Para ello debemos con- siderar los segmentos paralelos al eje de giro; en nuestro caso serán los seg- mentos verticales comprendidos en el círculo de centro.0; 0/ y radio 3. La longitud del segmento vertical de abs- cisax 2 Œ�3; 3� es igual a2 p 9 � x2 y su radio de giro es6�x. El volumen del toro engendrado es: p 9�x2 � p 9�x2 63Ox b b b b b bb 2� 1w �1 .6 � x/2 p 9� x2 dx D 108�2: También se puede calcular el volumen por el método de las arandelas. Ya debes saber hacerlo, te lo dejo para que lo hagas tú. © Universidad de Granada Dpto. de Análisis Matemático Prof. Javier Pérez Cálculo diferencial e integral Ejercicios resueltos 498 Ejercicio resuelto 221 Calcula el área de una superficie esférica de radioR. Solución.Una superficie esférica de radioR se obtiene girando la gráfica de la función f .x/D p R2 � x2 alrededor del ejeOX . El área viene dada por: 2� Rw �R f .x/ q 1C f 0.x/2 dx D 2� Rw �R R dx D 4�R2: © Ejercicio resuelto 222 Calcular el área de la superficie de revolución engendrada algirar la elipse x2 a2 C y 2 b2 D 1 alrededor del ejeOY . Solución. Expresandox como función dey, tenemos quex D a b p b2 � y2, donde solamente consideramos la mitad de la elipse que está en el semiplano de la derecha x > 0. Queremos calcular el área de la superficie de revolución obtenida al girar la curva h.y/D a b p b2 � y2 alrededor del ejeOY . Dicha área viene dada por la integral: I D 2� bw �b h.y/ q 1C h 0.y/2 dy D 2� a b2 bw �b q b4 C .a2 � b2/y2 dy : Para calcularla debemos considerar dos posibilidades según quea > b o queb > a (el casoaD b es trivial y se vuelve a obtener el mismo resultado del ejercicio anterior). PongamoscD p ja2 � b2j. Entonces, sia > b esc2Da2�b2, y sib > a esc2Db2�a2. Por lo que: ID2� a b2 bw �b q b4 ˙ c2y2 dy D2� ac b2 bw �b s� b2 c �2 ˙ y2 dy D2� a ˛ bw �b q ˛2 ˙ y2 dy : Donde hemos puestǫ D b2 c . Podemos evaluar directamente estas integrales porque tienen primitivas inmediatas que deberías saber de memoria(repasa la tabla de primitivas inmediatas). Pero también podemos calcularlas muy fácilmente. bw �b q ˛2 C y2 dy D � y D ˛ senht ˇ D argsenhb ˛ � D ˛2 w̌ �ˇ cosh2t dt D ˛2 w̌ �ˇ � et Ce�t 2 �2 dt D D˛ 2 2 w̌ �ˇ e2t Ce�2t 2 C 1 ! dt D˛2ˇC˛ 2 2 w̌ �ˇ cosh.2t/dt D ˛2ˇ C ˛ 2 4 senh.2t/ ˇ̌ˇ �ˇD D ˛2ˇ C ˛ 2 2 senh.2ˇ/D ˛2ˇ C ˛2 senh.ˇ/ cosh.ˇ/D ˛2ˇ C ˛b s 1C b 2 ˛2 D D ˛2 argsenhb ˛ C ˛b s 1C b 2 ˛2 : Simplificando, obtenemos que para el caso en quea > b, el área pedida es igual a: 2�a b2p a2 � b2 argsenh p a2 � b2 b ! C a ! : Universidad de Granada Dpto. de Análisis Matemático Prof. Javier Pérez Cálculo diferencial e integral Evolución de la idea de integral 499 Es un buen ejercicio de cálculo que compruebes estos resultados paso a paso. Te garan- tizo que el resultado final obtenido es correcto. Un resultado parecido se obtiene para el caso en queb > a. Lo dejo para que lo hagas tú. © 8.8. Evolución de la idea de integral 8.8.1. Problemas de cuadraturas en las matemáticas griegas 5 Los problemas de cuadraturas son problemas geométricos queconsisten en lo siguiente: dada una figura, construir un cuadrado con área igual a la de lafigura dada. Esta construcción debía hacerse con regla no graduada y compás, siguiendo unasnormas precisas. Según lo esta- blecido en losElementosde Euclides (c. 300 a.C.) la construcción debe constar de un número finito de pasos, cada uno de ellos consistente en: � Trazar una recta que una dos puntos. � Trazar una circunferencia de centro y radio arbitrarios. � Intersecar dos de las figuras anteriores. Son famosos los problemas de la cuadratura del círculo, la trisección de un ángulo, la dupli- cación del cubo y la inscripción de polígonos regulares en una circunferencia. En la antigua Grecia se sabía cuadrar cualquier polígono. A D C BO F G E H Figura 8.26. Cuadratura de un rectángulo Para cuadrar el rectánguloABCD de la figura8.26se procede de la forma siguiente: 1) Se prolonga el ladoAB y se determina sobre él un puntoE tal queBE DBC . 5Para escribir estas notas históricas he seguido de cerca lostrabajos de Kirsti Andersen [1], Israel Kleiner [10], González Urbaneja [7] y H. J. M. Bos [2]. Universidad de Granada Dpto. de Análisis Matemático Prof. Javier Pérez Cálculo diferencial e integral Integral de Riemann Evolución de la idea de integral Problemas de cuadraturas en las matemáticas griegas
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