Logo Studenta

PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS - antonella sanchez

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

DOCTRINA DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS 
 
 
 
 
su origen 
 
 
Adoptado por las Naciones 
Unidas el 20 de Noviembre de 
1869. 
 
se entiende 
 
 
Revolución de los derechos del 
niño y adolescente 
 
 
considera 
busca 
 
 
Reemplazar la 
compasión-represión por la 
protección-vigilancia 
su enfoque 
 
 
 
Conjunto de acciones, políticas y 
programadas que se encuentran 
contenidos en instrumentos jurídicos. 
Nuevo orden jurídico e histórico 
que beneficia a los niños, ya 
que no los desprotege. 
 
 
 
 
fundamenta 
 
 
En los principios universales de 
dignidad, equidad y justicia social. 
se caracteriza 
 
 
Trabajar en dos líneas de acción, las 
sociales y las jurídicas. 
 
 
se basa 
 
NIÑOS 
 
 
• Reconocidos como personas y 
titulares de derecho. 
• Adquieren la ciudadanía bajo los 
puntos de vista civil y político. 
 
 
En el derecho de que el niño tiene de ¨ser oído y 
que sus opiniones sean tomadas en cuenta. 
• Son sujetos de derechos, deberes 
y obligaciones.
PRINCIPIO DE INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO 
 
 
 
 
su objetivo 
 
 
La plena satisfacción de 
los derechos de los 
niños. 
 
se considera 
 
 
Un principio jurídico-social 
de la aplicación. 
 
 
garantiza 
orientada 
 
 
A satisfacer el derecho 
de niño, niña y 
adolescente. 
 
 
 
Al niño en cada etapa de la 
vida y que tenga gran parte 
de sus derechos protegidos. 
 
El bienestar, el crecimiento, 
el desarrollo adecuado, y 
pleno ejercicio de sus derechos. 
 
 
 
su fundamento 
 
 
La aplicación primordial 
en la toma de decisiones 
que afecten al niño. 
 
 
es convertida 
 
 
En una garantía de 
protección y prevención. 
 
obliga 
 
 
los estados y a la sociedad 
a tomar decisiones que 
respeten los derechos 
humanos de los niños.

Continuar navegando

Otros materiales