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Dos segmentos son semejantes si tienen la misma forma, es decir, los ángulos de uno son congruentes respectivamente con los ángulos del otro y sus segmentos homólogos son proporcionales. Son lados homólogos aquellos que se oponen en uno y otro triángulo a los ángulos que son respectivamente congruentes, así como también las líneas notables que parten de los vértices de estos ángulos. Son homólogos tambien los radios de las circunferencias inscritas, circunscritas, exinscritas, etc. a b q B C H A a b q E F N D ∼ Si ∆ABC ∼ ∆DEF ⇒ ABDE = BC EF = AC DF = BH EN = ... = k Donde k: razón de semejanza. I. CRITERIOS DE SEMEJANZA 1. Primer criterio Dos triángulos son semenjantes si dos ángulos del primero son congruentes a dos ángulos del segundo. a b B x a CA ∼ a b E F by D Si ∆ABC ∼ ∆DEF =a b x y 2. Segundo criterio Dos triángulos son semejantes si dos lados del primero son proporcionales a los lados del segundo y los ángulos formados por dichos lados son congruentes. a B ak C bk A ∼ a E Fb a D ∆ABC ∼ ∆DEF 3. Tercer criterio Dos triángulos son semejantes si los tres lados del primero son proporcionales a los lados del segundo. B ck ak C bk A ∼ E Fb c a D ∆ABC ∼ ∆DEF II. TEOREMAS 1. Si AC//PQ B P Q CA ∆ABC ∼ ∆PBQ cc ACTIVIDADES DE SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS Trabajando en clase Integral 1. Señala el criterio de semejanza que corresponde. A D B E 36° 36° C F 9u 3u 6u 2u 2. Señala el criterio de semejanza que corresponde A B C PM N 12u 24u 16u 4u 6u3u 3. Calcula «x». PM N 21u 24u 16u R P b a q Q 8u x b q a Católica 4. Determina EF, si EF//AC. A E B F 20u 6u 18u C Resolución: Completando ángulos se tiene que ∆EBF ∼ ∆ABC. A E a q q B F 20u 6u 18u C 18 EF = 24 20 ∴EF = 15 u 5. Calcula «x», si MN//AC. A M B N 12u x 4u 6u C 2. Si AB//CD A B C D E ∆ABE ∼ ∆CDE 3. A B q q x CD a b x2 = a • b a 6. Calcula «x». x 12u 9u B C A E 24ua D a 7. Calcula «x». A B a b C 12u 9u M N P x3u UNMSM 8. Determina «x». M12 u N 9u x B q q Resolución: Nos piden: «x». M12 u N 9u C A 4u x B q w q Se observa que ∆MBN ∼ ∆ABC =x4 9 12 ∴ x = 3 u 9. Calcula «x». 918u b b Q P B A C 27u x 10. Calcula «x». x+5u B P Q CA 12u4 u 3u 11. Determina «x» si MN//AC. A M N 3k 4k B 2x – 3u 12u C UNI 12. Indica el valor de «x». 2u x a a M 6u B A C Resolución: 2u x a a M 8u 6u B A C ab Se observa que: ∆ABM ∼ ∆ABC, por propiedad: x2 = 2 • 8 x2 = 16 x = 4 u 13. Calcula «x». A B q q x 4cm12cm C D 14. Indica el valor de «x». A D B x x E q q 6u 12u C
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