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Universidad de Guayaquil Facultad de Ingeniería Industrial Ingeniería en Teleinformática Tema: Las Barreras del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional en las TI Integrantes: Alicia Arroba Cuesta Rubén Campoverde Pazmiño Jenny Fernández García Jhonny Espinoza Ramos Docente: Ing. José Ulloa Asignatura: Administración Tecnológica de la Información Semestre: 7º A Teleinformática Las Barreras del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional en las TI Introducción Las organizaciones actualmente han aprovechado los adelantos de las tecnologías de información para aplicar en sus prácticas de aprendizaje, usando herramientas que diversifican los cursos de capacitación y desarrollo, produciendo con ello, una mejor atracción y significado para su personal. Las Barreras del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional en las TI Barreras para integrar las Tecnologías de Información Barreras del conocimiento en la empresa Implantación de TI El cambio tecnológico Ventajas que se obtienen a través de las TI Productos personalizados y acomodados al gusto de los clientes Mejoras importantes en el diseño del producto. Ventas más directas. Publicidad y promoción que resaltan la capacidad del proceso de producción. Barreras del Conocimiento APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN LA TI Gracias a la utilización del Internet y multimedia, se han podido realizar actividades para el aprendizaje organizacional de manera específica, según sean las necesidades de la empresa, área o departamento. Se ha desarrollado: Talentos Capacidades Habilidades Experiencias Conocimientos Aplicaciones del Aprendizaje Organizacional Consiste en suministrar programas educativos y sistemas de aprendizaje mediante medios electrónicos. E – learning Modelo diseñado por contextos, procesos y experiencias que se adhieren a los elementos culturales de la organización, representado mediante dinámicas de juegos. GAMIFICACIÓN M-Learning Herramienta empleada para el aprendizaje organizacional en : Modelos de formación y capacitación. Desarrollos tecnológicos de comunicación y dispositivos móviles. Contribuyen a la generación, intercambio y aplicación de conocimientos. Denominándose M-Learning o aprendizaje electrónico móvil.
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