programa neuro 2023

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NEUROBIOLOGÍA, AÑO ACADÉMICO 2023. 
 
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ENTRE RIOS 
FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTE Y CIENCIAS SOCIALES 
CÁTEDRA: NEUROBIOLOGÍA 
CARRERA: LICENCIATURA Y PROFESORADO EN PSICOLOGÍA 
AÑO: 2023 
CURSO: 2do año 
REGIMEN DE CURSADO: ANUAL 
 
COORDINADORA DE CATEDRA: SANDRA CORTES Médica especialista en salud mental 
JEFAS DE TRABAJOS PRÁCTICOS: MATEO, Amanda 
 PAIRA, Ileana 
 RAMIREZ, Ayelén 
 URIBURU, Lilia 
 
 
 
 
 
 
 
 
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NEUROBIOLOGÍA, AÑO ACADÉMICO 2023. 
 
PROGRAMA DE CONTENIDOS: 
Unidad 1: Neurociencias recorrido histórico y aproximación general: 
 Concepciones generales Biología, Neurobiología, Neurociencias. 
 Fundamentación de la Cátedra en la carrera 
 Historia de la neurociencia 
Unidad 2: Desarrollo del sistema nervioso: genética y ambientales: 
 Nociones de Genética y epigenética. 
 Embriología: Fecundación, implantación. Conformación del sistema nervioso: 
formación del tubo neural y sus derivaciones; conformación histológica del 
sistema nervioso. 
 Neuroplasticidad. 
Unidad 3: Neuroanatomía y neurofisiología: 
 Sistema nervioso: Clasificaciones anatómicas y funcionales. Principales estructuras: 
Cerebro, Cerebelo, Tronco encefálico, Médula espinal, Ganglios basales. Pares 
craneales y nervios espinales. Sistema ventricular y líquido cefalorraquídeo. 
Irrigación del sistema nervioso central. 
 Neurona: estructura, principales componentes. Células de la glía: características y 
funciones. Potencial de acción y de reposo. Sinapsis. Tipos de neurotransmisión. 
Neurotransmisores, receptores y trasportadores. Cascada de transducción de 
señal. 
 
Unidad 4: Los Circuitos cerebrales neurobiológicos: 
 Sistemas noradrenérgicos, dopaminérgicos, serotonérgicos, acetilcolinérgicos, 
histaminérgicos. 
 Sistemas moduladores difusos. 
Unidad 5: Sistemas sensoriales y motor: 
 
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 Sistema motor: Tipos de movimientos. Sistemas piramidal y extrapiramidal. 
Procesamiento motor. Apraxias, ataxias. 
 Sistema somatosensitivo. Sistema visual. Sistema auditivo. Sistema vestibular. 
Unidad 6: El cerebro y a las emociones 
 Sistema límbico: Composición y funciones. Las emociones y los sentimientos: 
sustrato neurobiológico. 
Unidad 7: Las cortezas asociativas y las funciones cerebrales superiores: 
 Conciencia, atención, concentración, memoria, lenguaje, pensamiento. Las 
funciones ejecutivas. 
 Cortezas de asociación: Corteza prefrontal, temporal, parietal. 
 Cerebro: lenguaje y reconocimiento: Afasias, Agnosias. 
 La memoria y el aprendizaje. Bases neurales de la memoria. Alteraciones 
cuantitativas y cualitativas de la memoria. 
Unidad 8: La conducta humana: 
 Determinantes innatos y ambientales. 
 Procesos de aprendizaje y adaptación. 
ORGANIZACIÓN DEL CURSADO: 
Clase teórica semanal a desarrollarse los días jueves de 19 a 20:30 hs para el año lectivo en curso. 
Trabajos prácticos semanales de 1:30 hs de duración. 
MODALIDAD DE REGULARIZACION: 
Para regularizar la materia se deberá tener el 70 % de asistencia a los trabajos prácticos y a las 
clases teóricas, además la aprobación de ambos parciales pudiendo hacer uso de sus respectivos 
recuperatorios. 
MODALIDAD DE APROBACIÓN: 
Examen final regular: oral. 
 
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Examen final libre: primera parte examen escrito debiendo aprobarse para acceder a la instancia 
de examen oral. 
BIBLIOGRAFÍA 
http://www.ub.edu/senesciencia/noticia/epigenetica-2/ (visitado 05/03/23) 
Ballarini, Fabricio, REC Por qué recordamos lo que recordamos y olvidamos lo que olvidamos, Ed. 
Sudamericana, 2015. (Capitulo 1: El camino guardado, Un cerebro plástico) 
Blanco, Carlos. Historia de la neurociencia. El conocimiento del cerebro y la mente desde una 
perspectiva interdisciplinar, editorial Siglo XXI, Madrid, 2014. 
Cardinali, Neurociencia aplicada Sus Fundamentos, ed. Panamericana, 2007. 
Churchland, Patricia. El cerebro moral. Lo que la neurociencia nos cuenta sobre la moralidad, Ed. 
Paidós, España, 2012. (Capitulo 5: Redes de contacto: genes, cerebros y conducta, pg 112-128) 
Forero Acosta, G. Genética conceptos y generalidades básicas, Universidad nacional abierta y a 
distancia, Sello Editorial, 2021. Cap. 3. 
Haines Duanes, Principios de Neurociencia, 2da edición, Ed. Elsevier, 2002. 
Langman Sadler, Embriología médica 11va edición, Barcelona, España: Ed. Lippincott/Williams & 
Wilkins, España, año 2012. 
Nordengen, Kaja, Tu super cerebro: el único órgano irremplazable, Editorial Paidós, 2018. 
(Capitulo 6: La inteligencia 198-202) 
Purves, Dale. Neurociencia 5ta edición, Ed. Panamericana, 2015. 
Pierre – Marie LLedo, El cerebro en el siglo XXI, Ed. El ateneo, 2017. (Capitulo: El ser humano se 
hace no se nace: la lenta maduración del cerebro pg 111 -124) 
Snell, Richard. Neuroanatomía clínica, Ed. Wolters Kluwer. Ed. 8a. 2021. 
Stahl, Stephen. Psicofarmacología Esencial de Stahl. Bases neurocientíficas y aplicaciones prácticas 
3era edición, Ed. Aulamédica formación en salud, 2008. Cap. 2 y 7. 
 
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NEUROBIOLOGÍA, AÑO ACADÉMICO 2023. 
Stephano, J. Neurofisiología básica, Universidad autónoma aguas calientes, México, 2011. Cap. 1, 
2, 3, 7.